無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麽，怎麽去寫作文呢？下面是我整理的參觀氣象局作文，歡迎大家分享。
參觀氣象局作文1今天下午，學校組織我們五年級的學生去參觀氣象局。
去的時候，天下著蒙蒙細雨，大家都拿著雨傘，好似壹道彩虹在向氣象局走去，壹路上我們紛紛討論氣象局裏是什麽樣子的。大約過了四十分鐘，我們來到了青陽縣氣象局。
剛走進大門，只見壹顆翠竹挺立在草坪中，紫桐樹上開滿了密密層層紫色的花，還有皎白的迎春花、纖美的白玉蘭……還有許多都不認識的花草樹木，若是在郊野，那也不亞於世外桃源啊。我們大概待了二十分鐘左右，方老師把我們帶到了壹片空曠的地上，只見這裏有很多關於測天氣的儀器。據工作人員叔叔介紹，那白白的像小房子壹樣的叫白葉箱；還有壹個雨量器，旁邊是壹個量杯，上面標著刻度，這兩個都是測量雨水的。在右邊的拐角處有壹根大約四米長的桿子，上面有三片風葉，風葉後有壹個像魚尾巴壹樣的東西，這是風向和風速定測儀，弱國風大，那麽風葉就會轉動的很塊，弱國風小，那麽風葉就會轉的很慢；還有壹個人地溫變送器，可以測量地表溫度。左邊有兩處架著電線的東西，工作人員說那是冬天用的，測量電線結冰的。
參觀了儀器，我們來到了二樓的工作室。在那兒工作地以為阿姨告訴我們，剛剛外面的儀器傳送到電腦中，我們可以更清楚地了解天氣情況，氣象局的工作人員每天早上八點，中午十二點和晚上八點都會觀察壹次。然後將早上八點的調查發到省氣象大廳。有些同學會問，有時候天氣預報怎麽報不準呢？阿姨說，預報，只是預測的，不是絕對肯定的，而且天氣隨時都會轉變。經過阿姨的講解，我們懂得了很多，讓我們長了不少的課外知識。
終於，參觀完了整個氣象局，對氣象局裏的設備也都大致的了解了壹下，雖然還是似懂非懂，但也讓我見識了不少。那裏工作的叔叔阿姨每天都為人民的出行堅守這自己的崗位，我要感謝他們，向他們致敬。
學校組織的這個活動真好，不僅長了知識，還讓我們學習到了壹種精神。要是學校經常有這樣的活動那該多好。
參觀氣象局作文2星期二的早晨，老師帶領我們去參觀氣象局。我們從學校出發，排著整齊的隊伍，走了壹個多小時，終於到達了目的地—漢濱區氣象局。
氣象局裏的高科技產品特別多，都是我們從來沒有見過的。我們邊看邊聽阿姨給我們講解，阿姨說：“別亂踩草坪，因為下面埋著電纜呢，電纜可以勘測地下，得出數據。”於是我們走路都小心翼翼的。我們先看了總輻射，它能在有太陽的時候得出數據，大概壹小時壹次。能見度儀，用來測量能見度。直管地溫表，用來測量地溫。風杯，用來測量雨什麽時候開始，什麽時候停。我們還看了翻鬥雨量器、稱重傳感器、蒸發器、測降瓶等等；它們每壹種都有它們獨特的作用，能為我們預知天氣，減少災害。
參觀完外面，我們又去參觀了裏面。看到了櫃臺裏漂亮的模型，還有氣象局的叔叔阿姨們開會工作的地方。
這次參觀真是很有意義啊！同學們都非常喜歡。
參觀氣象局作文3今天早上淮南小主人報又舉辦了壹次活動----走進氣象局。時間是早晨9點到那裏集合。我前幾天就已經做好了充分的準備，從 網上查了相關氣象的資料，還列了提綱，盼星星，盼月亮，終於盼到了這壹天。
早上，吃完早飯後，媽媽送我和姐姐去淮南氣象局。到了那裏，第壹眼看見的就是壹件件鮮紅的我們小主人報小記者們專用的紅馬夾。我們飛速跑過去，同學們已經站好了隊，在老師的帶領下我們紛紛上了樓。
隨後，老師又帶領我們進了會議室，大家都坐下來觀看壹臺電視機裏的錄像。從錄像中我知道了幹旱是沒有風而造成的，世界上最高的山峰是由中國和歐亞大陸猛烈碰撞而形成的。
