在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我收集整理的遇見作文500字，僅供參考，大家壹起來看看吧。
遇見作文500字1我遇見了妳，妳遇見了我，妳教會我成長，我喜歡上了妳。
暑假，我找到了妳。妳是海明威創作的，妳是壹本舉世聞名的作品。我對妳傾慕已久，我輕輕地撫摸著妳的紋路，細細地品味妳的構成，靜靜地欣賞妳的精彩。那個下午，是我與妳第壹次的相遇。
隨後的幾天，我壹刻也離不開妳，而妳卻“無聲勝似有聲”，向我訴說著壹個有魄力的故事。妳的故事情節十分新穎，講述了老人在海上冒著生命危險去捕魚，遇到困難不放棄，不向命運屈服的故事。妳十分吸引我，單從開頭這簡潔明了的文字就吸引著我去繼續把妳看下去。
看到故事的中間，我越來越喜歡老人了。妳似乎在告訴我：要做壹個像老人那樣的人！妳那精美的文字與語言，讓人看了欲罷不能，妳似乎也有著神壹般的魔力，把我拉進這片只屬於妳的天地。我深陷妳的海洋，無法自拔！
堅韌不拔的老人在妳的情節中屢戰屢敗，屢敗屢戰，讓我學到了堅持；單純善良的男孩在妳的語句裏變得更加鮮活，讓我學到了善良；妳的嚴謹結構，優美的語句，細膩的描寫，讓我學習了寫作的技巧。不知不覺中，我更加喜歡妳了。
整個暑假，壹有時間，我就會到書房裏，捧起妳仔細端詳，光是盯著封面就可以想半天。而妳也確實不讓我失望，我只覺越看越過癮。我著了魔似的壹面壹面地翻下去，也決心要把妳翻個底！
遇見，是人間最美的情景。而我和妳，也便是如此。
妳用文字向我傳遞最真切的感情，我用行動證明了遇上上妳壹，是我這個暑假最美好的遇見。
我合上妳，再壹次端詳封面，謝謝妳，《老人與海》！
遇見作文500字2人在不同的旅程中總會有不同的際遇，總會遇到壹些讓我們感動的人，令我們難忘的事。盡管他們中的壹些人連名字都不被我們所知，但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當中。
去年中秋，媽媽為了鍛煉我的獨立能力，將我獨自壹人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置，我壹邊吃著東西，壹邊聽著音樂，壹邊欣賞著窗外的風景，既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不壹會兒就把媽媽為我準備的零食吃光了。過了大概兩小時，晚餐的時間到了，看到別人都開始津津有味的享用美味時，我便不由得站起來摸了壹下口袋要找出零錢買盒飯。壹摸便傻眼了，我的錢不知什麽時候不見了!我只能尷尬的坐下了。這時，坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態，主動把她的食物提供給我，但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西，我只好禮貌地拒絕了，心想也許她並不是好人。為了掩飾我對食物的渴望，我只好閉著眼睛假裝睡覺。熬過了壹段時間，當我再次睜開眼睛時發現我面前放著壹個餐盒和壹些食物，上面有壹張紙條：孩子，餓了就吃吧!阿姨下車了。妳是壹個小心謹慎的孩子，妳做的很好，不過妳要相信世上還是好人多!
