自從日本在1945年8月15日投降後，第二次世界大戰結束至今已整整60年。我那壹代的許多年輕人，因為受日本軍國主義 *** 的煽動，昂然走上戰場，白白犧牲寶貴的生命。
戰爭在我們的生命裏留下難以磨滅的痕跡，我永遠也忘不了當時發生的壹件事情。
那是1945年的春天，我17歲。在壹個人們為逃避頻繁的空襲而徹夜無眠的黎明，有約100架B-29轟炸機朝東方地平線飛去。我凝視它們，直到它們化成小點，消失在天空。
就在這時候，有人叫喊：“那是什麽？”只見有東西從空中墜下。那是降落傘。看來有壹架飛機被擊中，壹名美國兵正向我們的方向墜落，在200或300公尺外的田野上著陸。我後來聽說，這名美國兵被壹群追上來的人用棍打個半死，直到被憲兵帶走為止。
我回到家裏，把這件事告訴母親，母親的反應是：“好可怕！那人的母親壹定非常擔心。”
我母親是壹名極其平凡的女性，在很多方面，她是那個生她、養她的時代的產物。
如今回過頭看，讓我感到震動的是，身為母親，她對“敵人”的母親所承受的痛苦，始終抱有憐憫之情，雖然她們之間相隔萬裏，中間還擋著不同的政治思想的高墻。
在我看來，女性是天生的和平主義者。作為生命的給予者和孕育者，以及重視人倫，致力於養育孩子、守護家庭的女性，她們與生俱來深沈的悲憫意識。這種意識，穿越人類所要面對的殘酷現實。
人與人之間的同情和諒解
戰爭宣告結束，大家都認為這是不可避免的。雖然沒有人說出口，但到處彌漫壹種如釋重負的感覺。當時，也沒有人站出來說：“我為日本戰敗感到高興。”但我相信這是很多人的感受。
我母親經常表示對戰爭的厭惡。她唯壹的希望就是四個兒子能平安歸來。戰爭爆發後，我的哥哥全被送往中國和東南亞的前線。
戰後兩年，我的哥哥陸續歸來，身上穿著破爛的軍服，形容憔悴。但大哥喜壹沒有回來。自從他離開中國，派往東南亞，就壹直音訊全無。
1947年5月30日，我們懼怕的事終於發生。區公所壹名官員送來壹封信，通知我們大哥陣亡的消息。母親接過了信，禮貌地鞠躬，然後轉過身去。她背向我們，身體在悲痛中不停顫抖。我的其中壹名哥哥領回大哥的骨灰，母親緊緊抱著兒子留下的唯壹的小小白色骨灰盒的樣子讓人不忍卒睹。
沒有壹個時代像20世紀那樣，讓全世界許許多多的母親留下悲痛與哀傷的眼淚。戰爭的最大犧牲者是女性、是母親，而發動戰爭的，卻往往是男性。
所有見識戰爭之殘酷、了解戰爭如何剝奪人性的人，都應該為世界和平團結起來，***同合作。女性在這方面可以扮演重要角色。她們所關心的，以及她們的聲音、智慧和看法，都應該得到社會各個層面的重視。
通過因為人與人之間的同情和諒解而建立起來的團結，以及壹種要保護自己和保護我們所愛的人的普世本能，我相信，我們可以把21世紀變成壹個生命充滿尊嚴的時代。
在這樣的時代，所有母親對和平的祈願——這也是全人類最懇切的企望——將會得到實現。
寫600字的，關於 ‘初秋的雨’ 的作文，抒情、記敘都可以 急需！ ! !清涼的風吹過我的面頰，溜進了我的衣領；天蒙蒙的，更加陰沈了，空氣中似乎多了些水氣，秋天來了；初秋沒了夏日的狂風暴雨，也少了許多烈日炎炎，如同壹個人到了中年，削去了不少朝氣，卻增加了幾分成熟。
天陰沈沈的，霧蒙蒙的，充滿了水氣，如果妳能抓住空氣，就能從空氣中擰出水來。雖然經歷了幾天連綿的秋雨，道路兩旁的樹木依舊如盛夏時的那般蔥郁，見不到多少落葉散落在地上，但地上必竟還是有了落葉，壹葉知秋，地裏的草再也不是綠油油的了，已經有了壹小塊壹小塊的黃色，加上淋了細細的雨水，過不了多久，就會都枯黃了。
秋天的雨總是下得那麽綿綿的，細細的，帶著點寒意，又有點涼爽；許多人不喜歡這樣的天氣，總是抱怨“什麽時候天晴啊”？我卻非常喜歡這氣候，總是有意無意的不帶雨傘，在馬路上或野地裏慢悠悠地散步，故意讓小水點打擊著臉和頭發，頭發上雨點多了就往下掉，顯得有些麻煩，但小雨點掉在面上總是覺得那麽舒服。秋天的雨也不是壹直下著，有時細細的下著，有時只是隨小風飄來幾點，壹會兒多點，壹會兒少點，壹會兒又像霧，妳不覺得在這種天氣中散步是那樣賞心快慰嗎！
