想象作文的主題是適合小學生的作文材料之壹，那麽如何評價小學生的想象作文呢？以下是我給妳整理的小學想象作文的老師點評。壹起來看看吧~
小學想象力作文老師點評1 1，小作者想象力豐富，思路新穎。向我們介紹了未來摩托車的外形和功能，暗示了科技創新的重要性。希望在作者的努力下，未來的摩托車能早日應用到現實生活中。
2.文章線索清晰，主題突出，緊緊圍繞…文章開頭和結尾的詩意語言，充滿想象和韻律美，讓人想讀，愛讀，舍不得放下。
3.這篇論文的成功之處在於觀察具體事物，發展適當的想象力。文章把感情融於景物之中，在抒發感情的同時描繪景物，善於運用類比，使文章生動具體，讓人感到無奈。
4.文章可以用新鮮有趣的語言描述…字裏行間，充滿了童年的童趣，笑聲不絕於耳，堪稱佳作。恰當的細節和虛實結合是這篇文章的兩大特點，而且……內容更加豐富生動。
5.文章內容新穎，結構合理，通順連貫，自然通達。細節描寫相當巧妙。技能極其豐富。
6.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀起來很親切。
7.這是壹篇虛構的文章。通過想象如果他是壹顆星星他會做什麽，小作者表達了他為人類做貢獻的願望。文章語言清新活潑，內容生動豐富，是壹次成功的練習。
8.這篇文章在敘述時是抒情的。結尾以表達情感為主，兼顧開頭和總結全文。從頭到尾連貫，壹氣呵成。
9.案例敘述生動、具體、有趣，與前面的比喻壹脈相承。最後，作者用幾句話表明了他對…的感情，令人感動。
10，本文運用擬人化的手法和問答，生動地展現了春天的美好和活潑，同時也表現了作者熱愛春天的思想感情，感情真摯，寓意豐富，引起了讀者的閱讀興趣。
11.全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛把讀者帶入了壹個幸福的天堂，讓人會心壹笑。全文通俗易懂，有趣。
12，想象力大膽奇特，充滿童趣。同時，從“功能”到“造型”，文筆頗有條理。比如“先說它的功能”“再說它的造型”。
13，對於景物的描寫，語言簡潔準確，而聯想則是觸景生情，情景自然交融。全文清新淡雅，親切委婉，樸實而不俗，值得學習。
14，全文條理清晰，生動緊湊，妙趣橫生。
15，這是壹篇虛構的文章。作者充分發揮想象力，詳細描述了小玉樂樂在城市中的冒險經歷。生動細膩的筆觸，童趣十足的語言，極大的引起了讀者的閱讀興趣，是壹部值得推薦的作品！
小學想象作文教師點評2 1。本文對父親的介紹是全面的:從外表到內心，從工作到生活；對父親的介紹也是重點:以父親的感受為中心，想象作文評價。人物豐滿，真實，充滿生活氣息。以這樣的父親為榮，更加努力，不辜負他的期望！
2.妳的文章就像壹條緩緩流動的小溪，細膩流暢。文筆優美，感情真摯細膩，很有個人風格。願妳在寫作的道路上繼續掀起生活中的波瀾，讓妳的風格更加完美！
3.文風犀利，引用廣泛，淵源深厚。雖然對社會問題的分析還有些絕對化，但文章還是帶著壹種熱情和坦誠令人感動。對史書和社評的研究和思考再進壹步。相信妳的文章會變得更加成熟，更加持久！
4.對於壹個涉世未深的少年來說，走近壹個復雜的社會是明智的。文章語言平實柔和，描寫很隨意，仿佛帶領讀者漫步在心靈的原野上。缺點是討論略缺棱角。要知道，精辟的論點可以畫龍點睛，讓妳的文章更加深刻。堅持練習，妳會更好的！
5.這篇文章的文筆優美清新，充滿了壹定的哲理。寫的是“我”在海邊散步，大海不僅給了我美的享受，也引起了我的沈思和聯想。可以說，大海給了我壹個暢遊的空間，“我”為了大海而沈浸在生活中，讓大海成為壹個具有高尚人格力量的“人”。看了這篇文章，給人壹種美感，發人深省。
6.學校生活除了下課看似平淡，但這篇論文善於從平凡中發現不平凡，津津有味地展現出來:在緊張的早晨，戰鬥的中午，疲憊的夜晚，每次都選擇充滿生活情趣的鏡頭來點綴，點評想象作文評價。清新活潑的語言生動地展現了當代中學生積極向上的精神面貌。
7.這篇文章無論是思想性還是藝術性都非常高，讓人看後流連忘返。構思巧妙，運用對比手法，深化主題；劇情也相當巧妙，整個故事既出人意料又合情合理。語言樸實無華，作者的愛恨情仇都蘊含在敘述中，能讓讀者產生感悟和深思。
8.太好了！妳的文章再現了東北人的淳樸率真，讓讀者耳目壹新。語言極其流暢，通感的運用也特別巧妙。妳的寫作風格是征服和吸引人的。努力工作，再創輝煌！
9.妳可以把雪和對生活的追求聯系起來。從生活細節出發，創新精神難能可貴。這篇文章反映了妳平實的寫作風格。誰說“白開水”不是最好的飲料？
10，全文幾個俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這只是反映了妳的意識形態。
11，妳的文章很有創意——以幾何證明題的形式完成思路。全文很文藝！
12，作者駕馭能力很強，整篇文章壹氣呵成，文筆如流水，給人眼前壹亮的舒服感覺！
13，作為壹種隨性的感覺，妳的文章靈動而充滿祝願。字裏行間透露出的生活閱歷的豐富和思想感情的細膩，讓老師感到驚訝。希望妳在以後的寫作中再接再厲，形成屬於自己的壹道風景！
14，妳是壹個有主見的學生，不缺乏真知識。我很同意妳的觀點，但如果寫作安排上結構更緊湊壹些，那就更錦上添花了。
15，本文選擇了壹個全新的角度，讓妳的思想在這裏自由馳騁，這是妳最大的成功。老師想提醒妳的是，在與世界打交道時，總有壹些規律需要我們去把握，這樣妳的思想才會更加深刻，總會收到“滴水見世面”的效果。
16，如此漂亮的字跡，清晰工整的結構，不禁給人耳目壹新的感覺，這真的是老師們應該向妳們學習的。讓我們在以後的語文學習中互相促進，好嗎？
17，文筆如人，妳的文章如妳的人壹樣樸實豁達。妳的文字功底很好，這也是妳長期錘煉的結晶。希望妳在以後的學習過程中，用心去感受和欣賞生活，多寫壹些感人的文章。
18，文能燕生，我認為文章是妳內心的反映。人生的道路確實曲折漫長，但只要妳努力，堅持不懈，成功的皇冠壹定屬於妳。
文能怡情19。不能把寫作當成負擔，要用積極的心態和細膩的筆觸記錄自己的心路歷程。
可以說妳的文章充滿了真情實感。人，失敗是不可避免的，能有勇氣面對就更難能可貴了。我相信是金子，總會有閃光的時候。希望妳能盡快調整心態，妳會發現天更藍了。
21，真的是“文筆如神”。看來妳壹定讀過不少文學作品。內容如此豐富，顯示了妳的文學功底。只有把材料按照壹定的邏輯順序進行調整，這篇文章才會更精彩。
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