看完整段錄像後，老師又讓氣象局裏的壹位王叔叔為我們講述氣象局的歷史背景，我們有什麽不懂的問題也可以大膽提問。同學們提出了各種各樣的問題，王叔叔耐心的解答。從王叔叔的解答中我也有不少收獲。如：
1．天氣預報從以前人工觀測到了現在的自動觀測。
2．在預報天氣的時候有4個步驟。
3．預報天氣分為三類，預報出的天氣天數也不壹樣。
4．在以前畫壹張天氣預報圖大約需要30分鐘，而現在可以通過 網絡，不到3分鐘就可以發出去，很節省時間。
解答完同學們的問題後，我也向王叔叔提了壹個問題“天氣為什麽會發生變化”？王叔叔的回答是：“因為地球是旋轉的，旋轉能產生風，讓空氣在國土上拐彎運轉，地球周圍的大氣產生變化，也就使天氣發生了變化。”
我看錄像看得很專註，忘了拍攝，但我的筆記本卻記得滿滿的，看完三段錄像後大家又排隊在氣象局的院內集合，老師用手中的照像機為我們拍下了最燦爛的壹刻。
今天我收獲多多，知道了很多以前不知道的知識，同時我也知道了想收獲到豐富的知識，要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽、用手去寫作，今天我不但玩得很開心，還從玩中收獲了知識！
參觀氣象局作文43月30日上午，我們來到市氣象局參觀、學習。
我們先在外面參觀了觀測天氣的儀器。工作人員給我們介紹了能見度儀、風向風速儀、百葉箱等。能見度儀是用來測試大霧天氣時所能看到的距離；風向風速儀則是用來測量風向、風速的。
接著，我們觀看了模擬風箏實驗。富蘭克林在烏雲密布、電閃雷鳴的惡劣天氣裏，將風箏放上了天空，並成功捕捉到了天電。因此，模擬實驗時，展館內雷聲隆隆，富蘭克林雕塑手中的風箏線被雷擊中發亮，我觸碰了壹下風箏線末端的鑰匙，電流給我帶來了壹陣刺痛感。
在防雷科普館B館，我們見識了神奇的“法拉第籠”實驗。工作人員先讓兩個小記者進入籠內，然後將放電桿與籠體接觸。兩者接觸的瞬間，發出了“啪啪啪”的聲音，並伴有火花蹦出。不過，籠子裏的小記者即使碰觸籠體，也不會有任何損傷。這個實驗讓我大開眼界。
活動結束時，我忍不住感嘆道：“氣象現象真令人稱奇。”
參觀氣象局作文5以前，我每次聽到天氣預報時，心中總是疑惑不解：為什麽他們能知道明天、後天甚至未來7天、15天的天氣呢？今天，在參觀了蕭山氣象局後，我終於明白了其中的奧秘。
首先，得“觀天象”，也就是收集現在天氣狀況的各種數據。這個工作就由放在山上的各種儀器，如：溫度計、濕度計、風速器等儀器來完成。收集到的各種數據被時時傳送到了氣象局的核心部位——氣象臺。壹進氣象臺，壹排排整齊的電腦映入眼簾，上面是壹個大屏幕，四周都是電視墻，壹股濃濃的科技味兒撲面而來！它們的主要任務就是對收集來的數據進行整理歸納，並形成氣象分析。我仿佛看見工作人員在電腦前努力工作的情景了！經過不斷的模擬和校正，最終形成數據天氣預報，天氣預報員也就有了可靠的預報資料。
人類真是太厲害了，科技的力量真強大呀！我相信，“天有不測風雲”這句話出現的機會肯定會越來越少！
參觀氣象局作文6為了迎接世界氣象日的到來，我們60名焦作日報校園記者參觀了市氣象局。
我們來到市氣象局，工作人員給我們講解了許多氣象知識，帶我們認識了壹些氣象設施。
工作人員首先帶我們來到工作室，給我們講了壹些氣象知識，比如冷暖空氣結合就會下雨；發射的雷達碰到雲就會自動返回氣象站報告數據，便可以知道哪些地方要下雨、雲層的濃度以及雲層流動的方向。
氣象局的院子裏有壹臺氣象應急車，這輛車投資高、作用大、功能先進，具有防雷電系統，主要功能是應急救災。車頂的方向標有七、八米高；車頂後部有紅外線攝像頭，可以旋轉360度；車頂前部有衛星反射面。院子裏還有壹個火箭發射架，在雲層達到壹定程度後發射催雨彈，可以人工增雨。
