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妳眼裏的學校不文明行為有哪些?

遲到曠課 隨地吐痰 踐踏草坪 在宿舍影響他人休息 亂扔垃圾 占座不到 考試作弊 損壞公物 公***場所情侶舉止過度親密 上課和自習時不關手機 “學生版”十大不文明現象 1.校園頻繁丟失物品 2.校園物價過高 3.校內服務人員及部分教職工對待學生態度差 4.部分學生組織腐敗 5.浪費水電現象 6.課堂手機頻響 7.圖書館、食堂占座 8.對校外人員管理不力 9.考試作弊 10.校園亂收費 主要從學生自身來說,有的學生自身這種公眾意識比較差,以自我為中心,較容易忽視周圍人的感覺,看不到自身行為對環境造成的不利影響,這都很容易影響周圍人的行為習慣,從而造成壹個整體素質相對較低的局面,即不文明現象的日趨增多。學生應從身邊小事做起,樹立起學校主人公的形象,嚴格約束自己的日常行為,同時勇於制止種種不文明現象;學校應加大精神文明的宣傳力度,建立學生之間的相互監督機制,從根本上杜絕不文明現象的產生。

我校有著令人羨慕的住宿環境和網絡條件。我認為我們優越的網絡條件也是學風下降的壹個原因。部分同學把大部分的課余時間用於遊戲和網上沖浪,有的同學甚至沈迷其中不能自拔,我身邊就有很多這樣的類子。長此以往,學風下降是必然的結果。所以在號召大家健康上網的同時,學校作為管理部門不妨采取壹些具體的措施,比如限制學生宿舍平時的通網時間,提倡低年級同學不要自己配電腦等等。

現在手機普及得很快,在自習教室、圖書館等公***場所的手機鈴聲最讓人討厭,還有隨意接打手機的現象也屢見不鮮。我們學校已經把老師上課接聽手機定性為“教學事故”了,足見學校對此類現象的重視。當然,還有比較隱蔽的壹個方面就是用手機短信傳播不健康、不文明短信的現象也存在,我就收到過。很明顯,這些都非常影響正常的教學秩序和學生的身心健康。我覺得,大學是壹個厚重、聖潔、寧靜的所在,叮叮當當的手機鈴聲是對這種氣氛最大的褻瀆。而亂七八糟的短信,更是給人很浮躁的感覺。這樣叮叮當當浮躁的氣氛,怎麽學習?怎麽做學問?記得去年,浙江有壹所大學就制定了《手機禮儀》,對公***場所手機的使用做了具體規範,應該做什麽,不應該做什麽,挺具體。我覺得這是壹個很好的辦法啊。

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