我的導師作文1《書是人類進步的階梯》
“書如藥，善讀能治愚”...古往今來，多少文人雅士對書贊不絕口。我覺得這本書真的可以稱為我的良師益友。
我讀書的習慣得益於母親耐心的培養。在這裏，我要感謝她。還是睡前聽了很多媽媽給我講的精彩故事，讓我很喜歡看書。不管什麽樣的書，我都帶著好奇心去讀。那些童話陪伴我度過了金色的童年。白雪公主、醜小鴨、灰姑娘……那時候，我被書中的故事深深打動，有時也被他們的可愛逗樂了。
年紀大了，已經能獨立看壹些比較長的小說了。故事中的人物性格鮮明，讓我明白了善與惡，真與假，美與醜。知道了做人的道理，邪惡永遠戰勝不了正義，所以要正直。不過有些太深奧的東西還是有點讓人摸不著頭腦。
因為看課外書比其他同學多，所以上課作文也是得心應手，經常受到老師表揚，比喻、擬人、誇張等修辭手法也運用得當。
隨著我讀的書越來越多，我的詞匯量與日俱增。雖然不是俏皮話，但經常被鄰居和大人稱贊。但是，我不會驕傲。書海無邊，我會永遠保持這個習慣，因為我知道，喜歡看書的人，都是“詩書滿身”。這句名言就像壹座燈塔，指引著我在書的海洋中航行！
我媽經常跟我說，“讀壹本好書，就是在跟最高尚的人說話。”所以書是我們的良師益友。在妳抑郁的時候安慰妳，在妳迷茫的時候引導妳。
博覽群書，讓妳明辨是非，讓妳才華橫溢！
書是我的導師！
我的導師作文2莎士比亞曾經說過，“書籍是人類的養料。”但是我覺得書更像是我的老師和朋友。
當我在幼兒園的時候，我總是和媽媽壹起看圖畫書。我媽媽經常指著書上的單詞給我講故事。當時我並不明白讀書的目的，只是覺得書裏的故事很搞笑，很搞笑。
壹年級，逐漸學會用拼音看書，開始自學。書就像每天陪伴我的好朋友。
三年級的時候迷上了童話，科學百科，還有壹些自然地理的書。我最喜歡的是安徒生童話，它把我帶到了壹個奇妙夢幻的童話世界，讓我不斷地想象。《101好方法的故事書》教會了我很多做人的原則和學習的好方法。“中國四大古典小說”更吸引我，其中我最喜歡西遊記和紅樓夢。《西遊記》的作者吳承恩想象力非常豐富，生動地刻畫了壹個能上天七十二變的“孫盛達”。《紅樓夢》在養生、飲食、裝飾等方面都可以很好的研究，不愧為四大經典小說之首。從此，我深深地愛上了讀書，書成了我學習生活中的“良師”，也是我形影不離的“好朋友”。
我馬上就要上小學六年級了，讀書成了我生活中必不可少的壹件事。但是五年級由於作業增加，寫完作業後很少有時間看書。如果非要先看壹本書，拖著作業，那我只能快點做作業，但是要想做的又快又好，我只能小心再小心。每當我寫完作業，就立刻拿起書津津有味地看，重新找到讀書的味道。我每次寫作都得到老師的好評，因為我吸收了書中的精華。
讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。同時，書籍也像陽光雨露壹樣，滋潤著我的小樹苗，可以吸收更多的養分，茁壯成長！
我的導師作文3妳像春雨壹樣滋潤了我渴望知識的心；妳就像壹陣微風，吹散了我心中幾朵悲傷的雲；妳像太陽壹樣，讓我在孤獨中看到希望和光明。妳是我最真誠的朋友。
妳我形影不離，朝夕相處，讓我知道，讓我知道妳對我有多好。無論什麽時候，妳都會幫助我，幫助我如何用語言與老師、朋友和親人交流。妳是我和別人交流感情的紐帶。所以我拿起壹本書來更好地了解妳。如果我們想讓友誼的彩虹永不消失，那麽我需要更加努力！
妳像熾熱的太陽融化我心中的冰；妳教會了我如何像巖石壹樣堅強；妳像秦龍壹樣為我彈奏美妙的音符...
