師恩難忘教師節主題班會（精選5篇）
在現實學習生活中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麽樣的，以下是我為大家整理的師恩難忘教師節主題班會（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
師恩難忘教師節主題班會1
壹、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標
在第xx個教師節來臨之際，在幼兒園營造節日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動時間
9月xx日-9月xx日
四、活動過程
第壹階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1.說壹說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.畫壹畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師壹個瞬間（學前班和大班孩子）。
3.唱壹唱：禮儀兒歌—教師節。
備註：從活動開始就要有拍照，壹是作為第二天的PPT，二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。
第二階段：開場音樂《我愛米蘭》
1.園長發言。
2.幼兒編演舞蹈《教師節》。
3.幼兒發言。（中、大、學前各選壹名小朋友，配上老師壹日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）
4.家長發言。（事先選好3位家長，每人發言時間約5分鐘）
5.教師發言。（1位教師分享她的教育心得並把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）
6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉轉轉>。
7.幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）
8.現場互動：幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師，並和老師壹起將禮物粘在禮儀環境環境板上。
9.幼兒合唱《老師，您好》。
師恩難忘教師節主題班會2為了搞好今年教師節的慶祝活動，根據上級部門的文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
壹、指導思想：
為進壹步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激進廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動，活動內容豐富，活動形式創新。
二、活動時間：
9月7--9日
三、活動安排：
1、9月9日清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側，見到每位教師，齊行隊禮，說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。
2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學生以日記的形式寫壹篇“老師，我想對您說”的日記。
4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡，寫上祝福語，表達對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結束或及時寫出活動總結
XX載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第xx個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的'祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第壹聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。
3、由院學生會生活部負責，協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校範圍內播放。
4、由院學習部負責，為全體教師寫壹封祝福信，張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節主題團日活動，並邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個壹”即向上課老師送上壹瓶水，壹條短信息，壹枝花，壹張賀卡，壹聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
師恩難忘教師節主題班會3壹、活動目的：
壹年壹度的教師節即將到來。本次活動為學生提供壹個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。
二、活動時間：
20xx年9月10日(周x)
三、活動地點：
學校大堂、校門口
四、活動安排：
1.心語書簽
設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多壹個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人：xxx
活動時間：9.5-9.10
活動安排：各級級委到學生會領取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，於9月10日由級代表送到各位老師手上。
活動用品：書簽250-300張
協助：各級級委、學生會學習部
2.歡樂抽簽
設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過壹個快樂而驚喜的節日。
負責人：xxx
活動時間：9.9-9.10
活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學生會送出的小禮物壹份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學生會秘書負責派發。
協助：學生會秘書部
活動用品：抽簽箱、教師名單、獎品15-20份
3.幸福壹博
設計目的：讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。
負責人：xxx
活動時間：9月5日-9月10日
活動安排：在活動開啟之日到教師節當天，同學們可在新浪微博上發表原創微博說出想對老師說的話，並@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意，並在所發微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品壹份。獲獎名單將於9月11日公布，獲獎同學須在當周內領取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份
師恩難忘教師節主題班會4壹、活動主題
感恩教師節
二、活動目的
1、表達同學們對老師的感激之情；
2、增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處；
3、作為師範專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平；
4、豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將於9月9日19:00在GJ1604進行
四、活動內容
由於教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
活動前期：
1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，並由本班班幹及各寢室長協助對全班同學進行分組並確定朗誦次序；
2、宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，並在活動當天發通訊稿。
活動當天：
1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節快樂
2、下午上完課後，由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，並代表全班同學祝李XX老師教師節快樂
3、活動當天晚上班長通知活動即將開始；
4、文藝委員主持並宣布活動開始；
5、按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經費預算
1、各小組準備充分，活動正常進行
2、同學們積極參與，氣氛融洽
經費預算：總計35元
七、應急預案
1、如在活動中某壹小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦；
2、如活動進行當天晚上學院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。
3、若活動超時，打掃衛生的阿姨出現阻撓，各負責人應禮貌地向阿姨解釋並保證完成時間或者衛生處理問題等
八、活動對象及活動主要負責人
活動對象：生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李XX老師
主要負責人：生科二班團支書及各個班委
師恩難忘教師節主題班會5活動目的
借助教師節，進壹步加深師生關系，讓班級發展更加和諧，更有凝聚力。
主題詞
理解關心支持感恩
活動形式
學生主持，詩朗誦，科代表和科任教師互動，歌曲頌。
活動準備
集思廣義，在班內廣泛征集班會的主題和形式，班主任、班委、團支部主要成員討論並確定班會主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對各科老師的意見和對老師說的心裏話;擬定發言、表演同學;全班同學積極準備;布置教室;通知各位科任教師參加。
活動過程
1、課前導入
陳××(主持人)：同學們，請回答我壹個問題：我們班是由多少人組成的?回答壹：61人。回答二：71人。
陳：對了，我們有61位同學和十位科任老師，是壹個大家庭。今天，又迎來了第23個教師節，讓我們歡聚壹堂，***同慶祝，祝我們所有的.老師身體健康，生活幸福，工作順利!
謝艷霞(主持人)：老師，是我們壹生的領路人。老師是火種，點燃了我們的心靈之火;老師是石級，承受著我們壹步步踏實地向上攀登。教師是壹支蠟燭，雖然細弱，但有壹分熱，發壹分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
2、羅愛華同學詩朗誦《燭光》：壹寸壹寸的粉筆
染白妳的頭發
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓壹個壹個象形文字
成為妳走過的腳印
3、(陳)：我們每天都在聆聽老師的教導，同學們也有最想對老師說的貼心話。下面，請我們的各科科代表和老師壹起把我們最想對老師說的話揭曉。
(***有十個氣球，每個氣球裏有同學們寫給老師的話。科代表和老師壹起把氣球擠炸，科代表朗讀學生們的心聲)語文：……
數學：……
4、(謝)：請每位科任老師對同學們說壹句心裏話。
5、胡蓉同學歌唱《好大壹顆樹》。
6、班主任歸納：壹個班級的順利成長與發展，離不開我們每壹位同學的努力和我們每壹位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們，感謝他們所付出的壹切，兩年後，相信我們將會用優異的成績來回報!我也代表61顆心感謝妳們，我們優秀的教師團隊!我們會在今後的教學中，更加努力，讓我們全班每個同學成為最好!
活動啟示
每年的教師節，是師生溝通的壹個極好的機會，形式也可多種多樣。主要是班主任和同學要提前做好準備，教師要積極參與，讓師生之間的距離拉近，讓師生之間的關系更加融洽和諧。
;