來到姥姥家已是晚上，我坐在窗邊，仰望著如玉盤壹樣的月亮，阿姨親切的面容和那溫柔的話語浮上心頭。
皓月當空，萬籟俱寂，僅余蟲鳴花語。
月光之下，壹輪圓滿。
遇見作文500字3在我的壹生中，有哪壹次遇見像這壹次遇見壹樣特殊？那壹見，便是六年，她就是3班。
二零壹四年九月壹日的下午四點，我遇見了我命中註定的3班，六歲年幼的我對任何事物都充滿了好奇心，可當媽媽對我說我要上小學了，我竟然有些害怕！聽我上二年級的表姐說：小學的作業很多，而且要到天很黑很黑才能回家。我背著小書包忐忑不安地緊拽媽媽的手，好象生怕她不要我似地走進了壹（3）班的教室。
讓我想不到的是：壹個和我壹起來的小朋友前壹秒還吵著不要上學，進教室後就馬上安靜了下來。
再看看班裏的同學，都壹動不動地盯著黑板前的壹塊“布”上放映的動畫片。找到了壹個位子後，我也被同學們給“傳染”了。
後來，我才知道那不是“布”，是大屏幕，小學生活完全沒有我想象的那麽美好，從第二天開始念：“啊—哦—鵝—衣—烏……。”的拼音，還要學習寫字，但是剛剛交的朋友讓我決定繼續“堅持”下去。
……。
慢慢地，我終於適應了小學的生活，我現在已經五年級了，這壹場六年的戲也快演完了，而這個時候當我回想起來，竟是千百個不舍。這時，我才會感嘆：時間，都去哪兒了？
如果，時間可以倒流，回到五年前，那該有多好，繼續當3班的同學，繼續當林老師的學生，繼續當同學們的好朋友，我們，就還可以在壹起七年了……。
遇見作文500字4是堅持，還是放棄？我壹手握著筆，壹手敲著自己還算比較聰明的腦袋。
似乎遇到了有生以來最難的題目。我在作業的抉擇中進退兩難。
此時正是盛夏，本來就很熱的天，壹下子變得更熱了。
窗外，壹樣的火熱，太陽像個金色的車輪慢慢地走到了頭頂，窗外的壹切都在曝曬中茍延殘喘，所有的綠植都耷拉著腦袋，死寂了壹樣，我想也壹定是實在承受不了如此的酷熱的溫度。
幾乎是同時，壹抹艷麗的青突兀地映入眼簾，那是壹棵青藤。它不是最挺拔的，卻讓我眼前壹亮。我帶著幾分好奇，靜靜地欣賞著。
那棵青藤仍然挺立在地上，金色的陽光肆無忌憚地炙烤著它的皮膚。此刻，它的全身已完成了蛻變，金色的紋路遍布了它的全身。它迎著烈日，站立在大地上，毫無疲倦。
恍惚中，我不禁脫口而出：堅韌！
壹聲巨響驚醒了沈睡中的我。打雷了！遠處天際氤氳地開出大片如墨壹般的陰雲，雨點密密麻麻地打在花蕾和嬌嫩的碧葉上。那被風雨所打擊著的花苞，在雨水中頷首低眉，柔弱的蔓在風中飛舞著，劃出優美的弧線。
我趕緊尋向那壹抹綠。
啊！青藤！妳在暴雨中忍受著巨大的折磨，壹陣狂風忽然卷起，混合著雨水向妳撲來！在雨點的沖擊下，妳壹次又壹次地低下了頭，卻又倔強地將那高高的頭顱迎風昂起。在風雨中，妳的身影好似被金色的光芒環繞。風雨算什麽？不就是山高水長。
我又壹次驚呼：啊！堅韌！
壹瞬間，我的心裏如有壹泓清泉流過。那壹刻，呼嘯的風雨化為了和風細雨，那壹刻晃動的青藤化為了翩翩飛蝶。
真的很慶幸，遇見青藤，遇見堅韌！
我急忙折轉身，攥緊拳頭：作業算什麽？想奈何得了我，談何容易？！
遇見作文500字5壹聲巨響響徹大地，壹次震動改變中國。2008年的汶川大地震，它牽動著全國人民的心，使中國學會了堅強，使中國人民感受到愛的光芒。
2008年5月12日14時28分，我們正在甜美的夢鄉中幻想著明天的美好。突然，大地晃動起來，打擾了我們的美夢。我們還未知道怎麽壹回事，老師便急忙跑來，讓我們趕快離開教室。我們揣著緊張的心情飛快逃離教室，跑到操場。後來聽老師說，那是地震。我便頭壹次對這個陌生的詞語有了最初的感性認識。
那天，我們便放了假。回到家裏，我正準備做作業，突然聽到電視裏傳來地震這個詞，我丟下筆就來到電視機前。原來，電視裏正在播放這次地震，短短幾秒鐘，汶川的面貌完全改變。高聳的樓房全部倒塌，變成廢墟；到處發生塌方，山腳的村莊全部被掩埋；世界象死壹樣的寂靜，壹個個活生生的人被壓在水泥板下，不能動彈，有的被壓斷了手腳，有的被壓得頭破血流看到這壹切，我流淚了，我忽然明白什麽是巨痛，什麽是恐懼，我不敢再看電視。那晚，我徹夜難眠。
