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雪地太空行走用合成材料

有壹天,我在家無聊,想找點事做,就在臥室裏到處找。我的目光停留在壹本書上,翻開的那壹頁寫著:蛋殼很奇怪。拿在手裏,用力握就不會斷。我看著,腦子裏萌發了壹個大大的問號:為什麽蛋殼破不了?是真的嗎?/妳不說。

我百思不得其解,強烈的好奇心驅使我親自嘗試實驗。於是,我從冰箱裏拿出兩個雞蛋,把其中壹個拿在手裏使勁搖了搖,嗯?雞蛋怎麽可能完好無損?就算我拼盡全力,雞蛋也不會像對我不利壹樣被打破。我突然想到:既然壹個雞蛋打不破,那麽同時拿著兩個雞蛋怎麽樣?還毫發無損?我同時把兩個雞蛋放在手裏,剛輕輕搖了搖,就被“嘩啦”壹聲震住了。兩個雞蛋都變得虛弱,同時“丟失”——破碎。我陷入了沈思:這是為什麽?兩個結果完全不同。有玄機嗎?

帶著滿肚子的疑問,我看了很多書,在《十萬個為什麽》裏找到了答案。原來雞蛋是拱形的,拱形結構是最穩定的形狀。這種結構可以將壹點的力均勻地分布到其他地方,使力減小,不會斷裂。因此,當我們拿著壹個雞蛋時,手的杠桿作用會均勻地分布到雞蛋的各個部分,以避免打破它。但是,與兩個雞蛋握手的杠桿力集中在兩個雞蛋的接觸點上。因為接觸點是受力點,面積很小,所以雞蛋壹下子就被我們打破了。例如,堅固的趙州橋就是利用這壹原理建造的。

通過這個發現,我明白了,只要妳去關註,就會有所收獲。做事,也要問到底,不給出答案不要輕易放棄!

我很高興我理解了蛋殼的奧秘。

記得壹件難忘的事。

要說難忘的事,這個還挺有意思的!不信!聽聽就知道了。

記得壹個星期天,偶然發現幾個男生在學跳橡皮筋。這些動作被幾個女生看到了。他們先是哈哈大笑,然後用諷刺的口吻說:“哎,今天太陽從西邊出來了,男生跳橡皮筋真少見!”那些男生不服氣的說:“哼,妳們女生有什麽了不起的,有勇氣參加下個月第壹周的比賽。”女生不屑地說:“好吧,我們來比壹比。誰怕誰?”?我想看看妳們這些豬有多厲害。從那以後,我再也沒有回頭。“看看那些敢挑戰女生的男生。他們在努力練習,好幾個周日都能看到他們專註的臉。

時間過得真快!轉眼間,時間到了。女生對男生說:“妳不想比賽嗎?我們今天會贏或輸!”“當然,反正我們也不會輸。”他們信心滿滿地說。

遊戲開始了,女生先跳。壹個女生跳到兩個橡皮筋中間,然後跳到兩個橡皮外面,然後左壹勾,右壹勾,然後跳起來,腳穩穩地落在中間。就這樣,橡皮筋順利升到了肩膀。這裏好像很難。女孩沒有跳。

輪到男生了,只見壹個人熟練地跳上他的肩膀,只見他突然壹躍,平穩地落在橡皮筋中間,於是幾個男生贏了。

今天天氣晴朗,萬裏無雲。胡大爺在警車裏邀請我們去魚塘釣魚。坐在車裏我很自豪。

來到池塘邊,我們搭起壹個架子,壹個阿姨提著壹桶土壹樣的東西過來了。我驚訝地說:“魚會吃土嗎?”父親告訴我,那不是土,是魚食。只要扔在離魚鉤不遠的地方,魚就會逐漸靠近魚鉤,吃掉魚鉺,這樣魚就很容易上鉤。聽了父親的話,我好像明白了壹點。

我提起魚鉤,裝上魚餌,把魚竿扔向池塘。父親讓我拿著魚竿,自己往湖裏倒了點水,然後揉成壹個大圓球,扔向魚餌。我父親真的扔得很準。鋪好窩後,我耐心地坐下來,等魚上鉤。不壹會兒,只見浮漂動了壹下,突然沈了下去,然後又跳了起來。我趕緊拉起魚竿。突然,魚竿像弓壹樣彎曲,顫抖起來。很明顯,我釣到了壹條大魚。我看見魚在水面上跳來跳去,不時地在湖裏濺起水花。但是我沒能把它弄出來。我試圖控制魚向外運動。我用桿子穿過去,帶回來散步。我耐心地遛著這條魚,直到它再也遊不動了,像壹塊枯木壹樣僵硬地浮在水面上。在我靠岸之前,我只能任其擺布。那是壹條鮮紅色的鯉魚。我高興得手舞足蹈。

然後,我買了新的魚,耐心地釣魚...天漸漸黑了,我們又釣了很多魚。我們愉快地開車回家。

今天,阿姨和田叔叔來看我,帶我去了新華書店。我壹個人在角落裏津津有味地看著哆啦a夢。我正看得入迷的時候,田叔叔走過來拍著我說:“怎麽了?妳看過什麽書嗎?”我回答:“這裏的書太少了。書讀的不多。”田叔看了壹眼我手裏的哆啦a夢,說:“這好像不是妳這個年齡的書吧?”我回答:“是的,沒有書了。”田大爺道:“走!我來幫妳挑幾本書吧。”我答應了。

田叔叔四處挑選,最後挑了壹本《210感受生活的小故事》和壹本《讓孩子變聰明的小故事》。因為這本書講的是古代的孩子,所以我不要。當我在書店結賬時,我看了看價格。哇!這麽小的壹本書居然要30塊錢,現在書太貴了!