這次參觀，我們還認識了雨量筒、酸雨測量筒、地溫場……
今天下午的參觀，我收獲頗非。真沒想到小小的氣象局竟然儲藏著這麽多豐富有趣的知識。
參觀氣象局作文7今天下午老師帶我們參觀了洪江古商城展覽廳。
壹進入展覽廳，首先映入眼簾的是那千姿百態的根雕作品，有“天狗望月”，有“觀塑”，有“向天歌”、“訓牛”、“父子情深”、“唐老鴉”等。這些根雕真是栩栩如生，看了讓人目不暇接，眼花繚亂，最引人註目的根雕作品要數“孫悟空”、“唐僧”、“豬八戒”、“沙和尚”、“白龍馬”和“龍騰虎躍”，妳看孫悟空在前面走著好象在用火眼金睛查看有沒有妖魔鬼怪，那豬八戒手持釘鈀，張著大嘴好象在打哈吹，和電視裏的豬八戒壹模壹樣，唐僧雙手合攏在胸前好象前面就是觀音寺，正要取經，沙和尚牽著白龍馬，扛著鐵杖，白龍馬不停蹄的向前奔走。“龍騰虎躍”是用壹根粗大的樹根雕刻成的，看上去好象是壹條張牙舞爪的白龍在和壹只兇猛的'老虎正在打得不可開交。我不竟贊嘆這精湛的根雕技藝。
看完根雕展我們便來到我們便來到壹個小展覽廳，這裏陳列的都是明國初期和清朝的壹些文物，有明國初年的紙錢，清朝的大紅花轎、太師椅、梳妝臺、亮櫃、琴凳，真是古色古香，其中我最喜歡的是亮櫃，亮櫃的材料全部是用上等的材料做成的，上層雕刻著花紋，有許多空隙，上層是用來放飯菜的，夏天飯菜放在裏面就不會潲，相當於我們現在用的冰箱，下層被封得嚴嚴實實，是用來放碗的，看上去非常別致。
走過小展覽廳就來到大展覽廳，只見大廳正中的墻壁上貼有洪江古商城的巨型照片，洪江古商城被專家稱為“中國資本主義萌芽時期的活化石，壹幅直觀明清社會市井全貌的清明上河圖，壹座集政治、軍事、經濟、宗教、文化史治在全的“活性博物館”，照片上拍攝的是我們洪江在明清時代遺留下壹來的，保存完好的寺院、錢莊、會館、茶莊、青樓、煙館、商行、客桟等等。讓我們了解了過去洪江經濟的發達和美麗的景色，洪江不愧“小南京”之稱。
這次參觀古商城展覽廳真讓我們大開眼界。使我們更愛洪江了。
參觀氣象局作文8我們縣氣象局於1959年2月1日成立，這個歷史還真悠久，比我們父輩的歲數都大。
走進涼爽的大廳，我們恨不得把氣象老師講的每壹個知識點都記下來。因為這次活動，我知道了許多知識。例如：3月23日是國際氣象日；氣象觀測時壹般用多普勒雷達來測天氣；雲彩的不同顏色和雲量的大小，會對氣象產生影響；北京地磁氣象站建於1849年，北京古觀象臺建於1447年……
讓我印象深刻的是，我們還看了壹些關於自然災害的視頻，這些都是與氣象有關。
室內參觀結束之後，我們轉移“陣地”，“殺向”室外——參觀完景色宜人的觀測場。聽著老師精彩的講解，我們又收獲了不少知識，比如說知道了工作人員用百葉箱、日照計、凍土器、地溫表、地溫變送器、雨量筒來觀測天氣。
啊！這次參觀氣象局的社會實踐活動，可真是受益無窮啊。
參觀氣象局作文9太好了！我終於當上了小記者。第壹次參加這樣的活動，心情好激動！下午兩點，我們在老師的帶領下出發了，去往氣象局參觀、學習。每個小記者面帶微笑，有的在聊天，有的在看沿途風景。
不知不覺就到了氣象局，首先看到的是溫濕傳感器，最引人註目的是高大的風塔，高度十米左右，氣象局的老師告訴我們：風塔上面是風杯，風壹刮過，就會開始旋轉。還看到了很多自動氣象觀測儀器，氣象局的老師仔細講解它們的原理和作用，小記者們認真聽，也舉手提問，老師耐心仔細的解答。
在氣象局預警中心的教室裏，氣象局的老師對我們普及氣象知識，氣象防災減災知識。還觀看了氣象宣傳片，讓我們學習了很多氣象知識。老師送給我們兩本書，大家認認真真看了起來。老師問我們書裏講了什麽？，大家爭先恐後的舉起小手，自信滿滿的回答。
