在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家整理的追夢之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追夢之旅作文1追夢之旅的繽紛歲月，誰心中沒有繽紛的夢想？只要我用心編織，用愛創造，即使我是海角上的孤舟，只要我有夢想，我就能駛向燦爛的明天。
我獨自倚在書桌旁，透過落地窗望著天地間的細雨。壹陣微風吹過窗戶，我的思緒禁不住飄走了。時間的坐標軸無限延伸到童年，回歸到天真的童年。依稀記得，當幼兒園老師帶著安靜的微笑問我妳將來想做什麽，妳的夢想是什麽時，我孩子氣而堅定地回答說我想成為壹名教師！也許這是老師的向春蠶學習，不斷吐絲，制作蠟燭照亮道路這影響了我。當我還是個孩子的時候，我將來當老師的想法根深蒂固。
之後，我上了小學。當我父親徒步旅行回來時，他給我講了這次旅行的生動故事。我的夢想是成為壹名旅行者。我想看看西安古城的歷史，看看幾個朝代的盛衰是否在壹夜之間就展現出來了。我想去溫柔的浙江烏鎮，看看它是否像我印象中的臉，有美麗的流水和長長的風雨走廊。現在，我已經成為壹名忙碌的初中生。我的繁重學習排在第壹位。我怎樣才能有閑暇時間去追求、思考和實現我的夢想？不知不覺中，尚未啟航的夢想之船擱淺了。直到我寫了這篇文章，我才重新思考我的夢想和未來。我壹直在思考，思考，當我是壹名教師的時候，我想我成為了北鬥七星，為過路人指明了方向，或者成為了壹名旅行者，走進這個世界，挑戰所謂的世俗世界。這些夢就像水中的月亮，美麗，但它們畢竟是壹種幻覺。從那以後，我父親的話把我吵醒了。我相信妳能夢想，妳能實現。
也許將來在路上，我可能會因為成績差而摔倒，或者遇到壹些流言蜚語，但這又有什麽關系呢？記住：我們在追求自己的夢想。因此，所有的抱怨和不滿都可以轉化為追求夢想的動力。如果未來的夢想是壹個虛無縹緲的圓圈，那麽我只能用汗水、努力和成就讓它閃閃發光。
星光閃爍，風在飄蕩。誰在追逐夢想，誰在追尋夢想。我相信每個人都有夢想。有人說，生活就像壹場夢，所以追求夢想的過程就是不斷奮鬥的生活。努力前進。事實上，夢想沒有星星那麽遙遠。有時，它就在眼前。追逐夢想在時間中沈澱，它將成為壹種更現實的存在。
追求夢想的時間是永恒的，它將成為更寶貴的記憶。
追夢之旅作文2每個人的壹生都是壹段美好的旅程，壹段用夢想與希望編織的旅程。理想是會飛翔的鳥兒，有著強有力的翅膀，翺翔在生命旅程的上空……
我是個愛追夢戀夢的男孩。我有著追夢的個性，理想的個性。小時候，我最喜歡拉著爸爸帶我去放風箏。每當看到自己五彩的風箏在藍藍的天空中舞動著長長的翅膀，眨著圓溜溜的大眼睛，我總感到自己同風箏融為壹體，心也隨著風箏飄了起來。風箏承載著我童年的快樂，成為我人生旅程中不可缺少的壹抹色彩。
春日來臨，我又加入放風箏的行列。當我放飛自己的風箏時，滿心自豪。突然，不知什麽原因，在天空中飛得好好的風箏，卻徐徐向下飄落，任我怎麽奔跑、收線，都不起作用。我被嚇了壹跳，手忙腳亂，不知該怎麽辦才好。突然，壹只強有力的大手握住了我的小手。哦，原來是爸爸。爸爸對我說："先別慌，收緊線，向左跑！”我的心鎮定下來，壹步步完成了要做的動作。果然，風箏沒有栽落下來，而是重新飛上天空，越飄越遠，越飄越高。爸爸望著空中的風箏，說；“其實，放風箏就像放飛壹個理想，在遇到困難與挫折時，不要慌亂，更不要放棄。只有調整好狀態，才能獲得成功。懂了嗎？''我使勁點了點頭，心想：爸爸說得多好啊，放飛風箏就像放飛壹個理想。風箏不能向天空低頭，理想不能向困難低頭。我要讓象征我理想的風箏永遠在天空中高傲地昂著頭！