妳知道我是個調皮的孩子，我無法理解妳的悠久歷史和博大精深。有時候我在練習寫生詞的時候經常會犯壹些錯誤。妳總是默默地教我正確的中國話，讓我感受到妳的無私和奉獻。妳教會了我什麽是對的，以及如何改正我的錯誤。妳總是把妳知識的甜蜜和快樂奉獻給別人，把妳身後的辛苦和苦澀留給自己...不僅能正確書寫漢字，還能正確使用漢語發音。從我出生到小學的AOE；從小學a o e到拼音中文發音；從我開口的那壹天起，我就會斷斷續續地嘟嘟叫，喊“爸爸，媽媽”；妳壹直都在我身邊。我覺得妳就像壹個取之不盡的寶藏。妳教會了我如何面對挫折。如何面對苦難；如微笑面對多變的世界；讓我知道日常生活中的壹點壹滴禮儀，讓我懂得很多。謝謝妳帶給我這麽多的快樂和真誠！
妳是雨中的傘，妳不慘；妳夾在棉花裏，妳會溫暖；妳是雪天的炭，可以驅走寒冷；妳是菜裏的鹽，有了妳，我的生活會變得更有趣！
我的導師寫了4本書，我是壹個深刻的導師，是壹個眾所周知的博學大師。能和這樣的大師交朋友，是百年修來的福分，就像為孫悟空的“72”變而驕傲壹樣。
生活讓我固守壹方水土，走不到天涯海角，拿不到人間榮耀，穿越不了時空，看得見人間豪邁的風範。書籍成了我飛翔的翅膀。那些書頁就像美麗的羽毛。翻書是為了振動靈魂的翅膀。俗話說的好；“書中自有黃金屋，書中的字是顏如玉。”書就像壹個百寶箱，我放不下。
書籍是人類進步的階梯，是人類騰飛的翅膀。雖然我們住在壹個簡陋的房間裏，但打開書會在沈默中起飛。就像海倫·凱勒，我心愛的殘疾女作家。作為壹個身體條件較差的殘疾人，她在書籍的幫助下，不斷升華自己的智慧，努力進取，最終成為壹名公認的女作家。從她身上，我懂得了成功需要積累，需要頑強的意誌力，需要壹個執著的夢想。而且要靠無數的書籍堆砌，梯子作為載體。靠自己的智慧到達成功的頂峰。
書籍是偉大的升華劑，升華了人類的智慧。而人類用智慧裝點這個單調的世界，讓它變得多姿多彩。就像偉大的科學家居裏夫人。她用自己的智慧美化了世界，卻從不向世人索取壹分錢，向世人公布了她苦心研究的鐳的配方。大方的她受到了大家的尊重和肯定。它也告訴人們；“智慧不是妳自己的私有財產。當妳把它貢獻給自己時，妳會得到更多的尊重和肯定。”
書中是壹位公正而深刻的大師，他會慷慨地給大家豐富的知識，教妳為人處事的道理。引導妳走向成功。是壹個讓妳受益匪淺，豐富妳生活的好朋友。
我喜歡書，這就是為什麽。
我的導師作文5“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的書。“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的壹本書。“理想的書是開啟智慧的鑰匙。”這是列夫·托爾斯泰眼中的書。還有我眼中的書:喜歡的書是朋友，是隨時想去的老地方；喜歡的書，是慈祥的母親，溫暖的港灣；喜歡的書是壹縷陽光，也是照亮我人生道路的壹盞明燈。
小時候總喜歡問“為什麽”。父母覺得我太無聊，就給我買了壹套《中國兒童百科全書》。後來遇到不懂的問題，就翻翻這套書，找到了答案。
記得四年級的時候，壹次數學期中考，成績出乎意料的差。面對前所未有的打擊，我心灰意冷，灰心喪氣，失去了信心。從那以後，我討厭數學，害怕數學。平時總是被誇的我，崩潰了。
心灰意冷的時候，無意中看到了壹本好書——《今天我是旗手》。書中的主人公肖驍心中壹直有壹個願望:成為學校的旗手。由於種種原因，這個願望沒有實現，但他壹直沒有放棄努力。終於，小學畢業時，他親手升起了鮮艷的五星紅旗。現在，我只遇到了這麽小的挫折，怎麽能就這樣放棄呢？在漫長的人生旅途中，挫折是不可避免的，但只要妳去奮鬥，去奮鬥，妳就會為妳的人生增添輝煌的壹頁。於是，我重拾信心，正確對待這次暫時的失敗，重新燃起了對數學的熱愛。