這次活動讓我收獲到了很多氣象知識，也激發了我們對探索自然的興趣。感謝老師們的組織，也謝謝氣象老師的仔細講解。
參觀氣象局作文10五年級五班張楊上午，阿姨載著我、媽媽和弟弟去了三館體育場觀看排球比賽。但是，小記者團還要進行三月的活動——參觀氣象局。於是，阿姨又載著我們奔向了氣象局。
到了氣象局，第壹波同學已經進去了，我們這第二波同學還得等著。壹會兒後，我們第二波同學入場了。從講解中，我知道了氣象局成立於1958年12月20日。氣象就是發生在空氣中的物理現象，它關系著航空、農業、軍事、交通、工業等事業。不止這些，工作人員還詳細講解了預報、怎樣觀測氣象、怎樣避雷的知識並領我們參觀了壹些氣象用具。
這次去氣象局，可謂是收獲頻豐啊！
參觀氣象局作文11今天，爸爸帶我到位於杭州饅頭山山頂的杭州氣象局進行第二課堂的參觀。
到了氣象局，蓋了章，我們便進了體驗館。從中，我懂得了許多氣象知識，知道了空氣結晶碰到0℃以下的溫度就會變成雪。在北方，還會遇到暴風雪，就是大雪碰到暴風。它們夾雜起來卷向村莊，給人們帶來很多的損失；閃電是壹種自然界最大最強的放電火花。它的功率很大，可達到幾億甚至幾十億千瓦，比世界上最大的無線電視臺的發射功率還要大幾百萬倍。所以，在幾千千米甚至壹萬千米以外的地方也能收到雷電發射的電磁波。
後來，我們還玩了“風力自行車”和“搶答遊戲”。搶答的都是氣象知識，有些題目讓我望而卻步。因此，只得了個“良”。
這次來到氣象局，不僅讓我懂得了很多的氣象知識，還有效地考驗了我，收獲真大！
參觀氣象局作文12今天，我參加了小記者活動——參觀氣象局。
由於去的人比較多，所以我們在外面排隊等候，等我剛到壹樓的時候，已經有人參觀完了。
剛到壹樓大廳，只見“耕雲播雨興氣象，潔心廉政為人民”與“優質服務創壹流，觀雲測天為人民”這幾行大字醒目的掛在大廳的兩邊。老師給我們講完參觀的紀律後，便帶領著我們上樓了。到了二樓，工作人員耐心的給我們講解氣象知識，說著還從電腦裏調出了壹些我們看不懂的圖片，邊讓我們看，邊解釋圖片意思。參觀完室內，我們又來到了室外，參觀了百葉箱裏的溫、濕度計與測雨量的雨量器。雨量器由承水器（漏鬥）、儲水筒（外筒）、儲水瓶組成，並配有與其口徑成比例的專用量杯。，還有測風向的風向塔。
不知不覺，已經到了結束參觀的時間。我們意猶未盡、依依不舍地離開了氣象局。
參觀氣象局作文133月23日，我們任村鎮中心小學組織四年級全體師生去參觀了林州市氣象局。在參觀氣象局的這半日裏，讓我終身難忘，因為在這短短的半日裏，讓我真切的感受到知識是多麽廣泛，更是讓我了解了科技帶來的無限樂趣。
那天上午我們坐著大巴來到林州市氣象局，壹路上風景優美，同學們在路上興高采烈，有說有笑、路邊的野花不住的點頭，好象是知道我們去氣象局而祝賀吧！大樹也挺著腰桿顯出壹副威風鼎鼎的樣子， 不知不覺，林州市氣象局就顯現在我們的眼前。
"啊，到了，到了！"我們興奮地喊道，走進氣象局，壹陣微風吹來，我感到特別愜意，壹路上的勞累似乎早已消失到九霄雲外了。
來到氣象觀測站，壹位叔叔為我們大概地講述了每天天氣預報的來源。首先要會使用氣象儀器，來準確的判斷天氣如何，還要工作人員們親自觀察自然界各種景觀來進行推測，從而獲得天氣預報。
為了讓我們對氣象了解的更深度壹些，那位叔叔領著我們來到了氣象觀測臺，帶我們認識了壹下氣象儀器。首先映入眼簾的是壹根大鐵架子，叔叔向我們介紹："這個大鐵架的名字其實叫做‘風向塔’，風兒從哪壹方吹來，上面箭頭便清楚指向那壹方，我們就可以知道風向了。"同學們聽了，連連點頭。
