文明實踐活動總結通用5篇
積極開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀規範。關於文明實踐活動總結通用該怎麽寫的呢？下面我給大家帶來文明實踐活動總結通用，希望大家喜歡！
文明實踐活動總結通用篇1
新時代文明實踐工作是黨中央重視和加強基層思想政治工作的戰略部署，是打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾“最後壹公裏”的重要舉措，是加強農村精神文明建設的重要載體。11月份鎮江鎮高度重視新時代文明實踐工作，開展了“河小清”、人居環境整治、助學貧困學子等3場豐富多彩文明實踐活動，有50多名誌願者參與活動，活動惠及全鎮村民群眾。現總結如下：
壹、鎮江鎮名愛誌願服務隊開展第7期“河小清”活動
11月3日下午，名愛總隊鎮江誌願團組織15名誌願者，利用空余間，在隊長黃小梅的帶領下，前往鑒江河水郁村段河邊，清理垃圾、水浮蓮等雜物，使河道周邊環境變得更美。
誌願者們不怕苦不怕臟，親力親為動手撈水浮蓮和河裏的垃圾。此次活動，誌願者們身體力行，用行動進行宣傳，使保護環境、愛護水資源更加深入人心。
二、文化誌願服務隊開展人居環境整治誌願活動
為了圩街的美麗、為了街道的幹凈整潔，鎮江鎮文化誌願服務隊在11月21日到鎮圩街進行衛生保潔活動，早上6點半從家出發，然後直奔圩鎮每壹個角落，不怕臟不怕累，為鎮江的人居環境整治工作盡心盡力。
通過各位隊員的身體力行，對圩鎮居民起到了很大的宣傳作用，提高了群眾健康意識和自我保潔意識。
三、鎮江鎮名愛誌願服務隊繼續開展定期資助貧困學子活動
11月29日，高州市名愛誌願團鎮江分團在領隊盧汝周帶領下，開展了第十九期資助優秀貧困學生在校生活費活動，為5名貧困家庭優秀在校生送上學習文具、生活用品及夥食費等，對留守兒童開展學習、心理、生活等方面的輔導工作。
此次慰問活動使困難學生感受到了社會的關心和關懷，誌願者們與優秀學子及其家人在暢談學業問題，鼓勵其繼續努力，勇攀學術高峰，以後做個對社會有用的人。
文明實踐活動總結通用篇2今年以來，__把新時代文明實踐中心建設作為壹項重大政治任務，堅持縣委書記親自抓、宣傳部門重點抓、全縣上下合力抓，通過大力實施“六三三計劃”，努力彰顯新時代文明實踐中心建設的規範性、實效性、多樣性，讓文明實踐之花在x大地越開越艷。
壹、按照“六個有”要求，充分體現新時代文明實踐中心建設的規範性。
壹是有組織。建立三級組織體系。縣委、縣政府印發關於新時代文明實踐中心（所、站）建設的實施意見》，高規格成立由縣委書記親自擔任主任，常委宣傳部長和兩名副鄉長擔任副主任、25個部門和11個鄉鎮壹把手為成員的縣新時代文明實踐中心，並選配10名工作人員進駐辦公。鎮成立由鎮黨委書記任所長的新時代文明實踐所，配備工作人員2-3名。村（社區）成立村（社區）黨組織負責人任站長的新時代文明實踐站，配備專職指導員1-2名。二是有隊伍。縣組建新時代文明實踐誌願服務總隊，由縣委書記任總隊長。鎮組建新時代文明實踐誌願服務支隊，由鎮黨委書記任支隊長。村（社區）組建新時代文明實踐誌願服務隊，由村（社區）黨組織負責人任隊長。按照“中心有誌願服務專家庫，所有誌願服務隊伍，站有鄉土人才誌願者”的基本思路，建立健全五大誌願服務隊伍，即理論政策法規宣講誌願服務隊伍、文化誌願服務隊伍、教育誌願服務隊伍、科技科普誌願隊伍、健康促進與體育誌願服務隊伍。三是有陣地。鎮、村（社區）因地制宜，合理利用資源，選擇便民服務中心、黨群服務中心、文化站等作為新時代文明實踐所、站固定陣地。所、站有道德講堂、誌願服務站、未成年人活動室、科普教育等功能室和室外文體廣場。四是有制度。按照縣統壹模板，縣、鎮、村（社區）將文明實踐中心（所、站）組成人員名單、工作職責、管理制度、誌願人員、活動菜單、各功能室制度等內容布置上墻，嚴格按照相關制度開展工作，確保不偏不漏。五是有流程。實行“菜單式”誌願服務，即在新時代文明實踐活動供需平臺上，將全縣新時代文明實踐誌願服務活動內容列成“菜單”，通過各誌願服務組織“備菜”，群眾“點菜”，縣鎮調劑“配菜”，誌願者上門“送菜”，群眾現場“品菜”，縣鎮財政“買單”6個流程，讓群眾像上飯店壹樣輕松選擇文明實踐活動“菜肴”，從而實現群眾文明實踐活動需求和誌願組織提供誌願服務項目的無縫對接。
