壹、不確定性
幾位大咖都不約而同的談的“不確定性”，未來的世界有非常大的不確定性，科技的發展帶來日新月異的改變，有太多事情是不確定的，方向是不確定的，發展速度是不確定的，遇到的問題是不確定的，就像羅胖在跨年演講開始前90小時得知觀眾不能入場，就像元旦前我們遇到突如其來的疫情。
明天有太多的不確定性，那麽我們應該如何來應對這些 不確定性呢？
羅振宇老師和劉潤老師都給了我們很好的建議：
在不確定的未來中找到確定的事！
用明天壹定會發生的事，再來倒推出今天馬上要做的事。
鎖定壹個確定性的目標，返回來看現實，看哪些是現在的技術手段和能力就能做到的，馬上做；哪些是目前能力不足的，趕緊學。
先行進入未來：用未來的目標思考現在的行動，先行進入那個未來，去等其他人。
二、數字化
現在已經進入數字化時代，各行各業都在強調數字化和大數據，很多人和公司不知所措，不知道如何融入數字化，如何使用大數據？
那麽什麽是數字化呢，劉潤老師給了壹個定義“ 數字化，就是從物理世界中，開采出數據，粗煉出信息，精煉出知識，聚合出智慧，最終提高生產率。
數字化的第壹步是開采，開采，就是把我們對物理世界的感知，變成壹段文字，壹張照片，壹段音頻，壹段視頻。開采的成果，是數據。
數字化的第二步是 粗煉，從模糊的不可度量的數據，到精確的可度量的信息。 數據本身沒有價值，去掉照片裏的無用信息，識別出來這是壹個人，這是壹個體重計，上面還有數字，這才有價值。這就是從數據裏「粗煉」出更有價值的信息。
在劉潤老師的這段演講裏我學到了壹個對我這段時間沖擊非常大的詞，叫“可度量的信息”！
他提到，之所以會出現 「劣幣驅逐良幣」，是因為我們沒有“可度量”的標準。
他舉了幾個非常生動的案例：
第壹個例子，妳去菜場買牛肉，會說我要壹塊肥瘦相間的。什麽叫肥瘦相間？多肥多瘦相間？太模糊。賣家的操作空間很大，妳很難反駁賣家給的不是妳想要的肥瘦相間。
而同樣的，妳去澳洲買壹塊牛排，就不存在這樣的問題，因為澳洲牛排有非常清晰的、可度量的標準，根據脂肪的多少和分布均勻與否，澳洲牛排被分為 M1-M9 九個級別，妳直接說妳要M5還是M6，妳拿到的大概就是妳要的肥瘦相間。
第二個例子，現在到處疫情不能回家，妳想吃媽媽做的飯菜，想起媽媽的味道，於是妳給媽媽打電話，讓媽媽電話教妳如何做某道菜，媽媽告訴妳鹽少許、醬油少許，醋少許，油熱到冒煙菜下鍋，肉炸到微黃出鍋，最後妳發現做出來的菜遠不是媽媽的味道。
不得以，妳上網搜了壹下將牛排的視頻，他會告訴妳買M幾的牛排多少克，切多寬多厚，油要幾成熱，肉用多少度煎幾分鐘就是幾分熟，完了加幾克鹽、幾克胡椒粉、幾克白糖等，妳會發現妳煎出來的牛排跟飯店的並沒有特別大的區別。
量化的標準、可度量的標準是其中最大的區別。
只有我們不斷細化我們的工作內容、工作標準、工時及產出評價標準，我們才能更好的去評價壹個員工的貢獻大小，才能去判斷壹個員工是否符合崗位的要求和任職資格。
三、軟技能與連接
羅振宇老師在他的跨年演講中提到“35歲現象”，提到“人到了35歲，就不應該再找工作了。”
的確，這幾年35歲焦慮是壹個非常火的話題，特別是在互聯網公司。
當然，羅老師在後面也提到，專家給出了解釋，所謂的“35歲不該來找工作”，更準確的表達是：“人到了35歲，就不該再用標準化、同質化的能力去找工作了。”
樊登老師也提到“當妳成為壹個紙片人、工具人，當妳成為能夠隨時替換他人的紙片人時，妳也可能隨時被別人替換，所以，我們在職場當中的大量焦慮、恐懼和努力都是來自於我們只想成為壹個能力替代他人的人，但同時很容易被別人替代的紙片小人。”
羅老師好劉潤老師也都給出了類似的答案，建議我們 不斷提升我們的軟技能， 包括批判性思維、解決問題、公開演講、專業寫作、團隊合作、數字素養、領導力、職業態度、職業道德、職業管理和跨文化交流能力等等 。同時，建議我們努力 成為壹個“接口” ，不斷去連接不同的人，不同的平臺、不同的資源，能和其他人、和組織更緊密地聯系起來。保持身為“接口”的自覺，對維護軟技能時刻警惕，不斷提升信息的輸入和輸出，繼而帶動軟技能和軟資源的不斷提升和增長。
那些能從35歲困境裏走出來的人，可能是因為人格魅力，能團結很多人；可能是因為勤於輸出，在同行中有聲望了；可能是個人視野超出行業本身，可以應對更多新挑戰了。
反復聽完幾位大咖的跨年演講，讓我深深的意識到未來的不確定性，明確了需要 在不確定中找到確定的目標 ，讓自己更好的去 理解和擁抱數字化 ， 不斷提升自己的軟技能，拆掉思維裏的墻，幫助別解決別人的問題。面對問題， 行就行，不行我再想想辦法。