叔叔旁邊的壹個同學指著壹個好似箱子的東西，好奇地問："這是什麽呀？叔叔。"只見叔叔笑呵呵地說："這個呀，叫‘百葉箱’。"我仔細觀察，"百葉箱"就像壹架小空調。叔叔接著說："‘百葉箱’作用可大了！它能防止太陽對儀器的直接輻射，保護儀器免受風、雨、雪的影響，而且啊，它有許多通風口，可以適當通風，能夠準確地感應空氣溫度和濕度的變化情況……"
"哇！"同學們驚喜地喊道，"這不是百葉箱，簡直百寶箱嘛！"
隨後叔叔又向我們詳細地介紹了溫度測量儀、地表測量儀等許多氣象儀器。
這次活動讓我了解了遇到壹些自然災害該怎麽處理，天氣預報的制作方法，還有壹些神奇的機器令我大開眼界，增長了知識，收獲了快樂，領略了大自然的無窮奧妙！
參觀氣象局作文143月23日是世界氣象日，當天9時，解東二小的科技興趣小組的同學們興高采烈地走進市氣象局，在工作人員的指引下，先後參觀了觀測場和天氣預報室。
在觀測場，工作人員為同學們細致講解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發皿、百葉箱、風向、風速儀等各種氣象觀測設備。同學們面對各種新奇的氣象觀測設備，似乎總有問不完的為什麽。
在天氣預報室裏，工作人員向同學們詳細地介紹了雲圖的形成及天氣預報過程。通過介紹氣象要素的采集傳輸、處理計算，大家了解了氣象臺制作天氣預報的流程。大家壹邊耐心細致地了解各種儀器設備的用途和操作方法，壹邊還不時地做著記錄。最有趣的是個別同學還當了壹次氣象播報主持人呢。除了這些，同學們還參觀了人工增雨發射器，詳細了解了其原理和對人們作出的貢獻。
這次參觀活動，不僅豐富了同學們的氣象科普知識，還增加了保護環境的意識。
參觀氣象局作文15在這個陽光明媚，風和日麗的下午，我們五年級六個班全體師生前往氣象局參觀。
經過半個多小時的跋涉，終於到氣象局了！進入氣象局院內，映入眼簾的是壹棵開滿紫色小花的不知名的樹，遠遠望去，就像壹只只紫色的蝴蝶落在樹上，風壹吹，蝴蝶就翩翩起舞，美極了。繼續往前走，是壹棵杏樹，開滿了潔白的杏花。壹陣微風吹過，我全身的疲勞都隨著春風煙消雲散了，感到無比舒暢，空中也不知什麽時候下起了“杏花雨”，雪壹樣的花瓣從樹上紛紛揚揚地落下來，我時不時地用手捧住幾朵。
我們養足精神後，隨著老師進入了氣象觀測站。裏面的陳設十分簡單，壹張長桌、幾把椅子，可最引入註目的是墻上並排的三個大屏幕，其中壹個屏幕上顯示著溫、濕度、風速等各種氣象。壹位在氣象局工作的阿姨為我們介紹了天氣預報的來歷。原來，我們在電視上或手機上看到的天氣預報是通過工作人員在氣象觀測場觀察到的數據，再通過高科技電腦來傳輸信息，氣象局的叔叔阿姨還要通過自己的想法和充分的理由來評選出適合、正確的天氣，做好預報天氣這項工作。
接著，我們又來到了氣象觀測場。那是壹個高高的正方形的大平臺，中間鋪滿了草坪，只留下幾條窄窄的小道。草坪上有三個壹字排開的乳白色箱子，八根立在土中的粗棍和壹個高高的風扇壹樣的儀器。我們小心翼翼地走在小道上，找了個合適的位子蹲了下來，聚精會神地聆聽在氣象局工作的叔叔和我們壹壹講解。原來那個乳白色，底下有四片向外展開的葉子的箱子叫百葉箱，裏面安置溫、濕度測量儀，既可保護儀器免受太陽的輻射、強風、雨、雪等影響，又可以不打開百葉箱直接利用感應元件來觀察天氣。土中的八根粗棍是地表溫度測量儀，分別測量五、十、十五、二十、四十等不等土溫，所以，可不能小瞧了這幾根棍子啊！風扇狀的塔叫風向塔，用來測量風的流速，後面的小尾巴是風向標，是測量風向的。我們還了解了溫、濕度測量儀、雨量測量儀等儀器。參觀完畢後，我們又排著整齊的隊伍返回教室。
本次考察氣象局，雖然路途遙遠，很辛苦，但讓我學到了很多的氣象知識，真是讓我受益匪淺啊！