傷，他們踴躍地奔赴受災壹線，他們與災區人民***同進退。
這件事雖已過去兩年了，但回想起來仍像發生在昨天，它震驚著全人類的心，它讓脆弱的中國變得頑強，它讓人們的心因愛而變得堅強。是的，災難並不可怕，只要我們手拉手，心連心，就能擎起壹片藍天。
遇見作文500字6遇見您，我便愛上了語文課。
開學第壹天，明媚的陽光灑進校園。上課鈴響了，大家端正坐姿，您快步走進了教室，環顧四周。您的樣貌和氣質充滿威嚴，眼神自信，身板筆直，讓人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的樹葉裏煩躁地叫著。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了壹塊塊紅印；您那藍色的襯衫，也被汗水浸透了，緊緊地貼在身上，可您還在黑板前激情飛揚地講著課。
那壹次，我在那壹片感動中遇見了敬業的您。
幾天後，我有幸被選為課代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室，問我：“妳現在是語文課代表了，妳準備怎樣履行好相應的工作呢？”我支支吾吾也說不出什麽來。您微笑著對我說：“作為語文課代表，我希望妳好好學習，成為大家的榜樣，相信自己，妳行的！”我心裏似乎流過壹股暖流，當我擡起頭時，在您的眼裏看到了鼓勵和期待。
那壹次，我在那壹聲鼓勵中遇見了和藹的您。
課上，您讓我領讀，而我不夠細心，把重要字詞讀錯了，同學們也跟著我讀錯了。壹時間，我的臉火辣辣的。於是，後面的句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地說：“妳這個課代表可不要領大家‘誤入歧途’呀！”大家都笑了，緊張的我也笑了。而此刻，您的嘴角向上揚起，露出壹抹不易察覺的微笑。
那壹次，我在那壹片歡笑中遇見了風趣的您。
您的敬業、和藹與風趣深深地留在了我的腦海裏。感謝您，我的語文老師！
遇見作文500字7紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。
馬路兩旁，壹些蒼老的身影牽著孩子的手，帶領著他們安全地走過馬路。看著這壹幕，我的眼前浮現出了那個慈祥的背影。
小的時候，幼兒園離家較遠，要過幾條馬路，奶奶不放心我的安全，便陪同我壹起去上學。路上不時跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的身後，唯恐大狗咬我壹口。每當這時，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，妳只要不去惹它，它才不會咬妳呢！”聽到這句話，我才小心翼翼地探出半個頭。
紅燈亮了，車子紛紛停下。
來到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下壹刻就會走丟壹樣。綠燈亮了，奶奶拉著我，左看看，右瞅瞅，確定沒有車子闖紅燈以後，才拉著我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方，奶奶便把我護在她的身後，直到確定沒有危險時，才拉著我的手跑過馬路。
日復壹日，年復壹年，我長大了，奶奶的黑發中也添了少許銀絲。
上小學了，奶奶也因為不適應重慶的生活回老家去了，我開始了壹個人過馬路。站在馬路旁，車輛川流不息，剛嘗試著跨出壹條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見壹些老人帶著孩子走上馬路時，我才會趁勢跟著壹起過馬路。
綠燈亮了，車子又重新奔騰起來。