初秋的雨有時也並不是那麽溫柔，下大的時候，我也沒那種膽量在雨裏泡著，這時我會在窗口邊或是在大門口看下雨。看著從天上掉落下來的線珠打在葉子上或窗欞上發出劈劈啪啪的響聲，顯得是那麽的幽靜，如同夜闌人靜中傳來陣陣琴聲，慈潤著我花甲的心靈。
在門口觀雨更覺有趣，淅淅瀝瀝的雨在坑坑窪窪的地裏慢慢聚集成很多小水窪，小水窪的水盛不下了，堆積了起來，不多久就堆不住了，流動了起來，許多小水窪都開始流了，就像遊動的蚯蚓，都爬在壹起了，就成了小溪流，幾多小小的溪流再向下匯集就有了小水塘了，雨水打在小水塘裏泛起無數漣漪輪回轉世，妳不覺得很有趣嗎？後來小水塘也滿了，有的流到了地溝，有的流進了大溪流，它們壹直的流啊流，最後誰也說不清流到哪裏去了。
雨越來越小了，烏雲密布的天空出現了裂縫，天空漸漸明亮起來，透出絲絲金色的陽光，溫度似乎也升高了不少，地面在夕陽西照下好像升起了壹層溥溥的煙幕，初秋的雨停了，悶熱現象也回升了不少，但還是比夏天涼快多了。
第壹次當家作文600初壹要有(抒情 描寫 議論 說明 記敘)星期六，我當了壹回家，親身感受到了當家的滋味。
早上，我早早起了床。穿好衣服後大叫壹聲：“起床了，快點。”可是爸媽好像沒聽見似的，還是睡得那麽香。我發怒了，大叫壹聲：“起——床——了！”爸媽這才睜開眼迷迷糊糊的說：“幹嗎？”弄得我哭笑不得。他們去洗臉時，我才想到：平時他們都是非常吃力地叫我起床，怪不得他們每天都要吃壹片西瓜霜含片。（嘿嘿，有點誇張。）
該吃早餐了，我買了米粉回家。剛打開飯盒，他們倆就來了個二重奏。爸爸說：“怎麽才這點海帶？怎們沒有牛肉……”媽媽說：“怎麽沒有榨菜？怎麽……”那壹頓早餐上，我不知聽了多少個“怎麽”。但我轉念壹想，平時我那麽挑剔，爸媽都盡量滿足我。我還是忍氣吞聲吧。
中午老媽煮飯，我去買菜。來到市場，我買了壹斤雞蛋，雞蛋炒什麽菜好呢？想來想去，最後決定煎荷包蛋。走到半道，突然想起家裏沒了鹽，匆匆折回買了壹袋鹽，然後以“超光速”趕回家直奔廚房。開火，把雞蛋打進鍋裏，然後熟練地煎了起來（以前幹過，）。煎好後盛入盤中，炒青菜，上桌。正準備聽好評，誰知道…“退步了啊，荷包蛋沒上次那麽香了。”得，吃力沒討好。（看來是故意找茬，忍了吧。）
洗碗、刷鍋、碗筷消毒……壹切停當，半天的當家時間終於結束了，我可被累壞了。這次當家讓我親身體驗到了爸媽的勞累。今後我壹定不給他們添麻煩了，做個懂事的“家庭小主人”。
作文要求：以記敘為主，要有描寫，並適當抒情和議論，600字懂妳
總以為妳是破陋搖晃的老屋，不再能給我保護；總以為妳是發著陣陣淡黃光圈的舊煤燈，不能指引我前進的方向；總以為妳已是折皺不堪的老黃歷，掩著歲月的紙香，卻無法再有昔日的光彩。這些曾經的天真的以為，現在想來竟有點可笑。
對於妳的記憶，如同沙灘邊數不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮湧上岸，才將那覆蓋著的黃沙洗去，直至露出深刻的無法磨滅的紋理。現在的我踱在這回憶的海邊，任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足，壹遍遍地刷新與妳的過往，乘著記憶的海風飄到深藍深藍的海中央……
妳知道嗎？爺爺。時隔四個月，我總會想起最後壹次見妳的情景。當時的我只是眼眶濕濕的，竟如何也哭不出聲。但現在，多少次想起妳，我都總躲在被窩偷偷哭泣，多少次，我不敢作出聲，就怕別人發現。
