幼兒園語言教案看圖識字

　嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。下面是我整理的幼兒園語言教案看圖識字，歡迎大家參考。

　活動目標：

　①能夠認識?哥?、?弟?、?姐?、?妹?、?爸?、?媽?這幾個字。

　②能夠根據圖片內容大膽的猜測生字，大膽的表述自己的觀點。

　③學會傾聽，

　能夠遵守課堂紀律以及教師和小朋友們的約定。

　活動重點：

　能夠快速認讀需要掌握的幾個生字

　活動難點：

　能夠準確、自信的認讀生字，大膽表述。

　活動準備：

　生字卡片，配套圖片，故事《做客》

　活動過程：

　壹、故事導入

　師：今天呀，麗麗去姨娘家做客，媽媽告訴麗麗姨娘家有六口人，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹還有弟弟，於是麗麗到了家裏就開始數起來啦!並壹個個找出來，現在小朋友和麗麗壹起來找找姨娘家的六口人吧!

　(通過故事導入到人物形象，圖片展示，識別人物，幼兒可以很快的進入本堂課的學習當中)

　二、對號入座

　師：我們每個人都有自己的`名字，這些圖片呢，也都有屬於自己的名字，讓我們來看看哪張字卡是?爸爸?的?爸?字，哪張是?媽?字?，我們可不能給他們找錯了名字哦，不然爸爸媽媽都分不清可是會被比人笑話的呢!

　(接下來的生字認讀則是教師講解為主，反復練習，幫助幼兒記憶)

　三、認字比賽

　師：下面我們來進行壹個?認字比賽?的小遊戲，看看哪組的小朋友最厲害，第壹個認出來的老師給他們組獎勵壹朵小紅花，獎勵最多的獲勝!

　(比賽能夠調動孩子的積極性，本環節通過比賽的方式檢測學習成效，也進壹步加強記憶)

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