時間如流水，日復壹日，轉眼間，就是壹周，壹個月，壹年...張開手指，然後小心合攏。不經意間，十個手指已經不夠用了。
細數過往，壹路走來，每壹步都是迎著陽光，貪婪的吸收著溫暖，努力的成長，最後只有更好的擁抱陽光。
(壹)悄悄的，文字落在心裏就會發芽。
作為90後，我見過貧窮落後。在那個山城旁邊的小縣城，即使多年沒回，也不會迷路，因為縣城只能在山溝裏蔓延，頗有田園風光。
閉塞往往與落後聯系在壹起。那時候大概是三四年級吧。課間沒有遊戲機，放學沒有電視機，沒有像今天這樣發達的網絡。除了課後玩過家家，通常沒有其他安排。
也許骨子裏應該是安靜的。我對和我的鄰居和孩子玩過家家遊戲不太感興趣。我知道從舊箱子裏翻出了壹些發黃的書，是瓊瑤的故事，但這並不影響我看。我壹飲而盡，卻沒有給自己留下太多的回憶。
日子壹天天過去了。2000年左右，外出打工的父母買了壹臺外面帶天線的黑白電視機。雪花和噪音都沒能減少他們對它的喜愛。但我還是忍不住把我在書上看到的故事和電視裏的人物對話做比較，仿佛書裏的魏紫姑娘沒有那麽多眼淚，沒有那麽多軟弱，只是奇怪她們為什麽這麽喜歡。
就在我回去看書的時候，總覺得熱淚盈眶。這不是因為書中的愛情，而是因為我最喜歡的魏紫女孩總是喜歡哭。單純的以為會幫她流淚，就不會有那麽多眼淚了。
後來，我慢慢喜歡上了讀書，喜歡上了書裏的故事，喜歡上了刻畫的惟妙惟肖的人。
現在看來，很多事情都不是巧合。壹切都可以在上下文中找到。我不喜歡語文課的故事，卻喜歡幾本泛黃的書裏的悲歡離合。
(2)風起於清平，止於草。
青春之旅，不知愁，即使文字強過文字，也不知高樓在何處。
話語壹旦在內心深處生根發芽，總會在不經意間影響我們，尤其是在青春期。
帶著對文字有意義又新鮮的熱愛，我壹直對中學語文課感興趣，我開始對每壹個字都感興趣。懷著壹顆神聖的心，我把課本上出現過的經典詞匯復制到自己的積累本上，努力把自己積累的詞匯嵌入作文中，讓自己的文字看起來盡可能的漂亮。
其實文字的魅力不在於文字本身。當我說我懂牛的時候，我能聽到“頓時驚呆了”的聲音。“突然發呆”就像壹個普通的詞壹樣簡單，卻最能把環境用聲音和情感描述出來，壹切都來源於文字融入生活。
畢竟華麗的辭藻，因為沒有現實情感的支撐，很難表達。在初中語文老師的建議下，我不得不多讀書。
從《讀者》到《譯林》最後到《新概念作文》，學校門口那個借書的小店，壹直維持著我們可憐的、片面的讀書。每壹本再版的期刊都是四角卷起來的，似乎已經不願意我們看了，但這並不妨礙我們看。
原來故事就是生活中的故事。無論是讀者，譯林，還是新概念作文，都在教我們如何用文字寫故事。那時候，風可以吹起塵埃，每壹粒塵埃都有像韓寒、靖m國那樣不同的視角，因為風，他們可以越過山峰，飄過峽谷，直奔大海，然後沈澱所有的思緒。
年輕就是這樣。因為我喜歡，我愛它。即使我們不知道單詞是什麽，我們也不能停止收集它們。
(3)穿過雨巷，看到天上的彩虹。
記得那是高中第壹節語文課，不修邊幅的語文老師不按套路出牌。第壹節語文課帶我們走進雨巷，去看戴望舒故事裏的丁香姑娘。
高中和初中不壹樣，就像這個縣城的小溪。學生們沿著每壹條山澗走出來，最後聚集在縣城的這條河裏。因為出身不同，有暖有熱，有高有低，很少有熟悉的面孔散落過去。
在這種環境下，老師讓我們分組選出代表來背誦《丁香姑娘》。我選擇了自己，不是自私，也不是盲目，只是因為喜歡。不害羞，很勇敢，站起來直接背。雖然我沒有很好的整合自己的情緒，但是我的勇敢贏得了老師的表揚。
是的，學中文是需要勇氣的，丁香姑娘。什麽樣的丁香姑娘能讓人在雨天失去理智？大概是因為丁香吧。
後來，我跟老師學了更多優美的詩詞。原來除了丁香，河上還有溫柔的波浪，天上有美麗的彩虹。
原來項羽是真君子。原來蠟燭的力量真的是刀斧在眼前不崩。原來…
可惜這位老師因為教學成績優秀被調到了更好的學校，但是他讓我知道了文學和語言的美。
其實人生有很多機會和選擇。因為我的愛和勇氣，我看到了丁香姑娘和天空中的彩虹。我覺得，畢竟還是要靠自己的優勢越來越好。
也許正是“盲目”的愛字導致了高中的極端偏科，離我心目中的大學那麽遙遠。這種分數差距是任何壹個優秀的語文老師都無法挽回的。
(丁)千帆做了，萬畝迎春。
這是最壞的時候，也是最好的時候。
因為我的副科，進了壹所自己不喜歡的大學，學了壹個感興趣的編導專業，這可能是我多年收詞的回報吧。
文字在任何地方都有相同的溫度。即使在大學裏，原本繁瑣的文字，也被臺上的教授講得惟妙惟肖。當然，除了單詞本身，我們還接受了更完整系統的基本功學習。
從遣詞造句的分析，到語法的主謂賓，再到語言表達習慣的練習，都讓我們受益匪淺。幸運的是，我們所有的愛都是有用的。
時間的力量是偉大的。妳投入了多少時間和精力，就可以從中獲得相應的轉化能量。無論工作還是生活，妳要做的就是全力以赴，努力改變。
互聯網和信息化讓我們接受信息的方式不再像小時候那麽簡單，催生了大量通過傳遞信息來傳播文化的帖子。因為寫作的初衷，我們最終因為寫作獲得了工作。
自媒體興起的這幾年，頭條、微博、知乎、微信官方賬號、小紅書、各種媒體層出不窮。有些人把自己想表達的東西給讀者，是為了交換技術，有些人是為了推廣廣告，有些人是為了表達自己的感受。這可能就是這個時代文字對我們這種人的反饋吧。
工作兩三年，壹直在和文字打交道，有深有淺。可以說我壹直是靠文字吃飯的，但是我總覺得我的文字沒有絕對的生產力。直到有幸加入彼得老師的22天寫作訓練營，我才第壹次最系統、最完整地了解了新媒體寫作的方方面面。從標題到文章結構，從結尾到素材來源，從金句運用到寫作實現……寶藏太多了。
我相信22天的寫作訓練營只是壹個起點。未來，寫作還有很長的路要走。
我願以此為起點，繼續無休止地寫作，堅定地走在寫作的道路上。
我總是願意每天擁抱陽光，擁抱希望，迎接春天的花朵。