活動已經圓滿收場了，這段經歷可以豐富我們的生活，寫壹份活動總結，記錄收獲與付出吧。那麽活動總結怎麽寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我幫大家整理的校園籃球賽的活動總結（精選7篇），歡迎大家分享。
校園籃球賽的活動總結1盡管校籃球聯賽已經落下帷幕近壹個月了，但我們仍為球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實實力的體現，但偶然中又有必然。回顧那壹個月球隊奮戰的歷程，我們感慨頗多，有***同享受勝利喜悅的感動，也有痛失冠軍的沈默。在此，我們體育部代表籃球隊做壹下總結。
在這次聯賽中，湧現出壹大批出色的球員，他們不僅有優秀的技戰術水平，而且團結無私，體現了作為壹名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊，大三實習，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現，才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。
由於種種原因，大二沒有做好補給作用，關鍵時刻無人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁，起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最後的重要保障。在球隊處於新老交替時，老隊員很好得起到帶頭作用，新隊員快速融入球隊，迅速成長起來，這壹點可喜可賀。
作為壹支三連冠的隊伍，我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有壹種責任感，我們有責任去衛冕，延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事，我們經歷這次失敗後，會更加成熟。
失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發現才能改正。
（1）輕敵。在決賽之前，全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內也充滿著壹種自大的情緒，某些隊員心態失衡，以致比賽時遇到困難沒有準備。
（2）訓練水平有待提高。或許是小組賽過於輕松，我們的訓練沒有達到預期目的，以賽代練的方式並不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的壹大隱患。
（3）賽前幾名主力隊員受傷，影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水，但之前的訓練中兩名主力隊員受傷，致使決賽時後場防守壓力增大，進攻得不到有力支援。
（4）陣容磨合不夠，沒有足夠默契。
（5）隊員決賽時發揮失常，心態失衡，以及體力不支。
針對以上幾點原因，我們球隊和體育部會在以後的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結，壹次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前，關鍵就看自己如何爭取了。
我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊在明年校籃球聯賽開始前壹定認真備戰，牢記這次的教訓，力爭重奪冠軍！我們壹定戒驕戒躁，使自己的技術和配合都再上壹個臺階。希望大家與我們壹道期待，我們的心永遠都是聯系在壹起的。相信明年的我們會給大家壹個滿意的答案的！
校園籃球賽的活動總結2本屆xx系新生杯籃球賽在x月x號圓滿結束，整個活動歷時xx天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意誌品質。
在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每壹場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事
本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，壹系列的比賽結束後，x工造x班獲得第壹名，x工造2班獲得第x名，x建設x班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出x建工x班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，妳們同樣很棒！
本次籃球賽是我作為xx部部長後第壹次策劃的活動，壹開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最後比賽的進行都有著壹些想的不周到的地方！多虧了同學們發現其中的瑕疵並督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子，最終順利完成活動。
感謝每壹位上場拼搏的運動員，是他們為建築設計系爭奪了榮譽；感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運動員的強心劑；更加要感謝的是場下發出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績！建築設計系的成績不屬於個人，而是屬於全體建築設計系人員！我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
校園籃球賽的活動總結3本屆建築系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意誌品質。
在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每壹場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事
本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，壹系列的比賽結束後，13工造3班獲得第壹名，13工造2班獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，妳們同樣很棒！
本次籃球賽是我作為體育部部長後第壹次策劃的活動，壹開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最後比賽的進行都有著壹些想的不周到的地方！多虧了同學們發現其中的瑕疵並督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子，最終順利完成活動、
感謝每壹位上場拼搏的運動員，是他們為建築設計系爭奪了榮譽；感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運動員的強心劑；更加要感謝的是場下發出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績！建築設計系的成績不屬於個人，而是屬於全體建築設計系人員！我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
建築設計系團總支·學生會體育部
xx年11月
校園籃球賽的活動總結4此次比賽從10月7日——29日，歷經23天。經過壹系列的激烈交逐，八、九年級籃球聯賽結束了；活動總體上還算圓滿，從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了壹種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進壹步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗，以供今後開展活動借鑒：
壹、學生全範圍參與、學校領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。
此次籃球聯賽，學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區，進行了充分的宣傳發動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動要求參加比賽。
二、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。
1、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區、宿舍和食堂及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，並派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次籃球聯賽的實際，制作了宣傳橫幅，懸掛於比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文並茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。
三、啦啦隊的出色表現為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹，讓更多學生參與到活動中來，我們在本次籃球聯賽中特增加了啦啦隊加油，充分的鼓舞了隊員的士氣，激發了廣大觀眾的熱情，同時，啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球賽當中，擴大了比賽的影響力和學生的參與面。
四、註重細節，比賽更加規範、正式。