從這件事後，我的思想發生了很大的變化，也學會像爸爸壹樣，愛從生活中體驗人生的真諦，愛接受挑戰，永不屈服。
猶記得爸爸教給我第壹句完整的話，他說：好男兒誌在四方。雖然當時還不能理解這句話的意思，但我還是從小就學會了樹立理想。幼兒時，我的理想是能像鳥兒壹樣飛上天空；長大後，我的理想是門門功課都得壹百分；而現在，我的理想是做有用的人和真正的男子漢。但壹次次的挫折似乎要將我打倒，使我總有想要放棄的沖動。現在，我才終於明白，這與眼前的風箏是多麽的相似。風箏永不言棄，我經過壹次次的困難與挑戰，我終於明白爸爸話語的真正含義。
我知道我的人生旅程才剛開始，等待我的將是困難與坎坷。但無論如何，我都會始終昂著頭走下去，像那風箏，飛向理想的天空！
追夢之旅作文3長大了，那年那月的所有，都被歲月時光謹慎收藏著，金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡，而後升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。但唯有壹樣東西卻壹直珍藏於我的心間——我的追夢之旅。
那是四年前，我第壹次接觸具有濃厚歷史意味的書法，媽媽為了培養我的興趣愛好，特地送我去壹位老師那裏學習。當我第壹次到那裏，推門而入，迎面而來的就是濃厚的藝術氣息，我看到老師寫的書法字，是那樣的張弛有力，躍然紙上，就是那次，我愛上了只有“壹面之緣”的書法，(.)從那次起，我也開始了我的追夢之旅。
為了追逐我的夢想，我上課認真聽老師講的壹筆壹劃，生怕漏掉什麽，抓緊時間多練習，壹遍又壹遍，好讓老師幫我之爭劣處，回家準備好紙墨筆硯，常常坐在書桌前練習書法，緊握住自己的手，盡量使之不顫抖，雖然字還是那樣的歪歪斜斜，但還是壹遍又
壹遍的認真練著，那真是樂此不疲。但不知為什麽，我的夢我有點不想再追了，甚至我讓它黯然失色，我不知道是因為學業開始忙碌了，還是我真的不想再追了，但每每我總能在夢境中夢到書法與我作伴的日子，是那樣的快樂，父母也勸我，有夢追求著，是很幸福的，於是，我在愛與痛的邊緣猶豫，糾結，但久而久之，我發現原來書法仍是我的最愛，於是，我決定重新拾起毛筆，蘸上墨水，用心感受著筆尖觸碰到宣紙的壹剎那，那種感覺好像又回來了，我又重新開始了我的追夢之旅。
現在，我回想起從前，真慶幸自己選對了旅途中的目的地，沒有選錯，如果當初我毅然決然地選擇放棄，那麽現在我必定會後悔，我的追夢之旅也就將不完整了。然而，現在夢壹直都在，所以，理所當然的，我的追夢之旅還在不斷前行。但是，夢仍在前行，我卻已領悟了，在追夢的過程中，必定會遇見大大小小的挫折，但只要我們堅守自己內心最真實的想法，不輕言放棄，那麽夢壹定會相伴我們左右，不會因各種困難而遠去。
我在成長，而我的追夢之旅也會因我的成長，蛻變而變得更豐富，更精彩，更閃閃發光……
追夢之旅作文4生活好比旅行，夢想是旅行的路線，失去了路線，生活就沒有目的。而沒有去追求的夢想只是壹場空想。所以我為自己確定每壹個階段的目標，壹步壹個腳印，追尋著自己的夢想。
