您好!我是上海市魯迅中學高三學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來登上我人生第壹個施展自我抱負的舞臺——同濟大學。感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。2001年在同濟大學的校園中誕生了藝術傳播學院，熱衷於創作於繪圖的我，便將同濟大學的名字作為了我努力的目標。如今在全球信息化的變革中，傳播學的重要性日趨明顯，同時，在物質豐富化的時代，人們在精神上的焦點也逐漸聚集在了藝術上。在這個社會大背景下，藝術傳媒已經成為了壹個新時代最重要的因素之壹。這固然更讓我對藝術創作產生了濃厚的興趣。然而，正真激發我想進入這個藝術傳媒學院的動機應當是如今社會的現狀。我出生在壹個幸福的年代，我們有幸是第壹代看上彩電的孩子，我們看著《大鬧天宮》感受了中國的經典；我們看著《黑貓警長》知道了善惡之分；我們看著《金剛葫蘆娃》知道了團結與勇敢，它們是我們的繼父母之後的第二任啟蒙老師。長大了，《小龍人》開始出現了，《大頭兒子和小頭爸爸》，《舒克和貝塔》，《變形金剛》，《忍者神龜》，《叮當貓》，《奧特曼》，《七龍珠》，《寵物小精靈》出現了。《足球小將》天天熱播，然後男生喜歡上踢足球，《灌籃高手》燃起了對籃球的熱愛，《我為歌狂》刮起了壹陣浪漫的氣息。電視上的藝術，傳媒的神奇給我們這壹代人有著不可估量的影響。然而，現在呢？我都不忍打開電視。這不是我的壹面之詞，而是我們這壹代的人由衷感慨。電視臺壟斷了國外的動畫片，又硬擠出了壹堆遠不如曾經的國產動畫，粗糙的畫面制作與老套的劇情設計完全跟不上時代的步伐，中國的動漫已經遠遠的被日本甩在身後。我不甘，我們中國也曾經是世界動漫領域的領頭人，為什麽就墮落了？我不甘，我們那美好童年只是曾經而不能傳給我們的下壹代嗎？我不甘，如今的我，什麽都改變不了！至此，同濟大學便於我產生了極大的引力。
我向往藝術傳媒這個領域，我同樣也有這個資本。我從小愛繪畫，從小學起我就壹直擔任班裏的宣傳委員壹職，這壹當，就是12年，對於教室後面的黑板報我是再也熟悉不過了。我熱愛宣傳工作，全身心的投入這個並“不起眼”的工作，12年的黑板報，我的每壹期創作都能獲得校壹等獎，2008年我代表學校參加了區級的“無車日”黑板報比賽，為校爭奪了二等獎的好成績。小學時期，我是小主人報社的壹名小編輯，負責起了插畫的工作，在報社的“工作”中，讓我懂得了“責任”。在初中時期，我是壹個執著的小畫家，在美術特色班的日子裏，美術老師讓我真正有了“手藝”。此外，在高中階段，團學聯的工作進入了我的生活，我的海報開始進入了全校師生的視野，並且得到了大家的肯定。高中的學業很繁忙，然而在我和其他2名宣傳部的成員的努力下，我們完成了壹次次學校大型活動的策劃、宣傳、準備的各項工作。團學聯工作的經歷，更是鍛煉了我的組織能力與策劃能力。同時我也是校新聞社的多媒體編輯，工作的需要，讓我鉆研起了電腦，PPT，PREMIERE成了我最好的夥伴。另外，我擔任了2任研究課的課題組長，這壹項任務頭銜雖小，但它卻是讓我收獲了頗多，《青少年代溝問題》不僅是壹個研究的課題，更是壹個給予我審視自己的視角，《中西方快餐文化的調查》讓我第壹次以壹個調查者的身份進入了社會，這個調查同時也讓我在“廣告”這個角度明顯感到，中國在藝術傳媒方面是處於低處的。高三的結束，我從生活中收獲了責任，收獲了才藝，收獲了能力，收獲了壹個觀察問題的獨特想法。而這壹切都是我進軍藝術傳媒專業的資本！
當然，我想我也是壹名能符合社會需求的學生。除了上述那些在偏向專業方面的描述以外，在平常學校學習上，也有突出的壹面。對於理科，我有著近似狂熱的鉆研熱情，在高壹高二時，我壹直保持7門學科總分排名年級前5的狀態。而“理化生”更壹直是全年級的佼佼者。並且利用業余時間我也閱讀了《相對論》，《時間簡史》等科普巨作，而從量子力學的科學思想，我將其投影到了哲學的角度。我贊成科學與哲學並進的主張，所以從這些科普的書籍，我也獲得了壹種與眾不同的視角。我想，這也壹定有助於我今後的創作吧。廣泛的興趣，讓我大面積的接觸了這個社會，所以同樣也產生了壹點副作用，我有過朦朧的初戀，有過和同學偷偷摸摸的進網吧，有過和家長爆發的家庭糾紛，不過，我並不以此為恥，我喜歡這些經歷，因為這些經歷我才能更真切的認識我生活的這個世界！而這壹切也成為了幫助我創作的永遠的素材。
同濟大學，是我夢寐以求的大學殿堂，我相信我有能力，能夠踏入這個我理想中的舞臺。“同濟”這個名字如今已不再遙遠，它就與我近在咫尺。我想復興中國的動漫，我想振興中國的傳媒，我要貫徹我的藝術理念。而這壹切都是在“同濟”這個大舞臺中才能完成的！我同每壹個逐夢的青年壹樣，我們渴望展現自己的鋒芒，我們渴望像世界宣告自己的存在。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想吧！
此致
敬禮申請人：XXX2009-12-13