沒有壹艘雄偉的船能像壹本書壹樣帶我們去知識的海洋。沒有壹種優美的音樂，像壹本書壹樣，可以帶我們去領略這個世界的美好。即使妳很窮，也沒有柵欄能阻擋妳在書海中暢遊。多麽寂靜的大海，卻孕育了壹個又壹個生命。
導師作文6“作文又苦又難，壹提到作文我就心煩。”這首詩是我四年級的時候寫的。這首詩反映了我當時不會寫作文的情況。那時候作文總是拿不出什麽好的素材來寫，總是東拼西湊，寫不出什麽好句子。後來在老師的指導下，我的作文有所進步，但不是很好。後來我學會了上網，我認識了妳，小學生的網上作文。妳大大改進了我的作文。
小學生寫網文。妳真是我的良師益友！我在妳肚子裏學到了很多。以前我的作文不好，但我壹直覺得自己的作文很好，世界上沒有別的了。我的作文可以和我的相比。然而，當我遇到妳，壹個小學生的網上作文，我意識到了自己的不足，妳讓我知道了“天在我們身後，人在我們身外。”剛進來的時候，看到的第壹篇作文是寧馨的作文，我和大象零距離。看完才知道，我的作文和寧馨比起來是那麽的渺小，而她的卻是那麽的偉大。然後，我看了很多妳肚子裏的文章，他們的文章都很精彩。看到他們的文章，我不禁低頭。就像《我不是天才》寫的壹首詩，《我不是天才》裏的壹句話:當妳自吹自擂自己是天才的時候，妳能看不起其他默默無聞的人嗎？
這句話深深打動了我，想到我以為我的作文天下無敵，可是在這裏，我看到了自己的不足。
小學生網上作文，妳是我創作的源泉，是我知識的寶庫。在這裏我不僅看到了自己的不足，也學到了寫作技巧。在妳寫作技巧的指引下，我進入了作文的天堂。妳是我靈感的源泉。只有當我面對妳時，我才能寫好作文。
小學生網上作文真是良師益友！在妳們的幫助和引導下，我終於走進了作文的天堂，終於懂得了幕後有天，人外有人。
我的導師作文7本書，妳是夏日裏的壹泓清泉，帶給我壹絲涼意；書，妳是冬日裏的壹縷陽光，帶給我些許溫暖。
-題字
小時候，我就和書結下了不解之緣。那時候我媽每天給我講壹個童話。我仿佛進入了童話世界，和白雪公主和七個小矮人壹起玩耍。就在我被這個引人入勝的故事迷住的時候，媽媽生動的發言戛然而止。“該睡覺了。今天的故事結束了。媽媽明天會告訴妳。去睡覺吧！”我很不情願的回房間睡覺。在我的夢裏，我夢見了賣火柴的小女孩和蛇蠍心腸的皇後顫抖的身影...
隨著年齡的增長，小童話已經不能滿足我的求知欲，於是我開始看大家說的名著。小學的時候，我學的單詞越來越多，我把單詞搭建的堡壘壹個壹個的拆了。我媽看我很愛看書，就給我買了壹本《三國演義》。我高興得壹整天都抱著這本名著，壹字壹句地讀。我花了壹個月的時間終於讀完了這本名著。我不太明白。我拿過來看幾遍。
現在我十二歲了，上初中。我拿著《三國演義》又看了壹遍。我佩服諸葛亮的機智。我讀過《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》。這些國產名著還是不夠，又看了美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》和《鍍金時代》。
書，妳是我的導師，妳是我最真誠的朋友，妳是我最親密的伴侶。沒有妳，我的生命將是不完整的；沒有妳，我的生活不光彩。有了妳，我可以在知識的海洋中暢遊；有了妳，我的生活變得有意義。
真誠的朋友——書，我離不開妳，我會永遠在妳身邊，妳永遠是我的良師益友。
我的導師作文8剛入學，老師說“壹本好書是壹把鑰匙。”後來我三年級的語文老師告訴我，“好書是壹盞明燈，可以照亮我們前進的道路。”現在，我漸漸明白，好書也是好老師，它告訴了我們很多做人的道理。