奶奶總跟我說妳的事，我知道她除了我是誰也不會說的，所以我總保留著對妳特殊的回憶。妳說過，等妳的病好了點，就買輛電瓶車，帶著奶奶出去溜風。活了大半輩子了，竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當說起這話，總會哽咽。我知道那是相伴壹生的最後的承諾，沒能實現是很悲涼的。我也覺得難以想象，平時對奶奶總是責備的妳，竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活；平時總蹬著壹輛老式自行車的妳，竟肯放下“老夥伴”，體驗“新奇”。
是不會分享歡喜時的心情嗎？還是只有在真正夜深人靜時才肯放下包袱？是妳知道人生的確需要壹點美好和歡笑，強硬不公的命運才會軟化，是妳知道壹家人總需要相互扶持和關愛吧。否則妳怎會因為我從學校回來吃壹頓便飯，還要蹬著自行車舍近求遠地地到大街上買菜，大汗淋漓卻從不顧惜？那可是來回壹個多小時的路啊！
有時候，我會不自覺地走到老房子的後門口，定定地站在那，看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材，似乎耳邊又傳來妳鋸木頭的聲音。回想妳當時大汗淋漓，拼盡全力做這些事時，我看得出妳是痛苦的。百般勸告，妳卻總是淡淡地說：“現在能動就多做點，幫老太婆多劈點，夠用幾年呢，燒火也容易點。”爸爸媽媽知道這種事，總會又急又恨地責備妳。妳獨自在竈膛，擺弄著稻草，雖壹句未說，但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧，在那種時候，妳想看見的無非是壹家人和和氣氣，而不是充滿了無奈的責備。而當時的我竟也沈默了，我不知道該說些什麽，該怎麽說。
過去我多少有點不理解，但現在冷靜想想，竟發現妳是多麽不容易。為家奉獻了壹輩子，把汗水都傾註進壹家人的衣食住行的滿足，可能是所有勞動人民的特質吧，妳在最後壹刻仍不忘樸素的堅持，把心血無私送給妳愛的、愛妳的每壹個人，痛苦並快樂著！
爺爺，該讓我怎麽對妳說？在看懂妳的這壹時刻，我發現嘴角竟有那麽欣喜；想念妳的每壹次也因妳給我的感悟而倍加親切。我會用心，用血記住妳的每壹次奉獻！
《我好想.》 作文 要求：600字以上 以記敘為主，兼有抒情、議論.我好想快快長大
每天，我旱上得六點多就起床，而然後以最快的速度吃飯，到學校。到了學校，就得拿出千斤重的書本來讀。等到放學回到學，整個人旱已筋疲力盡了，可還得做父母精心挑選的課外作業。周末也沒好日子過，不是作業就是上輔導班，這樣的日子簡直讓人難以忍受。我不禁有了個想法；我要快快長大。
長大了，我就可以和作業拋開壹切的煩惱去挑戰壹個新屬於我的世界，我每天就能同爸爸媽媽壹樣，去上班。我可以做我喜歡的工作：給病人看病。每天，有很多病人來找我，我會為他們診治，盡量為他們減少痛苦，使他們又能像從前那樣蹦跳起來，不讓病魔纏身。
在工作中，我也會逐漸交到壹些知心朋友，也將逐漸地接觸社會。那時，我想我會感到社會上的壹切事物是多麽美好。朋友是多麽令人感受到溫暖；人與人之間多麽需要寬容；大自然界中的空氣是多麽地清新，動物是多麽希望與人和諧***處，社會的壹切都展現在我眼前，讓我從中分辯是非與善惡，我長大了，也成熟了，會為自已在社會鋪上壹條寬闊的道路。
我長大了，再也沒人能約束我，我從此可以自由自在生活。我可以自已選取擇所喜歡做的事情，可以展翅在天空中飛翔，飛到我所向往的天空。我也學會自理，不再是個只會死讀書不會勞動的人。我可以壹樣壹樣地學，漸漸地我也會做很多家務。壹個住壹個吃，壹個睡，我也不會感到孤獨，偶爾與朋友聚壹聚，壹起高談闊論，沒人理睬，那會是多麽地自由。
我希望快快長大，做壹只自由鳥，可以翔，可以助有難的人，可接妙不可言的社會，那時，我會是多麽地多麽地快樂和幸福。
以我愛那風景為題,以記敘為主,輔以議論和抒情,400字以上的作文
家鄉的春天,春花爛漫,遍地芳香；家鄉的夏天,綠樹成蔭,碧波萬裏；家鄉的冬天,白雪皚皚,銀裝素裹.而我最喜歡的是家鄉的秋天,它那累累的果實,遍地的野菊,茂密的樹林,在我的腦海中留下了深深的印象.