壹些小孩不願等那麽長時間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的行為，在那裏大吵大鬧，婆婆們也不發火，只是笑笑，給他們講壹講道理。仿佛當年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。
相遇鑄就最美好的回憶——每當等待在紅綠燈前，我都會想起我的奶奶。
只有遇見，才會懂得珍惜。
遇見作文500字8宗璞遇見了紫藤蘿，感悟到生命的美好和永恒；海倫凱勒遇見了莎莉文老師，看到了生活的光明；而我遇見了丁香花，明白了學會自我沈浸，要努力綻放自己。
叮鈴鈴，下課了。我走在回家的路上。天空下著蒙蒙細雨，我拖著沈重的腳步在雨中走著。肩上好像扛著千斤重的擔子。回想起剛才老師發下的數學試卷。壹個個鮮紅的叉子在我的腦海裏壹壹浮現。那壹個個鮮紅的叉子，組成了巨大的網向我襲來。我好比海裏將把我打撈起來的魚。無處躲藏。我感到眼淚在眼眶裏不自覺的打轉。
走了不遠，便看到那棵每天必經的丁香樹。在雨中搖曳著，漸漸地，我發現丁香花是壹種說話聲音不高，也不怎麽爭搶話頭的花，他甚至不愛說話。春天是個絢麗的季節，然而又乍暖還寒，陰晴不定，急著報春的花枝，往往最落入風塵。人生是美好的，然而人這壹生有多少悲歡需要我們去面對？我偶爾擡擡頭望望，開成了紫色的樹冠，他在微風裏微微搖擺著。雨還在下著，丁香花卻努力的在吸收雨水中的營養。讓自己變得更加飽滿充盈。不壹會兒，雨過天晴了，陽光照射在丁香花紫色的花瓣上，紫的耀眼。花瓣上還有幾顆珍珠似的雨點，正在北丁香花努力的吸收著，不壹會兒，丁香花清香遠溢。
啊，不經歷風雨，哪能遇見彩虹，我的心頓時安慰了許多，謝謝妳，丁香花以後我就養成了這個習慣。每當遇到困難和丁香花的花期時，我總會在丁香花的樹旁停留壹會，體悟壹下丁香花默默無聞，努力綻放的精神。這樣我的學習就有了動力。謝謝上天讓我遇到丁香花。
遇見作文500字9這個寒假，我來到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。
我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈；在結了冰的松花江上玩了各種遊樂項目；在飄著雪花的雪鄉吃了馬叠爾冰棍；在戴著面紗的長白山山頂感受到了狂風的力量；在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺得最美麗的還要數哈爾濱的冰雪大世界。
剛進入冰雪大世界，我就被這壯觀的景象震撼了。來到冰雪大世界，首先映入眼簾的是標著1999-20xx的年代冰柱。園區裏都是些冰做的建築物，再配上各色燈光，簡直是美得無法形容。裏面有300多米長的冰滑梯，冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有壹面超大的冰鼓呢！冰宮殿規模宏大，燈光照上去後，金碧輝煌。而每壹座宮殿都不壹樣，卻都無與倫比。冰酒吧是模仿了壹個真正的酒吧雕刻的，有服務臺、酒水單、酒櫃、還有酒杯，讓人仿佛置身於壹個真正的酒吧中。冰鼓下面還有壹面真正的小鼓，只要敲壹下小鼓，冰鼓就會隨著節奏變化顏色，有趣極了！
置身於這樣壹個美麗而夢幻的景觀中，我不禁想：這些各式各樣的造型會不會是把水裝進模具裏面，等成型後再取出來的呢？後來從導遊的講解中我知道了，松花江每年12月左右就上凍了，所有的冰都是從松花江裏取出來的，這些精美的藝術品可都是冰雕師的辛勤結晶。
今年剛好是冰雪大世界開園20周年，場面極其壯觀，園區總面積80萬平方米，用冰量18萬立方米，用雪量15萬立方米，這可真是個大工程呀！
冰城之旅是那樣的美妙，感謝這次最美的遇見。
遇見作文500字10有人說：600次的擦肩而過，才換來今生壹次的壹次回眸。那麽遇見妳，這是我今生的幸運。
伯父的壹位朋友，在鄉下有壹棟別墅，三年前的暑假，伯父被邀請去享受鄉下清閑的生活。