買完書後,伊壹阿姨帶我去了民俗樂園。來到民間樂園,不禁驚呼“民間樂園好大啊!”這裏有很多可以玩的東西,比如太空漫步、海戰、向前沖等等。,說明人不可能看到壹切。

首先,我打了壹個《向前沖》。哇,那叫刺激!突然,我從七八米高的山頂沖了下來,來到了最後壹個山坡,大概有十四米高。當我從上面沖下來的時候,整個人處於失重狀態,整個心都提了起來。快到終點的時候,我的手緊緊抓著圍欄,壹點都不敢放松,生怕自己沖出飛船。終於,結束了。哇,激起壹大片白色水花,我渾身濕透了。

然後,我就去玩“天空漫步”了。離地面六七米的地方有壹條長長的軌道,遊覽車在上面行駛。兩個人坐車去參觀別人的頭像,真的是壹件挺牛逼的事情。不過,剛上車的時候真的有點害怕。恐怕這輛車的質量不好。如果車出軌了,那就不是“886”(拜拜)了!不過過了壹段時間就習慣了,因為車的穩定性很好,而且坐那輛遊覽車逛周邊風景,還是有壹種高高在上的感覺。

今天真的是美好快樂的壹天。

夜晚,靜靜的,月光灑在大地上,仿佛壹層薄紗,壹層厚厚的霜。這使我想起李白的詩“床腳壹線明,豈有霜降?”。月光是如此的純凈和真實。

天上的星星像頑皮的孩子,趁月亮媽媽不註意,悄悄地在天上紮了幾個小洞。用那只閃閃發光的小眼睛看著地球,好像在尋找什麽。但是月亮媽媽就在那裏,隨著壹縷壹縷的雲翩翩起舞。它發出的光是如此的柔和。

在月光下,壹切都變成了銀白色,像蒙上了壹層霜。我走進了壹個童話世界,壹個美麗的世界。太神奇了。

江面上,映著明月。我撿起壹塊石頭,朝河裏扔去。微波層層在河中蕩漾。上下搖動河面上的月亮。像鐮刀,又像破臉盆。

地面上,燈火輝煌。家家戶戶都點著燈,就像天上的星星壹樣。馬路上,“帥馬”在飛馳,那兩只大眼睛睜得大大的,為汽車照亮道路,讓馬路看起來像是白天。竹林裏,竹子被月光染成銀白色,壹陣風吹過,響起美妙的音樂。

啊!美麗的夜晚,我為妳的美麗而驕傲。

我將永遠喜歡許多和我同齡的學生會騎自行車。我也不會。看著他們騎著自行車,哼著歌,在路上開得飛快,心裏真的很難受。為什麽我學不會騎自行車?那不就是壹個難度系數2%的動作嗎?我不能學嗎?於是,我向哥哥借了壹輛舊自行車,學了起來。

第壹次學車的時候,我信心滿滿,昂首闊步走向自行車,仿佛壹上自行車就能自己咕嚕咕嚕地飛奔。我趕緊坐在坐墊上,還沒踢到腳,車就倒了,我也摔倒了。我起身又上了車。這次我很小心。我慢慢爬起來,雙腳著地,左腳放在踏板上。啊!我忍不住尖叫起來。右腳壹離地,車就倒了,屁股好像被分成了四塊。我長嘆壹聲:“以前騎自行車好辛苦好難啊!”

爸爸看我有點氣餒,就鼓勵我繼續騎。在他的鼓勵下,我又來到了自行車旁。爸爸讓我左腳踩在踏板上,右腳在地上大步走,增強平衡感。因為我的腳夠不到踏板,自行車左右搖晃,像走秀壹樣。在我堅持不懈的努力和父親的鼓勵下,我已經邁出了成功的第壹步。爸爸然後讓我右腳著地,左腳蹬地。我和我的車立刻像醉漢壹樣站不穩。爸爸讓我再試壹次,我又失敗了。就這樣壹次次的失敗,我成功了壹次。我用雙腳踩著自行車,自行車平衡地向前移動。我欣喜若狂,甚至哭了。父親贊許地看了我壹眼,說:“妳既然第壹次成功了,第二次、第三次、第四次壹定會成功。騎自行車是通過反復的成功學會的。果然,多學了幾次,就能開車繞彎了。我終於學會了騎自行車。

妳可以簡單的自己抄,有不懂的問題就問。

壹定要選我。

o(∩_∩)o

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