我有壹個好朋友——鋼琴，我們之間並不總是和睦相處，然而我們的通力合作，讓我實現了自己壹個又壹個夢想。我的追夢之旅是從幼兒園中班開始。那年，來了個實習老師，彈得壹手悅耳的鋼琴曲。此後，我就有了自己的第壹個夢想：我彈琴，同學們唱歌。回到家，我就纏著媽媽讓我學鋼琴。抱著試試的心態，媽媽答應了。沒想到小小的我居然堅持了下來。感謝我的鋼琴老師不厭其煩、手把手得教我，並且給我講了許多古今中外鋼琴家的故事，讓我漸漸喜歡上鋼琴。
壹年後，上了大班，我的第壹個夢想終於實現了。記得那堂課我們合唱“賣報歌”，老師讓我來彈奏，夢想中的畫面出現了，我坐在鋼琴前，雖然有些緊張，但我和同學們的初次合作圓滿成功。這時的我不僅能彈許多曲子，還開始為考級做準備，這些小成就讓我有了繼續追夢的信心和決心。那年暑假，在北京舉辦的“全國小音樂家”比賽中，我獲得金獎。站在中央音樂學院的領獎臺上，我開始計劃我的下壹個夢想之旅，完成音樂學院的鋼琴考級。
上了小學，雖然學習越來越緊張，我還是堅持每天練琴。有時會對壹次次重復練習感到厭倦，有時因急於求成，反而功虧壹簣。這使我明白：完美地彈奏壹首曲子要從完美彈奏每壹個音符開始。這過程也許很單調、沒有成就感，但它卻是成功的保證。二年級的暑假，我以優異的成績通過了鋼琴八級考試。這離我完成我的夢想又近了壹步。
貝多芬不放棄對音樂的追求，使《命運》之音奏響了幾百年
雖然我沒有大師的天賦，但是，我也有他那對鋼琴鍥而不舍的執著，不論遇到狂風暴雨還是艷陽高照，我都會在我的夢想旅程中不斷前行。
追夢之旅作文5嗨！大家好，我叫冰墩墩，我有壹個好朋友——雪容融。我們有壹個***同的夢想，那就是去冒險。
今天，我們收到了壹封信，信上說在她們居住的地方來了壹群山賊，這群山賊在村裏橫行霸道，生氣了就殺人放火，高興便見啥搶啥，讓村裏的居民生不如死，而且還自稱“冰雪使者”，說是什麽無底洞裏來的。所以想請我們幫忙。
經過壹翻商議後，我們決定讓雪容融去敵人的巢裏察探敵情，而我去村裏幫大家殺死那些山賦，然後再去幫雪容融。
我按下腰間壹個按鈕，壹秒後我出現在了山裏。果然這裏的路上有很多山賊。我按下隱身鍵，從人群中使用轉功飛了過去。
山賊們根本沒看見我，還得意洋洋地站在哪裏，我來到壹個山賊旁邊，拿起電棒，朝他身上壹戳，他頓時尖叫壹聲，全身不斷地抽動，隨機倒在了地上，口吐白沫，死了，旁邊的山賊看到目瞪口呆，紛紛逃跑，不停地叫著：“鬼，鬼……”
我壹遍又壹遍地跑到山賊旁邊用電、燒、打……然後扔進房子，結果我手都快斷了，而山賊卻還剩下壹半。於是我決定用的必殺技——冰凍，我找到壹處空曠的地方坐下，口念咒語，壹個個山賊都成了冰雕！
終於大功告成了，全部山賊都成冰雕。也不知道雪容融怎麽樣了。我搖身壹變，變成了只鳥沖向了無底洞。
過了壹會兒，我到達了無底洞，誰知壹進洞剛好就對上了雪容融憤怒的`神情，他把我拉到壹邊憤憤不平地說：“我太生氣了，這些家夥把人血當飲料，人肉當烤串。還把那些村民的金銀財寶全給弄到洞裏去了……”還不等他話說完
就出現了幾個大聲叫喊的山賦，“誰在那裏，給我出來，再不出來，信不信我抽了妳的皮，扒了妳的肉……”
山賦話還沒說完，雪融就跳了出來：“來呀，我可不怕妳！”
說完，他就用火把他們從內到裏給燒了個精光。
在雪容融的帶領下，我們壹個人用火壹個人用冰，把全部山賊都消滅了。