六是有活動。把開展多形式的活動貫穿新時代文明實踐中心建設始終。舉辦春晚、創業就業文藝晚會、第10屆“激情八月活力__”廣場文化演出周暨灌河流域四市五縣文化聯誼、首屆青年歌手大賽、廣場舞大賽、優秀文化進校園等活動156次，組織送戲、送電影下鄉、進校園1577場，組織開展“八禮四儀”系列活動60余場次，開展校園防欺淩講座30余場，拍攝未成年人教育小視頻7期，開展其它各類活動268場次，發放《留守兒童安全防範手冊》500余本。全縣縣誌願x平臺註冊誌願者6.8萬人，誌願組織總數302個。
二、按照“三個分”步驟，切實保障新時代文明實踐中心建設的實效性。
壹是堅持分層推進。堅持早推進，早落實，按照省市有關文件精神，制訂實施方案。縣新時代文明實踐中心按照體系要求，梳理縣級層面的誌願服務項目。各鎮制訂鎮級層面服務菜單，村級成立各具特色的互幫小組。二是堅持分批推進。選擇部分試點鎮、村（社區）掛牌。按邊掛牌邊整合資源邊開展活動要求，同步開展文明實踐工作。新時代文明實踐中心（站、所）結合實際，在抓好規定動作同時，創造自身特色，全面開展各項文明實踐工作。縣對試點鎮新時代文明實踐（所、站）工作進行評估總結，在試點工作基礎上，全面推開新時代文明實踐中心建設工作。三是堅持分期推進。目前，新集鎮、百祿鎮、新安鎮、北陳集鎮已率先完成鎮級層面的文明實踐所建設，李集鎮新民村等9個村率先完成村級試點工作，其它鎮村陸續啟動建設。
三、按照“三個不”原則，全面打造新時代文明實踐中心建設的多樣性。
壹是鼓勵創新，不搞上下壹樣粗。在新時代文明實踐中心建設過程中，各部門、各鎮大膽創新，縣衛健委創新改革外出務工人員醫療報銷制度，在外務工人員住院的，只要通過手機註冊，上傳基本信息、醫院就診病歷、發票等，就可以直接實現醫保異地結算。縣法院實行民事訴訟預先調解制度，利用“二線”老同誌責任心強、經驗豐富的優勢，組織他們做好民事訴訟預先調解工作，今年以來，有40多起民事訴訟案件經過調解撤訴，避免了民事審判帶來的信訪涉案案件。二是鼓勵先行，不搞全縣齊步走。要求各單位、各鎮、村按照相關標準，全力推進新時代文明實踐所站建設工作，鼓勵部分條件好的單位和鎮村當好排頭兵，條件成熟壹個，推動壹個，建設壹個。三是鼓勵特色，不搞左右壹個樣。在新時代文明實踐中心建設中，根據不同條件、不同群體和不同的文化現狀，精心設計各具特色的項目和載體，鼓勵各鎮、各部門因地制宜、揚長避短，拿出拳頭產品。如：張店鎮大力弘揚傳統的鑼鼓文化，通過豐富多彩的文藝形式，唱響文明交響曲；湯溝鎮大力弘揚民俗文化和酒文化，讓特色古鎮綻放現代文明之花；堆溝港鎮大力弘揚灌河文化，在灌河序曲中，打造新時代文明實踐的新高地。
在下壹步工作中，我們將進壹步認真貫徹落實上級精神、借鑒兄弟單位經驗，邊實踐探索、邊總結完善，重點做好四個方面：壹是做細誌願服務菜單，只要群眾有需求，誌願服務菜單就體現出來；二是做快誌願服務流程，簡化群眾點單環節，做到壹張名片、壹個留言、壹個電話，誌願服務送到家；三是做全實服務內容，要把菜單設計的內容實實在在的安排到位，不搞假大空，不搞樣子工程，不求面子好看；四是做嚴服務隊伍，凡是參加誌願服務工作的人員，要嚴格管理，嚴格獎懲，營造壹種“好人受追捧、愛心有好報”的社會風氣。
文明實踐活動總結通用篇3今年以來，在縣委、縣政府正確領導下，我區嚴格按照縣文明實踐中心統壹部署和安排，結合實際，因地制宜，從建平臺、建隊伍、開展實踐活動著手，大力開展我區新時代文明實踐中心建設，取得了壹定的成效，現總結如下：
壹、積極響應，快速完成新時代文明實踐平臺的搭建。
壹是整合資源，打造區級文明實踐中心。為了確保區文明實踐平臺的搭建，我區黨工委書記親自掛帥，整合了區村社幹部職工活動中心。同事，為了保障各項實踐活動順利開展，專題召開了班子會議研究通過了經費預算，並成立了文明實踐所，專門負責全區文明實踐活動。
