國外爸爸教育孩子的正確方法
第壹個關鍵時期：孩子兩歲以後。這時，父親可以像壹個?討厭?的第三者，進入母子關系圈中。在西方，讓兩歲的孩子擁有單獨睡房已是壹種促進兒童心理成長的***識。中國的孩子跟母親可以睡到很大。不誇大地說，許多兒童的心理問題都是因此而產生的。
第二個關鍵時期：孩子6歲時。這時，父親要積極參與家庭的互動和規則的建立。獨生子女給家庭關系帶來許多挑戰，父母與孩子需要相互形成壹種情感三角，才能使家庭關系得到平衡。父親要對孩子好，必須先和太太感情深厚。
第三個關鍵期：孩子的青春期。比起母親來，在外慣了的父親更易於接納和認同孩子的獨立。在傳統文化中，父親常常是家庭的邊緣人，他們樂於闖天下，把孩子留給母親。這樣的父親喜歡回來誘導成年的男孩離家，和他壹同涉難犯險，體味人生。由於獨生子女的關系，現代父親更多地扮演了非傳統的角色，使孩子失去了自然的同盟者和很好的領路人。現代父親的潛意識中怕失去唯壹的孩子，他們怕孩子長大後與他們分離，因而甘願聽憑孩子在壹片黑夜迷茫般的內心困惑中摸索著成長。
他山之石：國外父親參與育兒情況。讓我們來看看其他國家的父親們參與育兒的情況吧，或許它是壹種文化，壹種異域文化，但對於所有愛孩子的父親來說都是有所啟發的。
1.以色列：傳統上重視男性權威，自幼兒園起就實行男女分開教學，這種男女明顯區分的情況下並沒有差別對待，無論是家務，工作，男女都壹視同仁。在以色列，夫婦都參加工作的占95%，男性在家中做家務或照看孩子是壹種很自然的日常風景。此外，每周的安息日還有父親給孩子單獨談心的習俗。
2.英國：英國的男性以重視育兒事業而聞名，為了把孩子送入名牌大學，英國的父親從孩子小時就開始重視教育。
3.德國：德國人在家中度過的時間很多，大部分人的工作時間是從上午的七點半至下午的四五點鐘，學校也是如此。隨後大部分人不是同朋友同事聚會，而是立即回到家中，同家人壹起度過這些溫馨和睦的時光。德國的父親大都把親手為家人建壹幢房子作為最大的願望，家人間的密切程度可見壹斑。
4.挪威：在挪威，女性有壹年的帶薪產假，男性也有長達四周的帶薪待產假，這壹法案是1979年制訂的，到現在約有70%的父親使用了這壹假期，挪威的父親們認為保障育兒是自己的壹項權利。
國外父母教育孩子的方法
韓國流行?自然育兒法?
最近，在韓國的父母中間，?Nature(自然)育兒法?開始受到重視，而且漸漸流行起來。?自然育兒法?的核心就是將孩子的生活、教育、遊戲等都盡可能回歸自然，最大限度地使孩子在自然的狀態下成長。
讓孩子從小單獨睡覺
不管是嬰兒還是幼兒，韓國人開始流行讓孩子單獨睡覺。因為讓孩子單獨睡，不僅能夠增強父母與孩子之間的親近感，有利於健康，還能從小培養孩子的獨立意識。
漢城婦幼保健醫院的樸醫師說：?以往從嬰兒開始，我們就把孩子放在自己的身邊睡覺。這樣做，有的是圖餵奶方便;有的是不放心嬰兒自己睡覺，怕出什麽事;有的是怕孩子睡覺時因蹬被子著涼而生病;還有的是怕分床睡覺，和孩子少了那份親情。其實，從衛生角度來說，讓孩子單獨睡更為科學，因為父母和孩子同睡壹床，父母呼出的濁氣，易被孩子吸入，這對孩子健康不利。?
玩泥巴沙子又何妨
在漢城，去年和今年上半年，壹***有5萬名兒童參加了?玩土活動?。玩土不但兒童喜歡，父母也很喜歡。以前孩子們怕媽媽怪罪弄臟了衣服，不敢玩土，但是現在父母們認為，不管是玩泥土、沙子或者玩水，只要是孩子玩得愉快，弄臟了衣服也不要緊。醫生們也主張，比起過分地幹凈、壹味地講究衛生，適當地臟壹點，不但對情緒有好處，而且對提高孩子們的抵抗力也有好處。這樣有利於他們與細菌和病毒作鬥爭，有利於預防各種疾病。
母乳餵養和用布制尿布
在吃的問題上，漢城的媽媽們親自當模特登場做廣告，強烈呼籲?為了孩子要堅持母乳餵養?。餵母乳已經成為非常自然和光榮的事情。有壹些媽媽在地鐵裏做餵母乳的表演，爸爸們也在壹旁加油鼓勁。
原先父母們都愛用壹次性的尿布，但是現在，為了孩子的健康，用布制作尿布的父母日益增多。給兩個孩子都使用布制尿布的33歲的李媽媽說：?雖然用布制尿布和餵母乳麻煩壹點，但是，聽說這樣做對孩子有好處，我準備繼續做下去。?在她的周圍，有不少媽媽都和她壹樣。
不給孩子吃藥
在漢城，有壹家以不用藥而出名的小兒科。該科的高醫生強調說：?孩子們的疾病，90%以上是病毒引起的，即使不吃藥，過了壹定的時間也會自然康復。?