此刻，我們欣喜若狂，哈哈，太厲害了！我們壹路前行，壹路行俠仗義……作為吉祥物的我們，壹定會成為那顆最亮的星！
追夢之旅作文6我，是壹個為活著而活著的人。我沒什麽像古代聖賢那樣的胸懷那樣的品性。但是我不甘心！我要改變這壹切我要夢！我需要壹個夢……
我迷茫的穿行在大街小巷中，四處尋找著我的夢。車在眼前如流雲壹般飄過，身邊高樓若高山將天空分割，壹面陰暗，壹面明亮！我身在雲的海洋，山的天空下啊！可我卻無心抒發對著景象的感嘆，我只有壹個念想，我要追夢！
我迷茫的看著這壹切，不知妳們看都了什麽，我也不管妳們看到了什麽反正我看到了強盛！到處都是車、高樓、大大小小的商鋪，人們個個健康吃得飽穿得暖，人人安閑快樂好壹番天上人間的景色啊！我為此感到欣慰為祖國而自豪！
我仍在追我的夢。終於那次我抓住了我的夢！那次我們壹家人迷了路，我們迷茫的走著，這時天暗了下來，化作狼那深邃的眼，這眼註視著我們，夜幕降臨了！
我們感到無助，我們該何去何從呢？突然前方壹點燈光讓我們興奮，走過去，啊！是壹個村莊，壹個破落的村莊，幾個人影走過來，我看見他們。他們衣衫簡陋面色蒼黃住在破敗的平房裏。這是壹個人影過來了——壹個小孩的身影，他走過來我看見了他的眼，迷茫無光，我看懂了他的心，洞悉了他的心聲，他想上學想過上比現在幸福的日子……
看著壹個個孩子無光的眼神，我心中閃過壹個流星，是什麽呢？是夢想啊！我要抓住他！抓住他！這個念頭沖上了我的心頭，是的抓住他我要抓住他！壹股執念讓我伸出了手，我抓住了，抓住了他！我以後不要再為活著而活著，現在我要擺脫以往的枷鎖，我要為了自己的夢奉獻自己！
我的夢，為了我的夢我要去祖國基層，去祖國基層建設祖國的那些不繁華、困苦、艱難的地方，只要祖國能因為有我而更加強大！那麽我在這裏收到的壹切苦都不叫苦那叫磨練，磨練了我我這顆實現強國夢的心，讓我更加堅韌更加的有價值！
我那強國夢啊！我抓住了妳那麽妳就休想跑掉，因為我不會放棄妳，我定會把妳來實現！
追夢之旅作文7秋風習習。在學校的書法教室前，我靜靜地躺在窗前，想著過去。
作為壹個喜歡寫書法的人，報名上書法課是很自然的。當我第壹次走進書法教室時，壹股清新的墨水味撲面而來。我坐在竹子做的長凳上，攤開壹張金黃的書法紙，感受著這種文化的味道。壹開始，我的手總是微微顫抖，但當我想到身邊的老師和學生時，我有勇氣回到我身邊，所以我很享受。我想成為壹名書法家。
但過了很長壹段時間，我覺得寫書法就像是我身邊的壹只鼻涕蟲。我總覺得寫書法是件麻煩的事，甚至讓我的夢想黯然失色。我不想再忍受書法的折磨了。我不想看到任何關於書法的東西。當我回到家時，我的父母也建議我：“我的孩子，我的孩子。”生活不能沒有夢想！沒有夢想是不可能的“突然，我的心似乎被鎖住了，但我找不到打開它的鑰匙，這讓我在愛與恨之間糾結。突然，我想起了同學們像太陽壹樣的微笑，老師的鼓勵和父母的期望。在那壹刻，我找到了打開我的心的鑰匙，m的積極能量我的心開始像熊熊烈火壹樣燃燒，最終像寒風壹樣融化了刺骨的負能量，我多麽後悔我對書法的不尊重。我終於明白了書法的真正含義，不是妳寫得有多好，而是妳是否願意追求它。
我再次拿起書包，再次打開門，再次跑向理想的書法教室。這壹次，我帶著壹種熟悉的墨水氣味進來，但這壹次，我似乎聞到了壹種新的氣味。