二是全面鋪開，打造村（社）級文明實踐站。按照有場所、有隊伍、有內容、有活動、有保障“五有”標準，通過整合村（社）級服務中心、黨員活動室等現有資源，村社“兩委”班子擔任文明實踐活動所工作人員，區黨務支持活動經費，在全區四個村（社區）建立了村級文明實踐站。
三是因地制宜，打造村級文明實踐點。我區有四個村社，要求有村級文化綜合樓的村必須建立文明實踐點，沒有文化在綜合樓的村因地制宜在村級活動室或者人員聚集比較多的地方設立村文明實踐點。如我區田家湖社區就經常在社區廣場開展各式各樣的文明實踐活動，有效扭轉了聚眾打牌、喝酒的風氣。
二、抓住重點，不斷發展壯大誌願服務隊伍。
壹是找核心，搭起誌願服務隊伍框架。誌願服務隊伍重點是誌願，關鍵在帶頭，我區精心篩選了壹批熱心參與公益事業的鄉賢作為核心，並動員了壹批幹部職工，按照各自愛好不同，建立了農業生產、文化、治安巡邏、法制宣傳等誌願服務隊伍。要牢牢把握這個主線，教育引導廣大幹部群眾堅定信念信仰，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍。要從加強“兩個堅決維護”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新時代文明實踐工作擺在首位，堅持黨管宣傳、黨管基層意識形態、黨管新時代文明實踐中心工作，把牢方向導向，強化意識形態工作責任制落實。統籌安排、周密部署、精心設計，切實把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實抓牢。
二是註重實踐文明建設發揮更大效力。《關於建設新時代文明實踐中心試點工作的指導意見》突出強調“村社”實踐，意在補短板，提高農村文明建設的綜合水平。事實上，我區在不斷探索文明建設工作中做了不少工作，比如：開展文明勸導、土地生勸導、植樹造林、“治陋樹新”、禁違治違、安全生產、人居環境整治勸導活動；開展清明掃墓禁明火勸導活動；開展困難黨員慰問活動；開展退伍軍人、軍人家屬慰問等系列活動。
三、下壹步打算
壹是提高認識，紮實開展工作。建設文明實踐中心是壹項全新的工作，沒有標準答案，沒有既定模板，也沒有經驗可循，必須在實幹中不斷累積好的經驗，樹立文明實踐工作特色品牌。
二是搶抓機遇，創新工作舉措。把文明實踐工作建設工作作為壹項重要的政治任務來抓。建設文明實踐站，持續推進農村精神文明建設，改變部分群眾迷信宗教，全面提升農民精神風貌。
三是提質增效，保證工作實效性。廣泛開展形式多樣的文明實踐誌願服務活動，把黨的關懷和溫暖送到群眾身邊，通過抓活動，抓特色，抓實效，持續提升文明實踐參與面。
文明實踐活動總結通用篇4壹是領導高度重視。鎮黨委高度重視新時代文明實踐活動建設工作，第壹時間召開鎮黨政班子成員工作會議，成立以鎮黨委書記、鎮長為組長，分管副書記為副組長，抽調鎮紀委、組織、宣傳、文化、610辦公室、團委、婦聯、民政、司法、計生、科技、經管站、水利站等相關站口負責人為成員的工作領導小組，領導小組下設辦公室，由鎮宣傳委員任辦公室主任。同時結合上級文件精神和鎮實際情況，組織活動方案、計劃及配檔表，並積極邀請設計院對鎮新時代文明實踐活動分中心進行規劃、設計。目前，相關規章制度正在制作中，預計12月初開展揭牌儀式。
二是大力進行宣傳。積極通過村村響智慧廣播、村廣播、發放宣傳單、微信群、繪制文化墻等多種有效形式廣泛宣傳，讓村民了解新時代文明實踐活動內容、開展方式、活動方案等。目前，各村***宣傳30余次；繪制以社會主義核心價值觀、鄉風文明、中國夢等為內容的文化墻6000余平，現在已經完成56個村莊的繪制工作；轉發活動微信約300條次；發放宣傳單頁1萬余份。
三是配強硬件設施。__鎮綜合文化站配套設施齊全，村級綜合文化服務中心去年達標率93.5%。全鎮各村文體廣場已經全部硬化完畢、廣場射燈、體育器材、文化書屋、鑼鼓等壹應俱全，全鎮各個村莊都成立了文藝隊。目前，全鎮南北官、候王莊、東楊官屯村等13個村莊已經安裝好新時代文明實踐站牌子。