家鄉秋天是豐收的原野.妳看,壹片片金黃色的稻田,農民伯伯們在地裏忙著收割,那豐收的喜悅,從臉上壹直流到心裏.秋天的果園是豐收的果園.那壹棵棵梨樹,果實累累,它們臉貼著臉,肩靠著肩,挨著,碰著,猛壹看,還以為開燈會呢!農民在果園裏忙碌著,那些個兒大的梨都搶著伸過來,好像在說：“摘我,摘我…….”放在地上的筐兒,不壹會兒,就滿滿的了.
家鄉秋天的樹林是夢幻的海,是歡樂的洋.走在林間,秋風吹過,落葉紛飛,猶如壹只只彩蝶在翩然起舞.置身其間,心情的愜意,感覺的朦朧,讓妳浮想聯翩,像幻覺,更像進入了優美的夢境.地上厚厚的壹層落葉,踩上去軟綿綿的.這時,這裏成了我們孩子們的天堂,我和小朋友們壹起玩耍,追逐打鬧,不必擔心大人們的嘮叨.跌倒了,沒關系,地上的落葉就是壹層厚厚的墊子,保護著我們.我們盡情地享受季節的賜予,整個樹林充滿著我們的歡聲笑語.
家鄉的秋天,瓜果遍地,野菊傲霜；家鄉的秋天,飄溢著五谷的清香,傳送著豐收的喜悅；家鄉的秋天,流下了我們童年的歡笑,流下了我們成長的腳印.
我愛家鄉,更愛秋天的家鄉
語文考場作文不寫議論不寫記敘 只是抒情可以嗎可以寫記敘文，只要妳能寫得出彩就行，而且在高考的考場上，大部分人都會選擇寫議論文，這樣壹篇記敘文的出現容易給老師壹種耳目壹新的感覺，但是，主題壹定要鮮明，有明顯的總結或點題的句子，盡量從某個特殊的角度將主題升華到壹定的高度。在平時的練習過程中，多搜集素材，閱讀時事報刊雜誌等，多觀察身邊的事物，嘗試即時發揮，平時多看看以前寫得好的文章，看看老師是怎樣看待文章的優缺點，多積累，在考前調整好心態，相信以妳的實力，應該沒問題。祝妳成功！
中學生作文500字（議論 記敘）都可以在這個寒冷的冬天裏，我們迎來了以期待已久的壹年中的最後壹天，也是新壹年中的第壹天。這天，真個熱鬧。側耳細聽，有小朋友的嬉鬧聲，有大人們的聊天聲，還有老人們的祈求聲；，放眼望去，天空中，五顏六色的煙花像壹朵朵秋天裏綻放的菊花，好不精彩。家家門前都貼著倒福字，意味著新的壹年會有福到。
我們壹家人圍在壹起吃年夜飯。看吶，桌上的菜可真豐富呀！有
我最愛吃的糖醋排骨和椒鹽排骨，還有弟弟的最愛—豆沙包。可
我和弟弟卻無心情品嘗這美味的菜肴。聽著門外壹聲聲爆竹聲
像，看著窗外壹束束五彩煙火，妳說，對於我們這還沒長大的小
孩來說，能不心動嗎？這時，弟弟終於按捺不住了，大叫壹聲：
“我要放煙花！”隨即，這句話也的到了我的支持。爸爸不好拒
絕，只得拿出煙火來。我和弟弟見有的玩兒啦，可把我們高興壞
啦，拿出煙火便放。
弟弟見我的大，便吵著要換個。為了安全起見，不對，準確的說，應該是為了自己的娛樂起見，自然是不可能的嘍！弟弟見我不給，那可得了，便對我發起了攻擊，糟糕，第二次世界大戰就要上映啦！爸爸見我們吵得不亦樂乎，馬上當起了維護世界和平者。爸爸拿出壹個特大煙火，放在門口點燃了引線。不壹會兒，隨著壹聲悶響，天空中便出現了五光十色的煙花，看見天空之中這美麗的煙花我和弟弟便不吵啦。
在這麽多的煙花之中我卻壹個也叫不上名兒來，於是爸爸便給我們當起了解說員：“看吶，那個晶晶亮的，撒的滿天都是的就是‘滿天星’啦！再看，這個像飄下來似的，還五彩繽紛的，就是‘降落傘’，快看，這是‘天女散花’壹個個星火撒下來，可不就是花瓣嗎？喏，這個快速的，像火箭壹樣劃下來的就是‘許願流星’還有還有……”對啊，這煙花不僅好看，名字也好聽呢！哈哈，這回可長見識了，認識了這麽多的煙花。