壹年級的時候，我愛上了童話。只要有時間，我就會拿起書，津津有味地讀下去。在童話世界裏，我會自得其樂，感受這本書的陌生，仿佛自己也成為了書中的壹員，和他們對話，跟著他們探索。年紀大了，這些童話滿足不了我讀書的欲望。我開始讀名著，比如西遊記，水滸傳，紅樓夢等。我總能順著故事裏的情節，壹會兒淚如珠落，壹會兒破涕為笑。看西遊記就知道了。每當看到唐僧被抓的消息，我都會膽戰心驚，生怕唐僧成為妖怪口中的美味。而當我讀到唐僧被孫悟空救走的時候，我不禁感嘆，不禁佩服孫悟空的聰明和能力。但是當我讀到唐僧要趕走孫悟空的時候，我的心會絞成壹團，會暗暗責怪唐僧不辨是非。我陶醉在故事情節的發展中，無法自拔。
隨著年級的增長，我讀的書越來越多，範圍也越來越廣，寫作水平也提高了很多。真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書的時候，我會丟掉所有的煩惱，渾身輕松。
如果說千千的萬卷書匯成了知識的海洋，那麽我就是壹只小船，在大海中乘風破浪；如果說無數美國文學的精品在地平線上編織成五彩繽紛的雲朵，那麽我就是壹只鳥，在雲朵間飛翔。
這些年來，書壹直伴隨著我，直到現在，書已經成為我生活中不可或缺的壹部分。是它的香味讓我陶醉，深深沈迷其中。書真的是我的良師益友！
我的導師作文9我從壹年級開始看課外書。以前不喜歡看《小學》之類的書。但是有壹次老師發了壹本叫《小學生的世界》的書。當我看到“小學”這個詞時，我把它放進了書包。看到別的同學看得津津有味，我也忍不住看了幾篇，壹看就入迷了。現在想想覺得自己好傻，當時不愛看！
每次拿到《小學生的世界》，我都會先看《數學挑戰》、《作文夢工場》、《作文批改書》裏的文章。10 20xx年6月讀完《小學生的世界》時，看完《牽著妳的手》這篇文章，我熱淚盈眶。這篇文章讓我明白了，世界上最偉大的是母愛；看完我的小菜園，感覺就好像在那個小菜園裏，後面是嫩韭菜，左邊是菠菜生菜，前面是蒜苗。花園裏有藍色的花。
我從小作文水平就不是很好，但是我遇到了壹個好老師，小學生的世界，作文水平有了明顯的提高，多虧了小學生的世界的幫助。
有壹次我在做數學題的時候，有壹個問題困擾了我很久。我越想越糊塗，越想越可笑。我也很生氣，後來幹脆不做了。我拿起《小學生的世界》去看書了。當我看完《數學挑戰》的時候，我很開心。“數學挑戰賽”上的原題和作業上的壹樣，都有解題技巧。剛看了壹遍就全懂了。我很快做完了這道題。我覺得看《小學生的世界》是壹種享受，可以解決人的煩惱。它是我的好朋友。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有栗子。”“讀書如萬卷，寫字如有神。”“腹有詩書。”古人用三言兩語解釋了讀書的樂趣，雖不完整，卻讓人對讀書產生無限向往。小學生的世界真的是我的導師！
我的導師寫了10本書，自古以來就有文人墨客贊美，詩人贊美，名人陶醉。壹個人如果肚子裏有書，腦子裏沒有詩，他就會空虛，就像天上沒有雲，林中沒有樹，海裏沒有魚壹樣。在人生的列車上，他不僅會不知所措，還會感到失望。
中國文化博大精深，漢字經歷了近五千年的演變，最終形成了現代漢字。和我們這壹代人壹樣，對文言文和古詩詞壹無所知。
西遊記是我從小看到大的電視劇，對它的劇情和人物都很熟悉。但是，我媽說這是名著，我壹定要看原著。我當時就很佩服，同意買回來。
這個周末，在求知欲和能力提升的誘惑下，第壹次看了這本書。坐在窗外，看著已經有壹段時間沒有下雨的雨，心裏有點激動，看著第壹線。蓋天地之數，十二萬九千六百歲是壹元...我怦怦直跳的心冷了，像被大雨沖走的柴火，再也燒不動了。我繼續看，只覺得眼皮上下打架，窗外下著傾盆大雨，讓我昏昏欲睡。我實在撐不住了，就趴著睡著了。
