2.老師在黑板上寫了壹句：Time is money，並讓同學們翻譯。
有名學生答道：“湯姆是瑪麗。”
3.某次英文考試有兩道題目：
1）我穿上外套，卻發現第壹個扣子掉了。
2）他聽見電話鈴響，就過去接了電話。
正確答案應為：
1）I put on my coat and found its first button was gone.
2）As soon as he heard the phone ringing, he went to pick it up.
但是某生的答案是：
1）Shit!
2）Hello?
前臺小姐：“Hello.”
美國人：“Hi.”
前臺小姐：“You have what thing？”
美國人：“Can you speak english？”
前臺小姐：“If I not speak English， I am speaking what？”
美國人：“Can anybody else speak english？”
前臺小姐：“You yourself look.all people are playing， no people have time， you can wait， you wait，you not wait，you go！”
美國人：“Good heavens. anybody here can speak English？”
前臺小姐：“Shout what shout， quiet a little，you on earth have what thing?”
美國人：“I want to speak to your head.”
前臺小姐：“Head not zai. You tomorrow come！”
4.史上最強的小學生作文!
今天是禮拜日，雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多，可是今天我們起了個大早，就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果，因為奶奶跟爺爺就住在太平山，我們到了太平山下後，就鞋子脫了開始爬山，大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好，爺爺帶我們去他的果園。
哇……爺爺的果園好大，種了好多果樹，有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹……因為我太小了爬不上樹，爺爺就爬上西瓜樹，摘了壹顆最大的西瓜丟給爸爸，爸爸用壹只手就接起來了！果園還有很多長在地上的水果，像蘋果、梨子、椰子等等……爺爺摘了壹些椰子，用手把椰子皮剝掉，去籽，然後分給每個人吃。椰子好好吃喔！我吃了20幾個。表弟還拿椰子丟我的臉，痛死了！吃完了水果大餐，我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩，聽老師說喜瑪拉雅山是世界上最高的山。果然老師沒有騙我們，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分鐘才到山頂，我熱死了。後來我們還是覺得很熱，就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦～喜瑪拉雅山真是個好地方。後來表弟問我有沒有錢，他看到山頂附近有賣麥當勞。死表弟，每次都跟我借錢！我們還在買的時候，聽到媽媽在太平山那裏喊我們回家，只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個好玩的地方，我以後還要叫爸爸、媽媽帶我們來玩。爸爸說如果這次考試，我第壹名，這個星期日，他還要帶我去東京、北京、南京去玩，我最想去西京，因為我表妹就住在西京。她說其實課本是騙人的，西京有比喜瑪拉雅山更高的山，大概要爬3分鐘，上面還有很大的夜市跟兒童樂園，還有清澈的小溪。
我壹定要好好用功然後叫爸爸帶我去這些地方玩。
導師評語：
內容矛盾百出 極盡誇大之能事 不知所雲 乃本人教書20余年來所未曾見 下次請務必註意
這次老師又要求交600字的遊記，有了上回的經驗，小英不敢再亂寫了，確確實實地把周日父親帶他去動植物公園的情況寫下來。
星期日,今天早上爸爸帶我們全家去動植物公園，沿路上蟬聲壹直吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱，叫個不停，感覺很舒服。
導師評語：
內容屬實 能壹改前非 但全篇用了五百多個「吱」字 乃本人教書20余年來所未曾見 下次請務必註意
老師這回也學乖了，怕學生亂寫壹通，要求再交600字的遊記但要提出壹天中的學習心得，小英這回和媽媽爬山回來很小心地查閱課本，終於發現有壹件事驗證了課本的知識很高興地寫下來交給老師。
星期日,今天和媽媽去爬山，到了山頂，媽媽說安靜的山間會有回音喔。我和弟弟壹起試著大叫－－「妳好嗎」
果然大約三秒之後就聽到：
妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎 妳好嗎
壹個字都沒變，課本說的音波反射，我終於體會到了。真是有意義的壹天。
導師評語：
能從中學習 為師十分高興 但全篇***享約二百句「妳好嗎」 乃本人教書20余年來所未曾見 下次請務必註意
話說老師對小英的偷懶式作文不能茍同，不再出遊記式作文，想想如何激發小英作文潛能，便再出壹道：
《最難忘的壹件事》
小英咬著鉛筆作出努力思考樣，終於下筆疾書，交出後自忖：老師應該不會再處罰我了，不禁面露傻笑。上星期五放學回家時，在我家門前看見壹沱大便，當時我吃了壹斤：「誰這麽缺德，在我家門前拉大便。我趕快叫姊姊出來，姊姊看了也吃了壹斤，破口道：「真沒公德心！這麽沒水準！」姊姊叫我拿掃把壹起掃掉。媽媽知道後也出來看，同樣也吃了壹斤，叫道：「作孽喔！」爸爸聽到***叫聲趕快出來看個究竟，也吃了壹斤。「誰幹的？」 鄰居王媽媽剛買菜回來，看了也吃了壹斤。王伯伯、王小明出來看也都吃了壹斤，不壹會兒聚集了十多人，大家都吃了壹斤，最後打119，消防隊員們在吃了壹斤後總算把那沱大便給清除了，真是最難忘的壹件事。