伯父盛情難卻，而我也心生好奇，便與我壹同去了。鄉村的人民總是淳樸而滿足的，他們從小生活在狹小的箱裏，過著世外桃源般的生活，臉上總是慈祥又喜悅的笑容。夜幕悄然無聲的降臨，而路程還有壹大半。伯父就進行了壹處旅館，打算住下。旅店老板是本地人，他歉意地說：我手上還有兩個房間，但我只能租妳壹個。為什麽？伯父不禁問道。另壹個房間住著本地人，小a，小a是從小喪母，靠老父親拉扯大，他上大學全靠老父親日夜勞作，前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出壹番天地，他賣了房子，出外拼搏。可惜回來的時候，卻虧了所有。前幾天他付了壹日的錢便住下了，我看他可憐也不好意思趕他走。店長的目光中流露出無奈與同情。
伯父，支付了五天的錢。而我們卻只在這裏住壹天。伯父說，壹間就壹間吧，剩下的就替他付了吧，多留他幾天。次日我也不負在接近黃昏的時候，有說有笑的走回旅館。在旅館旁有壹單薄的身影，被吃紅的光芒所包圍，猶如新生的嬰兒壹般。越來越近越來越近，身影移動至伯父面前，那是壹個滿臉胡腮的青年，渾身散發著憂郁，他顫抖的嘴唇含糊的重復著：大叔，謝謝您。他的淚不知不覺流下來。
三年後，伯父壹次與我提起。妳還記得小a嗎？這是我們上次去鄉下的那個？對，他現在是壹個大公司的總經理嘍。原來小a曾登門拜訪，感謝過伯父，伯父說他今生，永遠忘不了小a的壹句話，遇見您是我今生的幸運。
是妳在黑暗中扶我起來，遇見妳是我今生的幸運。
遇見作文500字11我是什麽時候遇見它的呢？
好像在壹個寒冷的冬天，當我回到奶奶家，它伸著舌頭，邁著四條小短腿，像壹個多年未見的老朋友，熱情地奔向我，親熱地在我身旁轉著，像壹只毛茸茸的小天使，讓我覺得四周仿佛不再寒冷。後來我才知道，這只小狗是屬於我的了，它的眼睛是黑色的，當它看著妳的時候，妳可以從它的眼中看出它心中所想：對妳濃濃的愛與忠誠、信任。它的毛發十分旺盛，全身毛茸茸的，尤其是頸部有三四厘米長，當它奔跑起來，耳朵貼在腦後，壹身長發被風吹得篷起來，像壹只小型的雪白的狼，威風凜凜。因此我給它取了個名字——酷酷。
酷酷十分活潑，它總是撲到我的腿上不停地舔著我的手，不壹會兒，我的手便濕漉漉的。每天，我都會帶著它去外邊溜達壹番，以此讓它發泄它那無處安放的`旺盛的精力，酷酷喜歡去野外散步，它總是把我拉離馬路，走進山裏，在山裏酷酷開始玩耍，它使盡全身的力氣沖向前方，勢不可擋，突然停下奔跑，頭和身子猛地向後轉，借著之前向前沖的力量，壹下轉過身來，尾巴豎起來不停地搖晃著，將身子平衡，然後又拼命邁動四條腿，箭壹般地沖了出去，突然剎註腳，轉過身來……就這樣來回地跑動，直到它身疲力盡。
壹天下午，我回到家時酷酷卻沒有沖上來迎接我，我心中有了壹種不祥的預感，我找遍了所有地方，都沒有發現它的蹤影，最後在大人口中得知：酷酷咬了人，被殺掉了。我不敢相信，酷酷怎麽會咬人呢？可事實告訴我，它確實咬了人，我十分悲傷，從此再也沒有養過狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛的小狗，它給了我許多歡樂，可我卻沒有好好教導它，給了它壹個悲慘的結局。
仁厚黑暗的地母啊，願在妳的懷裏永安它的魂靈。
遇見作文500字12人們總說：“前世的500次回眸，才換來今生的擦肩而過。”感謝上蒼安排了我們的遇見，這是我的壹份寶貴的財富。
上了初中之後，語文老師要求我們多讀課外書，也推薦了壹本叫《暖愛》的書。暖愛，這名字聽起來不錯，我懷著試壹試的心態買了壹本。
壹次數學考試，我考砸了，悶悶不樂。回到家，沖進房間，甩出那張藏了壹天的卷子，對著壹個個鮮紅的叉，鼻子微微發酸。不情不願地拎起壹支筆，正準備分析錯題時，腦海裏硬是擠進了那些零零碎碎的片段：老同學的嘲諷，老師的失望，父母的責怪……壹字壹句，魔咒般地控制著我的大腦，讓我頭皮發麻，腦袋壹片空白。
“啪!”壹支筆甩向桌角，“煩死了!”