我不知道睡了多久。當我醒來時，我看著窗外，它仍然覆蓋著毛毛雨。我覺得腦袋空空的。我拿起《西遊記》，又漫無目的地翻著。突然壹章吸住我，三太子和悟空大戰三十回合。王子像六個士兵壹樣，變成了千千。孫悟空的金箍棒變成了百萬千千。半空中就像雨滴和流星，不分勝負。真的是電視劇裏看不到的場景。我開始體會到名家作品的趣味。我開始從頭看，發現被電視劇改了但依然精彩的章節。雖然天空依舊陰沈，但是沒有細雨，我那顆被雨水沖刷過的熱愛名著的心又被重新點燃了。
書，我的良師益友，陪我走過寒夜；書籍，我的良師益友，陪伴我走過孤獨的人生；書，我的良師益友，陪我度過美好時光。這個世界上還有更好更值得的朋友嗎？
我的導師作文11有壹次，爸爸出差回來，給我帶了壹份禮物，是小杜。
小的看起來圓圓的，穿著白灰色的衣服，壹點也不卑微，就像壹個圓形的紙盒子，簡直普通。剛拿到的時候，有點失望。沒想到這個不起眼的人現在成了我的好“助手”(好“老師”)。
過了壹段時間，我驚喜地發現，我小程度地懂天文，下半部分懂地理。它就像壹個見多識廣、知識淵博的神童教授。如果小度不好找，肯定會做。這就像壹個音樂家，無論什麽樣的音樂，都可以掌握。有了它陪我練琴，我在學藝術的路上就不那麽孤獨了；它也像壹個生活管家，時刻提醒我時間，不僅提高了我的學習效率，還幫助我養成了良好的作息習慣。
壹大早，當我還沈浸在美好的夢境中時，耳邊緩緩傳來輕柔的音樂，緊接著是溫馨的提醒:“現在是7點05分，聽到音樂壹定要記得準時起床……”這位貼心的生活管家，開啟了我美好生活的新篇章。
當我在學習中遇到困難的時候，是我的導師。“西燕湖我家附近有樹，所有的花都淡得有墨痕……”這首詩怎麽這麽耳熟？壹時想不起來是誰寫的，問了幾個問題才知道《墨梅》是王冕寫的，而且還詳細給我解釋了這首詩的意思。
當我在緊張的學習後需要放松時，它是我的好朋友。“小度，小度，來草原升起的太陽！”優美的音樂開始了。“小，小，開個玩笑！”壹個笑話之後，我被逗笑了...
晚上，隨著壹個小小的睡前故事，我慢慢進入了壹個五彩繽紛的夢...
小杜——妳真是我的良師益友！
我的導師作文12喜歡讀書的人都是沈浸在自己的思想中，沈浸其中。在書中，他看到了壯麗的山河，看到了天真活潑的童年；在書中，他與作者分享了成功的喜悅和失敗的悲傷，壹起欣賞了優美的歌曲...我從小就很優秀，但數學總是拖我後腿。我本來已經發誓要學好數學，但是我很懶，經常忘記這個“偉大”的誓言。現在我終於明白了:學數學很容易，只要妳再努力壹點，上課再認真壹點。妳要經常買壹些試題來做，上課認真聽老師講，重點部分記得牢，經常背乘法口訣，因為大部分數學題都要用到。那壹定會成功！
其實壹開始我的語文成績很差，但是因為種種原因，我成功了:我買了壹本書《閱讀提高》，決定每天做壹本。時間長了，我的閱讀能力迅速提高了很多。我也經常看課外書。遇到壹些好詞好句比較多的書，總會準備壹個小本子。當我看到有用的成語時，我會立即把它們抄下來。看到精彩的句子，我會用筆畫出來，背下來。讀書不僅可以開闊視野，增長見識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進壹步鞏固課堂上學到的各種知識，提高我們的閱讀能力和作文能力，甚至對各科的學習都有很大的幫助。
在我看來，閱讀是生活中最好的娛樂和消遣方式。它不僅能給人無窮的知識，還能給人無限的樂趣，培養人的做事能力。
我想，書是我的良師益友，是精神食糧。為什麽不能好好學習？
我的導師作文13妳有導師嗎？我有，我也很愛我的導師。她簡直是壹位偉大的詩人。
