構圖是開始學習水粉畫頻頻出現問題的第壹處，無論是什麽樣的畫種，第壹步就是將要表現的物件在紙面上進行位置的合理安排。下面是我整理的，供大家參考。
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學習好水粉畫的幾種途徑
色彩小稿是壹種尺幅不大、用時不長，且能整體概括出物件形色的訓練途徑。它也是美術院校長期作為學習好色彩的重要途徑之壹。具體是將物件的色彩和形體進行整體的概括表現。概括出色彩大的冷暖調之分;概括出色彩大的明度之分;概括出色彩大的純度之分;整體區別色相之間大的不同;整體概括出形體大的幾何體積感。通常情況下，小稿紙張的尺度壹般設定在16―32開之間，畫筆的大小也有壹定的要求，只能采用大號筆和中號筆進行繪制，對時間的要求是在半小時至壹小時之間完成繪制。目的是通過紙張的大小、畫筆的型號、時間的規定、來限制大家過於把視線集中在物件的細枝末節上，使我們不能大膽的進行繪制和放棄了畫面的整體關系。
大幅與小幅的水粉畫交替訓練，是學好水粉畫的壹種途徑。這樣的好處在於，大小尺寸的水粉畫交替訓練，使作畫者的視角得以變換調整;使作畫者的思路從巨集觀到微觀的變換整理;使作畫者的技法得以豪放到細膩的變換錘煉;使作畫者的繪畫綜合能力得以提升。小幅水粉畫容易訓練我們在短時間內，將物件最初鮮活的感受準確的把握，畫幅尺寸的變小也使我們的眼睛更容易整體觀察和把握畫面的感受，畫幅尺寸的變小相應的內容也會變少，情感的表達也會隨之變得細膩，作畫的難度相對大幅水粉畫減弱，使作畫者的自信心得以增加。反之;大幅水粉畫不容易在短時間內完成繪制，畫中物件最初鮮活的感受難以保留，畫幅尺寸的變大使我們的視覺容易疲勞，不易整體觀察和把握住畫面的感受，畫幅尺寸的變大相應的內容也會變多，畫面情感的表達也會隨之變得豪放，作畫的難度相對小幅水粉畫加強，使作畫者的自信心受到損傷。故此，從這樣的對比中能看出大小畫幅，是壹組具有優勢和劣勢的陰陽互補組合。可以使我們初學者在大小畫幅的交替訓練過程中，提高情感的視覺感知能力和動手的具體駕馭能力。
臨摹是壹種能很好提高學習水粉畫的途徑，它可以讓初學者快速的提高作畫的技能，由於初學者剛嘗試學習水粉畫，沒有太多的實際操作經驗，對很多水粉畫的知識了解不全;對水粉畫材料和效能的了解不足;對工具和材料的使用不熟悉;所以表現手法就會顯得單壹，缺乏變化和生動性。運用臨摹的途徑來吸取各種豐富的水粉畫營養。在古代中國就有臨摹歷代名家經典的學習習慣，臨摹成為學習繪畫必不可少的起始過程。早在東晉時期，大畫家顧愷之就著有《摸寫要法》，南齊謝赫則把“傳移模寫”列為學習繪畫的“六法”之壹，在壹千多年前的魏晉時代就已經十分重視臨摹的學習方法了。在這之後的唐宋元明清時期，畫史上有案可查的歷代畫家都是通過臨摹來奠定繪畫根基的。這就說明自古以來，我們通過臨摹的學習途徑，在好的作品中可以學到加強藝術的感受能力和鑒賞能力;提高藝術表現手法和表現形式。使自己在今後的作畫過程中具有更多的手法來解決畫面中存在的問題，從而不斷的提高自身的水粉畫藝術。