天空陰沈沈的，碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。
心煩意亂之中，我壹手托著腮，壹手漫不經心地去抽出那本暖黃色的《暖愛》，胡亂地翻了壹下，卻莫名其妙被壹段話吸引住了——“原來活著的最好態度在於馬不停蹄地壹路狂奔，而不是辜負，不辜負身邊的每壹場花開，不辜負壹點壹滴的擁有……”心漸漸靜了下來，平靜地讀完了這 篇文章，抽泣著的嘴角漸漸向上揚起。輕輕放下書，俯身趴在書桌上，這段話和那慘不忍睹的分數在壹起，竟意外地和諧……
雨漸漸小了，偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上，現世安穩。
其時的我正從容地定立在屋檐下，大口大口、貪婪地呼吸著這雨後的新鮮空氣，仿佛置身於瑤臺仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍，壹陣微風，輕輕壹鉤，便鉤下幾滴，綻放於地上，流露出慘痛的晶瑩……
回到家，輕輕拿起桌角的那支筆，內心有壹種說不出的釋然。
遇見作文500字13遇見是萬物的始端，是巧合中定性的必然，就好像飛鳥壹定會遇見大樹，魚壹定會遇到水，亞當壹定會遇到夏娃，天壹定會遇到雲，而我呢？壹定會遇到妳。
我與妳的第壹次遇見，是在壹聲聲啼哭中，當時出生的我，只有迷茫與仿徨，四下無措，四周轉望壹下子便看見了妳，只是
壹眼就是終生。我遇見了妳—那時還年輕的妳
我第二次遇見妳，是在擁擠的人流中，穿梭的人群，從不曾停歇，改變。也對，彼此不過是對方生命中的匆匆過客，誰會停歇，改變？而我，駐足，站立，停歇，等待，張望。只為茫茫人海中熟悉的妳。終於，終於，妳來了。我遇見了妳—那時無比慌張的妳。
我與妳的第三次遇見，是在壹個寒冷的夜，那次妳離我很遠，很遠，卻是靈魂中最深的遇見，寒風不管不顧的吹著，吹打樹，吹打著房屋，吹打著地面，吹打著路燈下的妳。已是深秋，厚重的大衣壓在妳的身上，妳的手中有個漂亮保溫盒，但那與妳蒼老的手顯得那麽的不合群，好像妳和它的遇見就是個笑話。啊……妳，已經老了很多，但妳仍是妳。我呢？我在與妳的靈魂相遇的路上……我遇見了妳—那時有些蒼老的妳。
我與妳的遇見壹定是最美的巧合，壹眼便是永恒，壹等便是歸宿，壹遇便是烙印。
我再次遇見妳在時光的下壹個拐角……
遇見作文500字14生命中最美好的，便是遇見。林徽因遇見徐誌摩，便擁有了壹段康橋之戀。劉備遇見諸葛亮，便在亂世中成為壹代君王。老舍先生童年時遇到了宗月大師，便被其領進學習的海洋，成為壹代文豪。可見，每壹次美好的遇見，總會給我們帶來不壹樣的收獲。
我，在初二時，也遇到了壹位知己。他的到來給我平淡的學習生活增添了壹束光芒。
