怎樣搞好思想政治教育(1)

[摘要]搞好基層思想政治教育必須堅持以人為本,從人的情感因素出發,把握思想政治教育規律和特點,註重情感關懷,從而增強思想政治教育的主動性、針對性和有效性。　　壹、理論聯系實際,堅持言傳身教的統壹　　首先,堅持理論聯系實際,有的放矢地進行思想教育引導和理論灌輸,把解決現實思想問題與打牢思想理論基礎結合起來。因此,作為政治工作教育者,其言傳身教十分重要。在新世紀新階段,官兵思想解放,民主意識增強,他們不單單聽教育者的“唱功”怎樣,還要看教育者的“做功”如何。作為壹名基層政治幹部,要求別人做到的,自己必須先做好,要求別人不能做的,自己首先做到。具體講就是要帶頭樹好“四種形象”:樹好政治堅定的形象。堅決貫徹黨的基本路線和上級的命令指示,在思想上政治上與黨中央保持壹致;樹立無私奉獻精神的形象。正確對待改革開放中利益關系的調整,正確處理個人利益與整體利益的關系,獻身國防;樹立求真務實的形象。謙虛謹慎,平等待人,講實話,辦實事;樹立良好的人格形象。廉潔自律,處事公道,壹身正氣,兩袖清風。其次,還要做好授課前摸底工作,熟悉情況。每次授課前,應帶著授課內容到戰士中聊天,詢問他們對這方面內容的了解程度,希望聽到哪些知識內容以及對這方面內容有什麽想法和看法。如在講授“當代革命軍人核心價值觀”教育宣講材料時,由於事先了解到他們對軍人核心價值觀的壹些情況不太清楚,因此在講課中首先就要給大家介紹當代革命軍人核心價值觀的壹些基本內容,這樣就能抓住聽眾的心,後面的講課也就水到渠到了。針對戰士普遍對“科學發展觀”了解不夠的特點,就應穿插給大家講壹些“科學發展觀”產生的背景資料,這樣就使大家都能聽得很有興趣。同時,事先找戰士了解情況也為講課準備了直接的素材。　　二、堅持解決思想問題與解決實際問題緊密結合　　《中國人民解放軍思想政治教育大綱》明確規定了:思想政治教育的基本原則告訴我們,解決思想問題與解決實際問題,必須貫徹以人為本要求,促進官兵全面發展,必須註重增強實際效果。理論聯系實際,註重質量效益,把解決思想問題與解決實際問題、促進思想進步與保持心理健康、加強思想教育與完善政策制度結合起來。大家知道,解決官兵的思想問題只能靠教育引導,而解決官兵的實際問題則要靠各級排憂解難、辦實事。對此,政治教育要把握住官兵的思想脈搏,有針對性地開展思想政治教育,以調動壹切可以調動的積極因素。因此,我們在開展思想政治教育時,既要重視正面的宣傳教育,大力提倡軍人的犧牲奉獻精神,又要重視官兵物質利益的實現,要力所能及地幫助官兵解決現實生活中遇到的問題,把教育官兵正確認識自己的物質利益與關心解決官兵的實際利益,當作思想政治教育的壹項重要的內容。這樣我們的思想政治教育就能更好地貼近實際、貼近官兵,才能使解決思想問題與解決實際問題有機結合起來,從根本上解決思想政治教育物質與精神相統壹的問題。三、要掌握官兵思想變化和授課的藝術　　當前,我們正處在壹個社會大變革、觀念大碰撞、文化大交融、信息技術大發展的時代之中,影響官兵思想的新情況新問題也不斷湧現。比如,我部地處西南是處在改革開放的第壹線,市場經濟和信息化“兩大環境”的迅猛發展,使社會文化呈現紛繁復雜、良莠不齊的態勢,新潮、時髦的酒吧迪廳、暢銷書刊、音像制品等城市娛樂文化,把追求經濟利益作為最高目標,往往表現出很強的低俗性、頹廢性和侵蝕性;以手機、互聯網為代表的現代傳媒,使原本相對封閉的軍營變得開放透明,媒體上的前衛思想,網絡上的負面言論,社會上的小道消息,傳入軍營的渠道增多、速度增快,對正面宣傳帶來沖擊,甚至有時壹些錯誤報道、負面信息還被成倍放大,很容易使官兵在龐雜的信息海洋中思維錯亂,這些不斷湧現的新情況,務必及時掌握,高度重視,有針對性地搞好教育引導。為此,我們說增強思想政治教育的針對性實效性,這就要求我們:壹是要堅持圍繞中心抓教育。思想政治教育是加強部隊全面建設、完成各項任務的中心環節,地位非常重要,作用非常重大。思想政治教育說到底,就是要服務於部隊戰鬥力建設和各項任務,不能脫離部隊各項建設和工作而獨立存在,否則就失去了其根本價值。要始終堅持用戰鬥力標準衡量政治教育,解決教育自我評價、自我檢驗的問題,增強教育的實效性。二是要堅持著眼育人抓教育。政治教育,途徑是“教”,目的在“育”。《大綱》明確,思想政治教育要在“培養有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質新型軍人”上下功夫。育人既是教育的壹項重要任務,也是戰鬥力建設的關鍵環節。新形勢下,培養“四有”新人,還需要在以下幾個方面上下功夫:壹要在培育當代革命軍人核心價值觀上下功夫。胡主席把軍人核心價值觀基本內容,並歸納成五句話20個字,它是對軍人思想道德和行為方式起著主導作用的“總開關”,是官兵全面發展、成人成才、履行使命的思想根基和精神支柱。二要在進壹步增加教育的知識含量上下功夫。政治教育既要註重用科學的理論教育人,也要重視用豐富的知識啟發人。進壹步增強政治教育的知識含量,既是滿足官兵成才願望、促進官兵全面發展的內在需要,因此,在教育中,要通過強化知識育人,使教育更加豐富多彩,更加富有感染力,讓官兵在知識海洋的遨遊中受到熏陶,提高思想境界和政治覺悟,使官兵進壹步從感性的盲從向理性的追求轉變。三要在解決***性問題與解決個性問題的有機結合上下功夫。我們講上級部署的教育往往是帶有***性的問題,在每個單位都有不同的表現和反映。這就要求我們在組織開展教育時,壹方面要搞好結合,教育不能貪大求全,另壹方面要高度重視思想調查這個關鍵環節,每次重大教育展開前,采取問卷調查、個別談心、集體座談、召開思想形勢分析會等方式,切實把官兵的主要現實問題和思想癥結摸準摸清。總之,搞好基層思想政治教育必須堅持以人為本,從人的情感因素出發,把握思想情感變化,註重情感關懷,從而,增強基層思想政治教育的主動性針對性和有效性。