所以，不推薦去什麽學校，與其說是個有可能得罪人的敏感話題，不如說是個關系到留學生前途和命運的重要話題，也是個不應回避的話題。發表以下壹家之言，憑的不僅是我本人留學就業海外並從事留學服務工作十幾年的直接觀察和體會，也不僅是我的同事和我們的團隊在大量案例中的目睹耳聞，還有近些年來眾多留學生、尤其是年齡較小的留學生的切身經歷和教訓。什麽學校不推薦下面幾類學校我們不推薦。如果學生或家長在對加拿大教育體制和院校情況不甚了解的情況下傾向於選擇這樣的學校，我們會勸說其格外慎重。
不推薦類型之壹：私立預科學院不推薦指數：
私立預科學院慣用的招生說法：中國高中畢業生直接進不了國外的好大學，因為英語(論壇)不過關，中國高中課程與國外不接軌，進大學語言中心進度慢，生活沒人管，容易學壞。預科是從中國高中到加拿大大學的過渡，等等。
私立預科學院慣用的招生噱頭：升學率99% ，歷年有多名學生進哈佛、多大、 UBC 、西安大略、女王、麥吉爾大學等等。
什麽是預科：簡單說，預科就是“高中復讀班”。它把高中的主要課程復習壹遍，為讀大學作準備。加拿大的10個省，以前僅安大略壹個省曾要求本省的高中生畢業生進大學前讀壹年預科，稱為OAC 。從2002年起，連這壹個省也取消了預科的要求。也就是說，高中畢業生完全可以直接申請大學。
必須指出的是，即使在2002年以前，加拿大大學對外國的高中畢業生壹般都沒有讀預科的要求，並且對中國的高中成績予以承認。現在對中國的高中畢業生就更沒有讀預科的要求了。
私立預科學院掃描：私立預科學院類似中國的社會力量辦學，以提供非學歷教育為主，註冊相當容易。學校經過初期發展後，可逐步申請從事壹部分學歷教育，如開設高中、大專課程等，但是要取得高等學歷教育資質相當困難。
壹些在本國未取得高等教育資質的私立預科學院，通過與國外院校進行嫁接的方式，開設國外的學位課程。 2002年安大略省取消預科前，壹批私立學院專門從事針對留學生的英語和預科教育，以那些不熟悉加拿大國情的留學生和少數本地學生為對象。
很多預科學院是華人出資、主要招收華人的，基本甚至完全沒有加拿大本地學生。 2002年安省取消預科之後，這類學校的招生面臨嚴峻挑戰，多數私立預科學校的學生人數銳減。由於生存需要和中國大陸留學生源的火爆，它們在華的招生、合作辦學和夏令營等活動最積極主動。
不推薦理由：1 )對希望去加拿大讀大學的多數中國留學生來說，預科是個沒必要的“過渡”。原因很簡單：因為憑中國高中成績，完全可以直接申請加拿大大學錄取。
即便英語不過關，也能申請很多大學的有條件錄取(或成為語言和本科“雙錄取”)——首先，進大學語言中心讀語言，然後不需要再申請，直升大學本科。放著大學不進，去預科學院復讀高中課程，顯然是時間和金錢的浪費。
2 )即使高中成績不理想，拿不到好大學錄取，進私立預科也未必是明智的選擇。因為妳還可以進入絕大多數公立大專學院。與私立預科相比，公立大專學院無論從規模設施、師資生源、管理規範、學分轉移，或收費退費政策等諸多方面，都與大學更加接近。
3 )害怕進了公立大學之後學習跟不上或生活沒人管而去私立預科，結果也未必如願。須知道，私立預科學院那些成功進入了壹流大學的學生，很多原本在國內就是成績優秀、肯於刻苦、善於學習的學生。並不是說，假如他們沒有進入私立預科就進不了好大學。相反，那些原本在國內就不用功學習、又缺乏自律的學生，進了私立預科這種集中了家庭條件比較優越的華人子女群體，不僅很難擺脫原來的慣性，而且可能變本加厲。
隨便走進壹所華人私立預科學院的學生停車場，看過了琳瑯滿目的“名車展”，您就會明白這個道理。