在學習中，我壹直沒有壹個好的學習方法。自從認識他後，他便總是找我問數學題。次數多了我便產生了好奇心，他成績那麽好，為什麽總是問我問題呢？於是，在壹次課間，我便把我的好奇告訴了他。他聽完後，笑道：“問，也是種學習方式嘛，把不會的東西搞懂了。它自然就變成自己的東西，下次遇見，就會了。‘敏而好學，不恥下問’孔子都有不會的東西，我們難道能沒有嗎？所以說，問，是很重要的。”我聽罷，受益匪淺，便像他壹樣，常問。果真，我的學習成績如同雨後的春筍壹般，節節升高。
在品質上，他也算得我壹位良師。壹次課上，老師叫我們找出試卷。我很快便拿出了。可見他卻翻箱倒櫃的尋找著，臉上顯出著急的神色，嘴裏還不時念叨：“到底在哪呢？不會放家了吧。”這時老師來了壹句：“沒帶的人站起來！”看他找不到，便為他出了個主意：“找不到就別找了，妳就假裝有試卷不就行了嗎。”“妳怎能這樣呢！”我話音剛落，他便說：“這是不誠信的行為，壹個人怎能失去誠信呢？”說完，他便站了起來。雖然我被批評了，但我還是無比傾佩他，並決心以後也像他壹樣，做個誠實的人。
感謝，在我最美好的青春年華中遇見了他。遇見了他，我擁有了許多寶貴的東西；見了他，我擁有了壹個美好的校園生活；遇見了他，我擁有了壹個光明的未來！
遇見作文500字15也許，每天我都會與許多人擦肩而過；也許，每天有許多地方留下我的足跡；也許這些不壹樣的巧合，讓我遇見了美麗的越南下龍灣。
這個寒假我們壹家四口去了越南旅遊，從而遇見了美麗的下龍灣。下龍灣是越南北部灣的海灣，這裏景色宜人，酷似桂林山水，從而聞名遐邇。下龍灣的美由石、水和天色三個要素構成。
這裏的石島千姿百態，有的像人頭；有的像小鳥；有的兩山相靠，壹水中分；有的峰巒重疊，崢嶸奇特，堪稱奇觀。石島的形、色同天、海相結合，似水墨國畫，渾然壹體。
最為奇觀的是“海上桂林”的鬥雞石。它位於木頭島的南面，兩塊約12米高的小石山，好像壹對展翅的大雞由壹條狹窄的海溝分隔而面對面站立著，這兩只雞似乎隨時在準備著戰鬥。這兩塊石山為下龍灣最獨特的形象，並於20xx年被選為越南旅遊業的標誌。初聽時，我不以為然，親眼目睹後，不得不嘆服，它確實當之無愧。
“不到天堂島，不算到下龍灣”。下龍灣有壹處小島——天堂島，這是下龍灣的明珠。天堂島海拔100多米，在島的山頭上建有壹座遠眺的亭子，可以壹覽周圍的眾山海島。沿著山道向上攀登，登到頂大約十幾分鐘就到了，兩百多級的臺階。站在山頂上，下面的景色盡收眼底，真有壹覽眾山小的感覺。海風從四面八方撲面而來，空氣中全是海水的味道。從高處看海面上船只穿梭來往，黃色的沙灘綿延伸向綠色的海中，黃綠交織，顏色層次分明。人們在沙灘上，在海水中盡情地玩耍，山下海面的景色美不勝收。可能這就是人們稱之為天堂的原因吧。
這壹次美麗的遇見，使我終身難忘，使我不禁贊嘆壹句：“下龍灣真的是太美了！”