舉起畫筆，把它浸在黑色閃亮的墨水中，寫下來，收集起來，像脫韁的馬壹樣站起來，像灰塵壹樣消失，像飛龍壹樣回到空中。然後按壹下，壹次按壹下，然後輕輕地把刷子往上放。最後，壹次按下壹次關閉，就完成了！我似乎回到了過去，感受到了文化的氣息。那壹刻，我終於感受到了書寫書法的真正樂趣。
隨著時間的推移，我的寫作越來越好。我被老師表揚了無數次，不僅僅是表揚，還有更多的活動。例如，不久，我將代表我們書法俱樂部的26名學生為學校表演書法。收到這個消息後，我感到了成功的喜悅。
坐在竹椅上，看著鏗鏘有力的字體，隸書就像壹條夢幻之路，蜿蜒的楷書就是這條路上的屏障。在這條路上，人們不僅會成熟，不僅會成功，還會感受到壹種喜悅；不只是跌宕起伏，還有追逐夢想的喜悅。
我在追逐夢想。我很高興！
追夢之旅作文8追夢之旅流光溢彩的年華，誰沒有自我心中五彩的夢？只要用心去編織，用愛去創造，哪怕我是海角的孤舟，只要有了夢想，也能駛向燦爛的明天。——題記
獨倚桌前，透過落地窗去望天地間那蒙蒙細雨，我的思緒不由得隨著壹陣陣掠窗而去的清風飄拂而去。時間的坐標軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時代。依稀記得，當幼兒園教師掛著恬靜的笑容問我，妳以後要做什麽，妳的夢想又是什麽時，自我稚嫩又堅定地回答，我要當個教師！也許是教師的“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”影響了我吧，在小時候，自我以後要當個教師的思想已經根深蒂固。
再之後，我上了小學，隨著爸爸遠足旅行回來，他講給我聽的那繪聲繪色的旅途上的故事，我的夢想，變成了當壹個旅行家。我想去見證歷史的古城西安，去看看幾百年的風風雨雨，數個王朝的浮浮沈沈是否在那裏壹夕展開；我想去溫婉婉轉的浙江烏鎮，去看看它是否壹如我印象中的容顏，有明媚的流水和冗長的風雨長廊。如今，我成了個忙碌的初中生，繁重的學習被排在了第壹位，哪還有悠閑的時間去追逐、思考、揣摩自我的夢想？不知不覺中，那還未揚帆遠航的追夢船，擱淺了。直到寫到這篇文章時，我才重新去思考自我的夢想和未來。我不斷的思考著、思考著……我曾以為當教師，成為為路人指明道路的北鬥星也好；成為旅行者，走進這大千世界，挑戰那所謂的世俗紅塵也罷，這些夢想都像水中月，美輪美奐，但終究是個幻影。之後，爸爸的壹句話點醒了我，相信妳能夢想的，妳就能實現。
也許，在以後的道路上，我可能會因為成績不好而跌倒，也可能遭遇壹些閑言碎語，可是又有什麽關系呢，記住：我們是為了追求自我的夢想。所以所有的抱怨，不滿都能夠化作追夢的動力。如果說未來的夢想是虛無的圓圈，那麽，我僅有用汗水，努力，成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發光。
星光熠熠，風聲遊走，誰在追夢，夢在尋誰。我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那麽追夢的過程就是不斷奮鬥的人生，努力向前進吧，其實夢想並不像繁星那樣遙不可及，有時候，它就在咫尺的距離。追夢在時間中沈澱，它會成為更加現實的存在。
時間在追夢中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
追夢之旅作文9我的家是壹個典型的農村家庭，在我們這個三世同堂的家庭裏，爺爺、爸爸和我三輩人的夢想印證的是中華民族的強國夢。