“過年啦，過年啦。新的壹年又了來啦！”隨著弟弟的壹聲歡呼，我們才意識到我又長大壹歲啦。瞧，弟弟正為新的壹年的來臨唱歡迎
歌跳歡迎舞呢：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”看呀，弟弟手舞足蹈的，讓我也情不自禁的跟著壹起跳了起來。爸爸媽媽見我們跳的這麽開心，似乎也心癢癢了呢，便也跟著來了。爺爺奶奶看我們跳的如此幸福，嘴巴笑得合都合不攏啦。我們壹家人就這麽快樂的跳啊，唱啊，笑啊……
舞蹈天使
心靈是壹片寧靜的湖水，偶然會濺起水花。心靈似壹顆耀眼的鉆石，那麽不平凡，在世界折射出壹道道不同的光，在天空成壹條美麗的弧線。
夏季的壹個傍晚，天色很好。我出去散步。走到樓下壹個花園裏，發現壹個10歲左右的小女孩在練習跳舞。
小女孩壹直跳著，旁邊的收音機裏播放優美的音樂。小女孩壹會兒伸手，壹會兒伸腳，洛澤不絕的姿態飛舞散開，似孔雀開屏。
這個小女孩已經筋疲力盡了，汗水濕透了她的衣衫，但她依然跳著。旁邊有壹位婦女坐在地上，不斷提醒小女孩怎麽跳，從那婦女眼神可以看出，她是那孩子的母親。
但是，我發覺小女孩跳的節拍忽快忽慢，總是跟不準，有時相差好幾拍。我還沒見過節拍跟得這麽差的孩子。
我走上前去對那母親說：“節拍慢了。”小女孩停住了，小女孩聽了好像很傷心，我也搞不清為什麽，小女孩的母親對我笑了笑，又頓了壹下，望著那孩子，輕輕地說：“她是聾啞人。”我沈默了。半晌，我喃喃的說：“為什麽？”“他在參加壹次比賽中淘汰了。”母親平靜的說：“她壹定會成功的，關鍵做了沒有。”我又怔住了……
她，雖然是聾啞人，但她是用心靈感受音樂的。
以風為話題 用記敘 議論 說明的作文冬天的風，像壹把喇叭，發出“嗚，嗚”的聲音。小朋友們聽到了，馬上穿上厚厚的衣裳；小動物們聽到了，都開始忙碌起來：有的在加緊運糧食，準備冬天的時候不挨餓；有的大吃大喝，因為它們要長時間不吃不喝，所以現在要貯存能量；大樹聽到了，脫下翠綠的衣服，換上金黃的冬裝；只有松柏有所不同，它仍然穿著翠綠的衣服。
冬天的風，像壹個清潔工，風壹吹，樹上的黃葉被吹得壹幹二凈。把樹葉吹到小河上，給小魚當棉被；吹到螞蟻洞裏，給螞蟻當搖籃；吹到草叢中，給小蟲子當美餐。
冬天的風，像壹把刷子，刷白了整個世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子；小朋友們在雪地裏快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我覺得冬天雖然寒冷，但冬天過後，溫暖的春天即將來臨。
含有四種表達方式的作文！（記敘、議論、抒情、說明）！200字即可！ ！好犀利的題目⊙﹏⊙b汗，話說我來到學校這幾個字要連在壹起麽？能擴句嗎
記敘：在這個陽光明媚的早上我來到學校。（時間地點人物，當然也可加上原因）
描寫：在這個陽光明媚的早上我來到學校，迎面吹來了涼爽的風，伴著風而來的是壹陣陣朗朗的讀書聲，以及校園裏樟樹的清香。（當然妳也可根據自己的實際情況改寫）
抒情：在這個陽光明媚的早上我來到學校，聽著熟悉的讀書聲，聞著校園裏樟樹的清香頓時有種心曠神怡的感覺，啊，學校真美啊！（絕對抒情，那個~啊，××真××啊！標準的抒情句型，雖然很俗）