開始的時候，有些父母要求快點使自己的孩子好起來，但是現在這些父母認為，?孩子疼過，才能產生在疼痛的時候戰勝疼痛的力量。在醫學發達的今天，到了非要用藥的時候再吃藥也不遲。?他們非常贊同高醫生的做法，認為這樣可以用較少的藥物達到有效的治療效果，防止由於藥物所引起的其他不良反應。
還有很多父母因為孩子不吃東西而苦惱，專家們認為，孩子所吃的量是壹定的，所以不要只是追求量，而要關心壹下質的問題。即使吃得少壹點，也要讓孩子吃各種營養價值高的飲食，這樣才能存儲能量，在生病的時候可以和疾病作鬥爭。
讓孩子緩慢成長
在漢城延世大學醫學院，小兒精神科的申教授寫了壹本《明智的父母使孩子慢慢成長》的書，主要內容是反對早期教育，因為他每天看到數十名由於過度早期教育而患病的孩子前來就診，因而認識到危害所在。申教授主張，要等到孩子想學的時候才讓他開始學習，先旁觀孩子所做的壹切，發現孩子對某些事情感到好奇的時候，在他後面輕輕地推壹把，這樣才能使孩子更快地獨立成長。
申教授說，拔苗助長壹點好處也沒有，應該順其自然，讓孩子慢慢地成長。
鼓勵孩子參加冒險活動
鼓勵孩子做壹些有意義的冒險活動，如登山、攀巖等。韓國父母正流行以此來培養與鍛煉孩子的堅強意誌和勇敢精神。
漢城教育專家金善意說：?以前，我們大多數父母不但不鼓勵孩子去冒險，而且壹聽說孩子要去攀巖就會制止，主要是擔心孩子出事。但這樣做，對培養與鍛煉孩子的勇敢精神和堅強意誌極為不利，孩子還是在大風大浪裏成長比較好。現在有許多家庭只生壹個孩子，很多父母非常重視孩子的成長，因此更應該讓孩子參加壹些在大自然中的有趣的冒險活動。?
國內外不同的教育方式
1玩耍
說了老半天，估計讀者也不需要我再詳述，就知道在讓孩子玩耍的方面，澳洲家庭和華人家庭的不同了。和做父母的華人朋友在壹起，最常聽到的就是?別做這個! 別碰那個!?別去那兒!?小心!?還伴著緊張的眼神。有壹次在壹家華人朋友家的後院玩，他們家兩歲多的男孩跑到院子裏的水龍頭旁邊，水龍頭下有壹小塑料桶，裏面接滿了水。媽媽馬上說，唉不要過去，危險!讓筆者當時覺得是壹頭霧水，不知道在兩個大人的看護下，只到小孩膝蓋的壹小桶水對小孩會有什麽危險可言。當然不光是危險，就是弄濕了，弄臟了，也是華人父母覺得萬萬不可以的事。所以很多華人父母剛把孩子送到當地幼兒園的時候，都覺得那裏的孩子大部分時間就是坐在沙坑裏玩沙子實在不可理解。
筆者曾經有壹次在壹個陽光燦爛的夏天的下午路過鄰居家時，看到這個家的男主人正在拿著壹個大海綿塊奮力洗車，車上全是大泡泡。而最讓人忍俊不禁的是旁邊是壹個兩三歲的小男孩，金色的卷發，胖胖的肚皮，光著身子，也在拿著壹塊小海綿，蘸著肥皂水，奮力在洗他的小自行車，沾在他身上的泡泡比在他小車子上的還多。兩人都非常認真，誰也顧不上誰。
不知道這兩種不同教育方式下長大的孩子，哪個會更有勤勞的習慣和獨立的精神?
2嚎哭
小孩子哭恐怕很難避免。但是在公***場所嚎啕大哭，且持續時間很長的通常都是華人的孩子。也許是巧合，也許是概率，但這個現象很多人，包括華人朋友都有同感。
無法知道為什麽會有這種不同，這裏面的原因也許有很多，不過，華人父母加上爺爺奶奶，壹大家子壹起慣孩子，這個現象可能是沒有人會有什麽異議的。
在超市裏，經常聽到這樣的話：?麥克，請妳把魚罐頭放回去。 露西，我們今天不買巧克力餅幹，把它放回原來的地方?。而麥克和露西通常是個四、五歲到十來歲的小家夥。如果他們還拿著那些父母不要買的東西，父母就會壹遍壹遍的重復：請放回去，而且還特別強調這個?請?字。通常，小孩子就把東西放回去了。
說了這麽多，並不是說華人對孩子的教育沒有可取之處。華人壹般都教育孩子要有理想，有抱負，壹生要有成就(當然也有太強調所謂?成功?的問題)，可是澳洲人通常對孩子的態度是?隨便，妳想幹啥幹啥，只要不犯法。?在這種情況下，澳洲的孩子比較缺乏對人生方向的引導，結果常常耽誤了進取的時機，浪費了自己的才華。
曾有人說，澳大利亞人和華人教育孩子的方式各有偏頗，總體來說，澳洲人對孩子太松，華人父母管的又太緊，綜合壹下就是最好了。妳覺得呢?
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