問號爺爺
識字不多的爺爺，是壹個整日勞作的農民，整天早出晚歸，風吹雨淋，壹家九口人，只能勉強填飽肚子。那時的爺爺很瘦，就像壹個倒著的、彎著腰的問號。爺爺整日奔波，只為有朝壹日，壹家老小能吃頓飽飯；爺爺整日勞碌，只為有朝壹日，壹家老小能住上樓房。改革開放後，爺爺告別了面朝黃土背朝天的日子，與別人合夥做起了生意……爺爺的夢想終於實現了，以前的平房變成現在的小洋樓，居住向著“更高大、更寬敞、更環保”的方向發展。爺爺不禁感嘆，如今的生活，來之不易啊。
句號爸爸
爸爸大學畢業後選擇回家鄉工作，現在是壹家酒店的經理。他常說，祖國的發展給自己帶來了機遇和挑戰，家鄉的繁榮讓自己有了用武之地。為了讓酒店能夠具有自己鮮明的特色和風格，就必須掌握現代酒店的管理技能，獲取更多的知識。所以，他常對我說：“學無止境。”我知道，爸爸是在鼓勵我，同時也在鞭策自己。隨著祖國經濟的繁榮，現在的酒店生意越來越好，自然爸爸心情就好，胃口也好，體重開始慢慢飆升，肚子就像個圓圓的句號。
省略號的我
現在的我還在學習生涯的路上，今後的路還很長很長，仿佛壹連串的省略號，不過我敢肯定的是，祖國會壹天比壹天更強大，而我的省略號生活也會變得更加幸福與美滿。其實，在我的心裏也有壹個小小夢想：有朝壹日，能成為壹名軍人，守衛著我們的祖國母親。因為我知道，每壹個中國人想要實現自己的夢想，都必須以強大的國家作為堅實後盾，只有國強才能民安。我盼望著自己能快快長大，為祖國的繁榮昌盛獻出自己的壹份力量。
三代人的夢想，三代人的追尋，述說著改革開放的巨變，憧憬著祖國美好的未來！我們這樣的普通人，都已在實現壹個又壹個的夢，我們壹個個的夢匯聚在壹起，實現的將是壹個不朽的民族騰飛之夢。
教師評語：小作者通過祖孫三代所追尋的夢想，有力地證明了中華民族的強國夢正是由這壹個個小小的夢想匯聚而成的，主題鮮明。還能用問號、句號、省略號三個標點符號命名小標題，貼切、新穎，引人入勝。
追夢之旅作文10追夢之旅流光溢彩的年華，誰沒有自己心中五彩的夢？，只要用心去編織，用愛去創造，哪怕我是海角的孤舟，只要有了夢想，也能駛向燦爛的明天。——題記
獨倚桌前，透過落地窗去望天地間那蒙蒙細雨，我的思緒不由得隨著壹陣陣掠窗而去的清風飄拂而去。時間的坐標軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時代。依稀記得，當幼兒園老師掛著恬靜的笑容問我，妳以後要做什麽，妳的夢想又是什麽時，自己稚嫩又堅定地回答，我要當個老師！也許是老師的“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”影響了我吧，在小時候，自己以後要當個老師的思想已經根深蒂固。
再後來，我上了小學，隨著爸爸遠足旅行回來，他講給我聽的那繪聲繪色的旅途上的故事，我的夢想，變成了當壹個旅行家。我想去見證歷史的古城西安，去看看幾百年的風風雨雨，數個王朝的浮浮沈沈是否在這裏壹夕展開；我想去溫婉婉轉的浙江烏鎮，去看看它是否壹如我印象中的容顏，有明媚的流水和冗長的風雨長廊。如今，我成了個忙碌的初中生，繁重的學習被排在了第壹位，哪還有悠閑的時間去追逐、思考、揣摩自己的夢想？不知不覺中，那還未揚帆遠航的追夢船，擱淺了。直到寫到這篇文章時，我才重新去思考自己的夢想和未來。我不斷的思考著、思考著……我曾以為當老師，成為為路人指明道路的北鬥星也好；成為旅行者，走進這大千世界，挑戰那所謂的世俗紅塵也罷，這些夢想都像水中月，美輪美奐，但終究是個幻影。後來，爸爸的壹句話點醒了我，相信妳能夢想的，妳就能實現。
