詞作者望安，原名李望安，湖南長沙人，中***黨員。職業： 作詞，優酷絕活牛人 1961年畢業於首都師範大學中文系，歷任北京市第壹五七中學教師，高級教師。中國音樂家協會代表大會第四屆代表。1958年開始發表作品，1985年加入中國作家協會，著有詩集《雪花》、《誇媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》，散文集《我們的天地》、《紅屋頂》、《珍奇的動物植物》、《讀故事講道德》、《校園交響詩》等，選編集《農家新兒歌》、《優秀兒童散文欣賞》，改編套書《講不完的故事》等。詩集《彩色的小詩》獲全國第壹屆幼兒圖書二等獎、《嘀哩嘀哩》獲全國1976年-1981年少年兒童歌曲創作比賽優秀獎及1994年百歌頌中華歌曲獎、《飛來的花瓣》獲1994年百歌頌中華歌曲獎、《風鈴》獲中央人民廣播電臺1992年-1993年征歌三等獎、《漂亮的小男孩》獲全國首屆園丁心聲歌曲創作大賽二等獎、《童話國》獲1995年中國音協與香港兒童合唱團聯合舉辦創作比賽優秀獎。《校園交響詩》入選語文出版社六年級語文S版下冊教材第27課，選作課文時有改動。
曲作者潘振聲（1933年1月18日~2009年5月14日 ），男，蒙古族，作曲家，生於上海，1991年調任江蘇省文聯黨組成員、副主席，1995年退休。他曾獲得“全國優秀少年工作工作者”等榮譽稱號。潘振聲認為，兒童歌曲是影響少年兒童成長的壹門重要藝術，也是加強和改進未成年人思想道德建設的壹項重要內容，在培養少年兒童的高尚情操、提高他們的藝術修養、促進他們健康成長方面都起著不可替代的作用。壹首好兒歌往往能深刻地影響壹個人的壹生，甚至壹代人的成長。壹首好的兒童歌曲應該運用的是兒童語言，不能做作，不是兒童的語言，孩子們不要唱，不是用兒童的音樂語言創作的歌曲，裝的孩子腔，孩子們也不願意學。孩子需要的是那些出自於內心喜悅的音調。