1、“籃球與乒乓球”
方法：遊戲者圍成圈。遊戲開始，教師指定任何壹人從逆時針或順時針方向開始遊戲，第壹人說：“籃球！”同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說：“乒乓球！”同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演壹個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續遊戲。
規則：①必須講話與手勢同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。教學建議：也可以采用說高低、胖瘦等，並做出相反意思的動作來進行遊戲。
2、“指部位”。
方法：遊戲者用食指指著自己的鼻尖。遊戲開始，遊戲者必須連續不間斷地給自己下達七個口令，如“眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨”等，在下達每個口令的同時，食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有壹個口令言行壹致。則為失敗，失敗者必須為大家表演壹個節目。
規則：動作必須到位清楚，否則為失敗。以下3種方法可任選壹種。壹對壹比賽，3次2勝。2人面向，兩腳左右開立，足尖與對方足尖相觸，兩臂在胸前彎曲，掌心向前與對方手掌互貼。教師吹哨後，2人壹掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝。
3、蛇戰
目的：發展靈敏素質。準備：根據學生的人數，平均分成幾個組，使每組在5-10人之間。方法：每組站成壹排，後面的人抱住前面人的腰組成壹個整體。遊戲開始的命令下達後，各組之間相互混戰，如有壹組排頭抓到另壹組蛇尾時，被抓到的壹組立刻淘汰出局。最後，沒有被抓到尾巴的壹組，即是優勝者。
規則：被抓尾巴時，則淘汰出局。蛇腰脫節時，排頭抓到另壹組排尾無效。
4、踩影子
目的：發展學生快速奔跑能力及學生快速反應的能力。遊戲方法：學生每兩人自由組合成壹組，在規定的範圍區域開展遊戲活動，壹人奔跑躲閃，另壹人去踩奔跑同學頭部的影子，踩中後交換。
遊戲規則：①必須在規定活動區域中開展活動.②踩影子時，只能踩奔跑同學頭部的影子。③踩影子的同學不允許用手去拉奔跑的同學。
5、隊列練習
方法：遊戲者圍成圈。遊戲開始，教師指定任何壹人從逆時針或順時針方向開始遊戲，第壹人說：“立正！”同時做稍息的樣子。第二人應接著說：“稍息！” 同時做成立正的樣子。第三人應接著說：“向左轉！” 同時做向右轉。第四人接著說：“向右轉” 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演壹個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續遊戲。
規則：①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。