也許，在以後的道路上，我可能會因為成績不好而跌倒，也可能遭遇壹些閑言碎語，可是又有什麽關系呢，記住：我們是為了追求自己的夢想。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢的動力。如果說未來的夢想是虛無的圓圈，那麽，我只有用汗水，努力，成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發光。
星光熠熠，風聲遊走，誰在追夢，夢在尋誰。我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那麽追夢的過程就是不斷奮鬥的人生，努力向前進吧，其實夢想並不像繁星那樣遙不可及，有時候，它就在咫尺的距離。追夢在時間中沈澱，它會成為更加現實的存在。
時間在追夢中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
追夢之旅作文11每壹個人都會有壹個屬於自己的夢，然而對於我們這些初三年級的學生來說，最大的夢莫過於在整個初中的學習生活中畫上壹個圓滿的句號。不禁回想，為了這個追夢之旅，我們曾付出了多少，也曾經歷了多少次的磨難與艱辛，但我們必須壹往無前的走下去。
不管是在大課間還是正規的體育課上，盡管所要訓練的項目對我來說有多麽困難，我都會努力去完成任務。烈日驕陽下，大汗淋漓的我會堅持去跑完長袍的訓練；刺骨寒風中，被吹得只打寒顫的我會使勁運著籃球，提高自己的上籃水平；不管自己的體力已經消耗殆盡，我會渾身顫抖地做完仰臥體左。只是因為那追夢的信念，像繩索壹樣牽制著我的心靈，使我頭也不回地向前方無盡的未來奔馳。
壹個個晚上，月光像朦朧的煙霧壹樣灑進我的房間，照亮了我奮筆疾書的身影。當我做完了筆頭作業的時候，腦中閃過了壹個想法：已經很疲倦了，睡覺去吧。但我那追夢的信念像壹個警鐘壹樣撞擊著我的心靈，驅使著我去完成那些復習作業和口頭作業。只記得那壹個個夜晚中，我都在追夢的信念與知識的大海中遨遊……
為了追夢的信念，我腦中仍然記著老師那殷勤的身影。記得是在壹個寒風四起的夜晚，當天的考試失利令我十分不振，信念在驅使著我去老師家中當著老師的面訂正那壹道道的錯題。無意間我已經披上了羽絨服，戴上了手套和帽子，但心中仍然是十分的焦躁不安，我在房中踱來踱去，這時追夢的信念又好似壹句忠告，指示我向老師的家毅然走去。寒風像壹把把刀刃刺骨，使我在風中不禁顫抖。恍惚間已然來到了老師家的門口，我猶豫了壹會兒還是堅定地摁響了門鈴。不壹會兒，老師的疲憊身影便映入了我的眼簾，老師揉了揉眼睛，看清來者是我，便用手筆畫讓我坐到壹臺課桌上訂正錯題。我坐定後，經過老師對我的壹番詳細指導，我很輕易的就正確地訂正了錯題。老師見我很快就領悟並正確訂正完畢，便給了我壹些忠告與激勵的語言，是我的心都飄蕩了起來，老師那殷勤的身影就像那追夢的信念，時刻撞擊著我的心靈。
為了追夢，我曾經歷了不止這些、更多的磨難與艱辛，我相信只要壹往無前繼續努力下去，就壹定能夠完成追夢之旅。