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我們班上要開心理健康教育主題班會,老師要求每小組要出壹個節目,我想知道在哪裏可以找到壹些小遊戲

以“心理健康小遊戲”做關鍵詞,百度壹下,會有所發現。另外,推薦如下:

1、“海內存知己,天涯若比鄰”——遊戲意義:讓大家對彼此有壹份最基本的了解。

2、“找零錢”——遊戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大風吹,吹大風”——遊戲意義:壹是考驗同學們的反應能力,二是考查換位雙方的溝通和協調能力。

4、“情有千千結”——遊戲意義:考察大家的團隊協作能力,考察部分同學具有的組織領導能力。

5、“傳遞呼啦圈”——遊戲意義:考察大家的團隊協作能力以及隨機應變的能力。

6、“有錯妳就說”——遊戲意義:考察大家的方位辨別能力,與此同時讓大家敢於面對錯誤並及時承認錯誤。

7、“生死與***”——遊戲意義:讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。

8、“撕紙遊戲”——遊戲意義:讓大家知道,每個人都有屬於自己的想法,我們不能把自己的觀點強加與人,人與人之間要少壹點誤會,多壹份理解和體諒。

9、“尋找支點”——遊戲意義:人是需要幫助的,每個人都不可能壹個單獨地生存下去。

10、“信任之旅”——遊戲意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得如何隨機應變,如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。

11、壓軸大戲“信任背摔”——遊戲意義:人與人要相互信任,要互相理解和支持對方。

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