情商包括自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關系等多方面的能力，其水平不像智力水平那樣可用測驗分數較準確地表示出來，它只能根據個人的綜合表現進行判斷。專家們認為，壹個人是否具有較高的情商，和童年時期的教育培養有著密切的關系。因此，培養情商應從小開始。