導師評語：
有進步 要註意錯別字 是「吃了壹驚」 不是「吃了壹斤」 這沱大便總***有二十來斤 哪個人有這本事？
5 、我的旗下也不乏壹些另類寫手。有個看來十分文靜的女孩子在《最難忘的壹件事》中寫道：“我的記憶是壹只美麗的木匣，打開它，裏面放著許多珍珠。每壹顆珍珠就是我的壹件童年往事。”然後她寫了小時侯在鄉下姥姥家時如何用盡酷刑將兩只雞折磨致死的故事。接著是：“事情過去很多年了，每當我回想起來，臉上仍會露出會心的微笑。我覺得，這是那些珍珠中最大最璀璨的壹顆。”
6 我這有些經典詩句：
1，______________,為伊消得人憔悴
同學答：寬衣解帶終不悔
（正解為“衣帶漸寬終不悔”，偶承認這個是思想有問題）
2.問渠哪得清如許，__________
同學答：心中自有清泉在
（正解為“唯有源頭活水來”，咱還是和水粘了點邊~~~）
3.何當***剪西窗燭，__________
同學答：夫妻對坐到天明
（語文老師閱卷時笑暈。後在課堂時說此事，又暈！正解為“卻話巴山夜雨時”）
4.蚍蜉撼大樹，__________
同學答：壹動也不動
（正解為“可笑不自量”。壹動也不動，赫赫，很符合事實阿）
5.君子成人之美，__________
同學答：小人奪人所愛
（直接暈死）
6.窮則獨善其身，__________
同學答：富則妻妾成群
（正解：達則兼濟天下）
7.__________，天下誰人不識君
同學答：只要貌似薩達姆
（汗|||....）
8.後宮佳麗三千人，__________
同學答：鐵棒也會磨成針~~~~~~
（正解為“三千寵愛在壹身”）
9.身有彩鳳雙飛翼，__________
同學答：拔毛鳳凰不如雞
還有個同學答：夫妻雙雙把家還
（正解為“心有靈犀壹點通”）
10.東邊日出西邊雨，__________
同學答：床頭打架床尾合
還有個同學答：上錯花轎嫁對郎
.__________，糟糠之妻不下堂
同學答：結發之夫不上床
（語文老師暴怒！）
12.但願人長久，__________
同學答：壹顆永流傳
（當時狂笑，現在覺得挺經典的。正解為“千裏***嬋娟”）
13.西塞山前白鷺飛，__________
同學答：東村河邊爬烏龜
（對的挺工整的）
14.我勸天公重抖擻，__________
同學答：天公對我吼三吼
（正解為“不拘壹格降人才”，龔自珍）
15.天生我才必有用，__________
同學答：關鍵時刻顯神通
又有同學答：老鼠兒子會打洞
（整辦公室的語文老師集體毫無形象的狂笑）
16.天若有情天亦老，__________
同學答：人不風流枉少年！
（正解為“月若無恨月長圓” 李賀《金銅仙人辭漢歌》 )
17.洛陽親友如相問，__________
同學答：請妳不要告訴他
（正解為“壹片冰心在玉壺”）
18.期末考試出對聯, 上聯是英雄寶刀未老
該初三同學對下聯為：老娘豐韻尤存
19.良藥苦口利於病，__________
同學答：不吃才是大傻瓜
人生自古誰無死，__________
同學答：只是死的有先後
（結局：家長會後被老師留下來訓話鳥……）
20.床前明月光，__________
同學答：李白睡的香
21.管中窺豹，__________
同學答：嚇我壹跳
（哈哈哈！正解為“可見壹斑”)
22.__________，飛入尋常百姓家
同學答：康佳彩霸電視機
23.葡萄美酒夜光杯，__________
同學答：金錢美人壹大堆
24.__________，路上行人欲斷魂
初壹學生的傑作：半夜三更鬼敲門
25.還有次考陶淵明的“吾不能為五鬥米折腰”，同學填的是“給我六鬥就可以”…
26.老吾老以及人之老，__________
同學答：妻吾妻以及人之妻
（老師後來評卷時說那個同學特別具有奉獻精神，哈哈）
27.想當年，金戈鐵馬，__________
同學答：看今朝，死纏爛打
（正解為“氣吞萬裏如虎”）
28.五年級的壹次考試就考到了“三個臭皮匠，__________”
同學答：臭味都壹樣
（把監考和外面的校長笑翻了）
29.初壹的學生對對子，“登城白雲間攬山色入懷，__________”
同學答：我到酒店去抱小姐上床
（他的語文老師差點當場吐血而亡）
30.兩情若是長久時，__________
同學答：該是兩人成婚時
31.沈舟側畔千帆過，__________
同學答：孔雀開屏花樣多
32.書到用時方恨少，__________
同學答：錢到月底不夠花
33.天若有情天亦老，__________
同學答：人若有情死得早
（正解為“月若無恨月長圓”）
34.人生自古誰無死，__________
同學答：有誰大便不帶紙
（沒有語言了...）
35.有次考李清照的如夢令，“知否？知否？___________”
同學答：SORRY I，DON'T KNOW...
（正解為“應是綠肥紅瘦”）
36.有次考魯迅先生某句：“___________，我以我血濺軒轅”
同學答：他以他刀插我身
37.語文考試，填空裏有壹首革命詩：“為人進出的門緊鎖著，________________，壹個聲音高喊著：_________________我渴望自由，但人的身軀怎能從狗洞子裏爬出…”
同學答：為狗爬出的洞也鎖著 / 他 媽 的，都鎖著！
38.千山萬水總是情，___________
同學答：多給壹份行不行
批卷老師對了壹句：情是情，分是分，多給壹份都不行）
39.高壹的時候，壹次月考，上句“仰天大笑出門去，__________________.
（正解）我輩豈是蓬蒿人”。
班上有人寫：壹不小心扭到腰。
還有壹句，
上句：“清水出芙蓉，______________.
（正解）天然去雕飾”。
有人寫，淤泥出蓮藕；
還有人更絕，
寫：亂世出英雄
40. 問君能有幾多愁，___________
同學答：恰似壹壺二鍋頭
（老師批“妳又喝多了……”）
自己另加 恰似滿倉中石油