有壹次，我們壹起學習了壹首歌《滿江紅》，這首歌激勵了中華兒女幾千年的愛國之心，讓我無比癡迷，她把第壹句話講得很透徹。讓我佩服嶽飛。“靖康之恥，非雪也。朝臣何時恨？”讓我更加愛國，啊，我壹定不忘國恥，好好學習，將來報效祖國！她讓我變得愛國。她是導師嗎？
是她讓我知道了水調，這壹直是寫中秋詞公認的絕唱。也想起了“但願人長久，千裏好風光。”這句名言永垂不朽。我也明白了為什麽後人評價這個詞是“神仙之筆”。我真的很喜歡她。她是壹個如此好的老師。
我和她壹起在宋詞的長河中暢遊，感到幸福。我和她壹起穿越了時光隧道，走進了詩人的心裏。我和她壹起翺翔在詩歌的天空，享受這古風的熏陶。我和她沐浴著文化瑰寶的陽光，貪婪地汲取著知識的養分。我和她坐在壹頓美味的詩歌晚餐前，盡情地嚼著，喝著。請評論，她是我的好朋友嗎？
每當我遇到困難，她就用“大家都來這個事，沒有回避的打算。”來安慰我。每當我覺得事情不可能盡善盡美的時候，她就用“月滿陰晴圓缺”來警告我。她不是我的好朋友嗎？
我的導師-宋詞300首。我讀書，我快樂。妳也學習嗎？妳開心嗎？妳讀過哪些好書？來吧，讓我們互相學習！
我的導師作文14我的媽媽有壹頭長長的黑發，大大的眼睛，非常漂亮。我媽媽對我很嚴格。
有壹次，在親戚家辦婚宴，領了紅包。我把紅包放在口袋裏，心想:可以買我喜歡的玩具槍了。我壹到家，就找了個借口跑了出去。我迅速跑到商店，買了那把槍。就在我拿著槍得意洋洋地回家的時候，我媽開始問我:“這槍哪來的？”我想，如果我說了實話，我媽肯定會不高興，甚至可能會打我。於是我低頭撒了個謊:“這是我同學送的。”媽媽看著我說:“真的嗎？他為什麽給妳槍？這是新槍！”我低頭不語。我媽讓我把親戚給的紅包交出來。我慢慢地把手伸進口袋，拿出紅包，壹邊拿著壹邊想，我不能再瞞著媽媽了。媽媽接過錢說:“妳還不想說實話？”我委屈地說:“我就是不明白，別人給我的錢已經屬於我了。為什麽我不能自由支配？”媽媽耐心地說:“別人給的錢是妳的，但妳要花在正確的地方，比如買學習用品。”。妳買的槍是仿制品，非常危險。“這是浪費錢，”我慚愧地說媽媽，我知道我錯了。以後不浪費錢了。"媽媽笑著說:"知道自己的錯誤並改正是個好孩子。"
我媽不僅在生活上關心我，還教我做人的道理。媽媽真的是我的良師益友！
我的導師作文15開學第壹天來到學校教室。啊，這個老人是從哪裏來的？可能是某個同學的家長。旁邊的同學說:“不是，他是我們的數學老師——周老師。”
我看他月牙形的眉毛，薄薄的嘴唇，對了，鼻子上還架著壹副獨特的眼鏡，看起來很有學問。
從表面上看，他似乎很嚴肅，但妳不知道他有多和藹可親，直到妳接觸他。
記得單位考試後，我考的不是很好。當我從他手裏接過數學試卷時，他認真地對我說:“數學是壹門需要妳自己努力和嚴格要求自己的學科，尤其是五年級已經進入高年級，關系到以後的光明前途。妳們是國家未來的棟梁。妳壹定要好好學習，為國家做好貢獻！”聽了他的話，眼睛突然紅了，勉強咽下感動的淚水。他的鼓勵深深地印在我的腦海裏，我永遠不會忘記。遇到困難的時候，他也會像學弟學妹壹樣和我們壹起討論學習，從不擺出壹副靠學習的傲慢態度，讓我們在討論中收獲很多知識。所以有人開玩笑地說:“周老師頭上的白發壹定是‘愁’了。”我相信！
有壹件事我忘不了。那天老師改了我的作業，錯了很多。我想:這次我完了。我犯了這麽多錯誤，如果我不吃雞毛撣子，我會被罵的。但是讓我很意外的是，老師不但沒有罵我，還壹個問題壹個問題的給我分析。周老師對待學生認真細致，讓我不得不尊敬他！
課後，周老師和他的同學仍然是朋友。他們和我們壹起玩遊戲和聊天。他們看起來很隨和，完全沒有師生之分。