GPA標準算法和四分制的沒有區別。
1、4分制學分績通常指平均學分績點(即GPA，Grade Point Average)。某些學校采用學分績點制對學生學習質量進行評定，平均學分績點是主要考察指標。
2、計算方式：績點根據每門課的成績計算而得，60分績點為1，往上每1分為0.1績點，100分為5個績點。每門課都有學分，是按學時計的，多數學校每18學時對應1學分。
3、平均學分績點是將分數換算為績點，之後按學分加權平均分方法計算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均學分績點壹般3.7分以上為優秀，3.5分左右為良好，2.5分左右為中等，1分為及格。
4、平均學分績點=∑(課程學分×成績績點)/∑課程學分=各門課程學分績點之和/各門課程學分數之和∑,Sigma,希臘字母（念：西格瑪） 表示數學中的“求和”。
某些學校采用學分績點制對學生學習質量進行評定：
1、課程學分績點=課程績點×課程學分，平均學分績點=課程學分績點總和÷課程學分總和，在有些學校，平均學分績點不到2的話（即每門平均分在70分左右）無法獲得畢業證書，只有結業證書。
2、五級記分制成績與績點的對應關系表，百分制成績與績點的對應關系表，課程學分績點、平均學分績點的計算。
擴展資料：
1、總平均基點（Overall GPA)是將全部所修學科按以上方法計算出來的點數，最後兩年平均基點（ GPA for the last two years)即將最後兩年所修的各科按上述方法計算出來的點數。
2、在美國90%的學校GPA計算方法為4.00制（4.00 scale)的，又有10%的學校會采取5.00制。即A等成績為5，B等為4，C等為3，D等為2，F等為1，這些學校的最低入學標準也就相應提高了。
3、中國學生在申請時，應按照自己原先學校采用的GPA制提供成績，同時註明采用了哪壹種GPA制，對於我國學生很不利的是中國大部分學校的評分相當嚴，所以很多優秀學生GPA換算出來以後還不到3.0,在有些大學裏班上前5名的學生平均成績可能會在75左右。
4、有的學生雖然平均成績上了80但用上述方法壹計算也不到3.0-這取決與90分以上科目和80分以下科目的多少。
參考資料：