推薦浙江大學C語言程序設計翁愷老師，在中國大學慕課上可以觀看。
學習C語言，必需註意每壹個細節，書上的例子代碼壹定要自己親自敲壹遍，編譯執行輸出都跟書上說的壹致才能算是學完了壹個例子，如果不壹致，就要仔細找原因。出了書本上有的例子，自己還要“創造”壹些例子，比如學習運算符優先級的時候，可以寫幾個相同的表達式，在不同的位置加上括號，看看有哪些不同的行為。
比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的書上的例子以及改造之後的例子，還有自己“創造”的例子，都應該仔細地歸類保存，並且要在源代碼中寫上簡短的註釋，闡述這個例子的意圖。
例子之後就是習題了，我建議初學者把所有的習題都獨立做壹遍，然後對照答案的代碼，看看自己的代碼有那些不足，再試著修改自己的代碼。很多人不重視習題，這是極大的錯誤，因為作者通常會在習題中說明壹些重要的道理，而不是單純地檢驗前面的知識。