我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾壹新，頒獎典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今後的工作開展更加得力。
但是，活動中依舊存在壹些問題：
壹、學生會幹部普遍缺乏籃球賽專業知識，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了壹定影響。
二、由於裁判判罰尺度不壹，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此，不過我們及時對這種情況進行了處理，以保證比賽的順利進行。
三、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分是非人為因素造成的。
可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓，在賽程的安排上多下功夫。面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今後的活動中努力把活動越辦越好。
1、在組織今後的活動中，我們應該把宣傳工作做的更好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。
2、在今後活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規定，本著友誼第壹，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發生要嚴肅處理。
3、雖然學生會對此次比賽中的具體工作並不熟悉，但是在各位部長的細心指導和帶領下，仍然把比賽中的各項工作做得有條不紊。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。
最後，我們還要感謝為這次籃球賽執法的裁判們抽出自己的課余時間對此項活動的支持。正是因為妳們的指導和支持，加之我們的***同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。我們壹定會盡自己的全力，把以後的活動做得更好，把體育的快樂送到每壹位同學手中的！
校園籃球賽的活動總結5為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的 精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，培養學生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日，組織開展了校園籃球賽，取得了壹定的成效，現將本次活動情況的 總結如下：
壹、活動總體情況：
1、上下聯動，全員參與，活動有聲有色；
本次籃球活動得到學校 領導的高度關註與支持，各班踴躍報名參與，***計20多場賽事。活動期間，學校李校長、楊校長等親臨賽場觀看並指導比賽，並為獲勝隊伍進行了頒獎。
2、 精心籌劃，部門協調，活動順利開展
為確保活動順利開展，學校藝體組自活動策劃始初與各班進行了充分的溝通與協調，廣泛收集意見建議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規的制定，藝體組均與學校 領導進行了溝通，統籌了各班意見，制定了詳細的可操作的活動 方案。
3、未雨綢繆，賽前訓練，活動氣氛濃烈
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發揮更好的水平，有的班在開賽之前自發召集年級其他參賽人員進行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進行指導訓練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。
4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。
本次比賽采取循環積分與交叉淘汰兩種賽制相結合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請專業體育老師進行全程執裁，讓各球隊在壹個更加公平合理的比賽環境中進行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我校籃球賽的開展踏上了規範化、有序化、系統化的道路。
二、活動影響意義
本次籃球活動旨在以活動為契機，進壹步加強班級之間的相互溝通與交流，凝聚團隊 精神，推進班級各項工作的順利開展。
全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還 提供了展現自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級之間的合作意識，使全校師生在緊張的工作和學習之余放松身心。
綜上所述，本次校園籃球賽的順利舉行，使我校師生在運動中得到交流溝通，展現了工作和學習外的另壹番風采，同時也培養了大家的集體榮譽感，增進了友誼，展示了花溪小學全體師生，奮進、勇於拼搏的 精神風貌。
校園籃球賽的活動總結6為給同學們塑造壹個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學們有壹個展現自我的平臺，增強班級內部以及班級之間同學的聯系，使得我們數學系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我系領導的支持與關心下，及同學的熱情關註下，特意為同學們組織了籃球賽。比賽結果如下：大壹年級組
第壹名：1202班和1203班第二名：1201班和1206班第三名：1204班和1205班大二年級組及大三年級組
第壹名：1101、1103和1104班第二名：大三年級組
第三名：1102、1105、1106班
10月26日中午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經過4個比賽日，***計8場比賽的.激烈角逐，比賽圓滿結束。
此次比賽采取初賽是小組賽循環賽制，復賽是積分淘汰制，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。1203班和1202班在第壹天的比賽中體現出團結的力量，表現良好。在第二天的比賽中，1204班和1205班對1201班，他們打的比較熱烈，還有隊員負了傷，拉拉隊員們也都在盡力的為自己的隊伍加油、助威。在第3天的比賽中，為了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的十分精彩、激烈異常。最終1202班和1203班取得裏勝利，取得了這次的冠軍。本次比賽做簡要總結如下：
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這壹次的籃球賽中體現了我們數學系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第壹，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解，相互鼓勵。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現出驚人的意誌以及團隊精神，真正的賽出水平，賽出風格，賽出成績。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。
當然也有不足，在比賽過程中各班的後勤工作做的不是很好，致使當運動員們需要服務的時候不能很及時的送上服務，各班有些同學的積極性不是很高等等壹系列的不足，希望在以後的工作中能盡量的避免此類情況的發生。
總體來說，通過我們精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，而且各班在比賽中表現都很出色。
校園籃球賽的活動總結7壹年壹度的山東政法學院校級班級籃球賽在經過近壹周的激烈角逐後終於落下了帷幕。在這之中，我們法學院××級法本19、20班分發揮了自己的實力，奮力拼搏，從小組賽中脫穎而出並最終取得了季軍，書寫了法學院體育事業的新篇章。
為了保證比賽期間各項工作的有序進行，賽前我們就做好了充分的準備工作。經過討論與計算，我們制定出了詳細的比賽期間的預算用表，並按照預算為運動員們購買好了充足的飲用水和功能飲料。同時積極與代表隊負責人員密切配合
比賽期間，體育部各個成員更是積極參與到比賽中去，帶領大家壹起喊加油口號，同時每場比賽我們都安排了相應人員為籃球運動員們遞水，處理比賽過程中的傷口。
為了讓球員們以最好的狀態迎接比賽，每場比賽賽前所有球員都聚在壹起，對不同的對手商量相應的比賽戰術，然後集中訓練，在比賽中，當然在此過程中也出現了壹些問題，比如隊員們都是大壹新生所以在場上有出現緊張、急躁等負面情緒，但是經過調整很快的進入了狀態，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，每個隊員表現了驚人的意誌以及團隊精神，能賽出水平、賽出風格、賽出成績。
本次校級班級籃球賽我們法學院充分展現出了“友誼第壹，比賽第二”的運動競賽精神。賽場上的運動員們尊重對手，文明進行比賽；場下吶喊加油的同學們更是嚴格遵守賽場秩序，沒有出現不和諧的聲音和行為。
雖然取得了優異的成績，雖然我們法學院體育部的工作開展的順利成功。但是經過這次校級籃球賽，我們法學院體育部還是發現了許多值得改進的地方和不足之處。若能改進這些地方，我們的必定會更上壹層樓。
這次的校級籃球賽不僅體現了我們體育部在過去壹年中的成長，也展現出了許多不足並需要改進的地方：
首先就是籃球隊訓練強度不夠。
其次就是沒有與其他班級負責人協調好。
但是我們的成績還是很不錯的。我們會繼續傳承法學院體育部的光榮傳統，充分吸取籃球賽中的不足與教訓，在新的壹年中取得更好的成績。