四是多樣化開展活動。壹深入推進四德工程建設。“好人評選”實現常態化。完善評選活動機制，爭當“好媳婦”、“好婆婆”，形成踐行道德規範、爭當道德模範的村風、家風。對全鎮評選的156戶星級文明戶的事跡材料印刷成書1000余冊，全部發放到各村，用榜樣的力量感染群眾，形成良好氛圍。
五深入推進移風易俗工作。大力開展移風易俗工作，通過村村響智慧廣播、村內宣傳欄，發放《__鎮移風易俗倡議書》和移風易俗掛歷等多種方式進行廣泛宣傳，倡導村民樹立文明健康新風尚。制定並出臺__鎮紅白事辦理標準，積極倡導村民白事儉辦，紅事新辦，禁止大操大辦。明確支部書記為第壹責任人，將各村移風易俗工作納入年度考核內容，嚴格獎懲，與績效工資掛鉤。
六深入實施城鄉環衛壹體化工作。自20__年開始，對全鎮73個村莊全面實施市場化運作，通過招投標，將全鎮73個村莊的綠化養護、衛生保潔交由__縣瑩瑞保潔服務有限公司進行管理，並實行績效考核，每月根據工作效果進行獎罰，提高鎮村環衛保潔效率。形成人人關註環境整治，人人參與新農村建設的濃厚氛圍。
七深入推進文明村鎮工作。結合新時代文明實踐活動積極開展文明村鎮工作。鎮村分別成立領導小村，各村配備專職幹部，成立誌願服務隊、文藝隊等，健全了村規民約和各種自治章程，各村高標準的完成了今年的各種培訓及活動；同時各村莊充分利用端午節、建黨節、建軍節、重陽節、元旦、春節等重大節日，緊緊圍繞“中國夢，新時代”為主題開展文體活動，發掘自創、自編、自演群眾喜聞樂見的文藝節目，通過形式多樣的群眾文化活動，豐富了群眾的精神生活，宣傳了黨的方針政策，弘揚了社會正能量。
文明實踐活動總結通用篇5我們以繼續深入開展校園生物種植活動，全面推進素質教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養學生對生物知識的興趣，引領學生個性化全面發展，真正實現從應試教育向素質教育的轉變為主要目標。根據學校工作安排，進行每周壹次活動。現將種植園生態文明教育主題實踐活動工作總結如下：
壹、活動內容：
1.學生通過學習，通過多種途徑讓學生了解許多生物種植知識。以圖片展示、錄像展示、演示操作、實踐操作等形式讓學生了解到了相關種植知識，使學生能說出壹些蔬菜、農作物的名稱、生長特點等，懂得種植的必須環節，初步掌握了壹些種植方法，培養了學生的勞動觀念，激發學生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。
2.學生動手實踐，開展種植。通過對滴水觀音的移栽、管理、收獲、裝盆以及在種植中的觀察等壹系列的活動，都是老師知道，學生自己親自動手，使學生在實踐中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對植物的形態、結構和生理特性深刻理解，更重要的是實踐中的艱辛磨練學生意誌，收獲地喜悅，激勵他們不斷進取，真正體會了勞動的快樂和豐收的喜悅。
3.學生自己親手實踐，種植並收獲了滴水觀音、吊蘭、蒜苗、上海青、菠菜、香菜等多種觀賞植物和農作物。激發了學生的好奇心和求知欲，初步養成從事探究活動的正確態度;使學生獲得壹些親身探索的體驗，培養學生提出科學的問題、科學的分析問題、科學的解決問題的能力。具備壹定的種植實踐能力，樹立正確的勞動觀念，端正勞動態度，養成良好的勞動習慣，並培養良好的'道德品質。
二、人員選定：
我們生態文明教育主題實踐活動的人員是由七、八年級的學生組成，通過參加勞動實踐活動引起學生學習的熱潮，激發學生的學習興趣，鍛煉了學生的動手能力，增強了學生熱愛植物、熱愛大自然、熱愛勞動的情感。
三、註重動手能力，培養創造精神。
在種植園活動中，還讓學生自己動手，播種、澆水、施肥、修剪等。開拓學生的視野，同時讓學生也勤於動手，善於從自然界、從生活中、實踐中發現問題，並找到解決問題的獨特辦法，學會同學之間相互合作。