文|秘籍君
身為父母，都想讓自己的孩子學習好些、再好些，將來考入好大學，有個好學歷，找個好工作。因此，我們格外看重孩子的學習成績。畢竟這是升入好學校的必要保障。
就連已經在 社會 裏摸爬滾打多年的 社會 人，每當自己在生活中碰壁時，也總不免會有這樣的感慨：如果當時我能學習再好些，起點再高些，恐怕現在混得不會這麽差。
不過，如果妳聽到這麽種說法 “在學校成績越優秀的孩子，將來出 社會 越需要擔心”，會作何感想？
這個說法是大前研壹提出來的。
大前研壹是日本著名管理學家、經濟評論家，也曾在創業家學校教過6000人，還在自己創設的BBT大學和管理學校等地方，指導過大約壹萬名學員。可以說，這是位對 社會 發展趨勢、經濟形勢和人才模式都極為熟諳的壹個人。他說的話，也相當具有說服力了。
為什麽孩子學習成績越好，將來出 社會 越需要擔心？
①在學校順風順水，出 社會 若遇挫折，受到的打擊會更大
如今大家都在強調抗挫力，對於學校裏的中等生和差生來說，“學習不好”這種挫折會壹路伴隨他們的求學路，他們在學校就自然習得了抗挫力。
但對順風順水的優等生來說，學校的生活是愜意的，周圍充滿著老師的表揚鼓勵和同學們的羨慕崇拜，可謂是“壹路高光”。
但 社會 的運作機制跟學校不壹樣，在學校裏成績好的學生，出了 社會 不壹定依舊表現優秀。在這種強大反差下，抗擊打能力不強的學生，很可能會遭遇極大的心理壓力，從而走向抑郁或者幹脆啃老躲避。
如今大學生甚至博士生因工作受挫，躲回家啃老不工作的事情屢見不鮮。原因追究起來， 無非是“受挫”“逃避” 。
②學校和 社會 運作機制不壹樣，特別適應學校的，在 社會 裏反而“生存力”低
這個才是主要原因。如今不少學校還是那套奉行“標準答案”的教育機制，考核學生的標準是試卷和成績。學生只要記憶力夠強、摸透出題規律就能很好地適應。
但現在的 社會 可不是這樣。現在的 社會 已經沒有“標準答案”，而且看似沒路，卻遍地是路。
不信妳瞧壹瞧如今盛行的直播、短視頻，那些坐擁百分粉絲的大V們，他們不壹定就是當年在校的高材生，而是那些身上有著鮮明特點，並且抓住了時代風口的人。
在學校裏表現優異的學生， 有不少是被“調教”好的，只會順著既定答案和模板去做的人。 壹旦脫離了別人劃定的路線，就無法自如地行動和調節，反而生存力最低。
養育孩子，父母的重點要放在哪兒？
大前研壹說，現代父母培養孩子，除了學習之外，還要格外註重孩子“生存力”的培養。
生存力是指，不管把孩子放在哪兒，就算是白手起家，孩子也能掙壹口飯吃的能力。
培養孩子的生存能力，才是父母教育孩子的最大目的。
什麽樣的孩子才能在將來擁有強大的生存能力？
擁有思辨能力，能在信息雜亂的互聯網時代分清哪些是金子，哪些是垃圾；
擁有強大的學習力，感覺自己缺乏什麽就去學習，並且能學以致用，將來就能應對瞬息萬變的世界；
溝通能力也要強，在人工智能占主導的未來，只有人與人之間的協作最難被機器替代；
也要具有壹定的領導力，這樣自己有了想法，可以帶領團隊落地實現，讓夢想成真。
該如何培養孩子的這些能力呢？最佳切入點是——興趣。
父母可在生活中留意孩子的興趣，從興趣出發，引導孩子自行完成壹些小項目、小制作。在“自主做事”的過程中，鍛煉孩子的各項能力。
此外，也要讓孩子跟真實世界發生連接，帶孩子多去外面看看，鼓勵孩子廣泛閱讀，並結合所學，針對 社會 現象進行思考、評判。別讓孩子做只會學習的書呆子。
話題討論：妳家孩子學習怎樣，妳對大前研壹的說法認可嗎？