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二年級寫作文寫我的朋友

1. 二年級寫我的壹個好朋友

提起我的好朋友,壹種敬佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有壹張娃娃臉,壹排整齊的留海,壹雙小眼睛卻炯炯有神,她經常笑瞇瞇的,走起路來腰板挺得直直的,可精神了。

說起她的第壹個特點,她的字寫得非常工整、漂亮。每學習壹個新字,她都要認認真真地觀察那個字的結構,然後再全神貫註地寫。而且她還每天壹遍又壹遍地練習書法,寫到她滿意為止。

第二個特征嘛,就是她非常細心。去年期末考試全年級只有壹個人打100分,這個人是誰呢?她就是劉彥孜,後來我向她請教經驗,她說:“考試的時候首先要認認真真地審題,再仔仔細細地做,做完後再壹絲不茍地檢查。”

第三個特點就是她樂於助人。有壹天老師叫我們打掃教室,我們便拿起抹布打掃起來,不壹會兒,就把教室打掃幹凈了。現在可好了,教室幹凈了,抹布卻臟了。我到水龍頭前搓呀搓呀,可就是搓不幹凈。她笑瞇瞇地走過來對我說:“我來幫妳洗吧!”只見她壹手拿壹個角,使勁地搓起來,把她的手都搓紅了,終於把抹布搓幹凈了,她卻累得滿頭大汗。

瞧!這就是我的好朋友劉彥孜,妳喜歡她嗎?

2. 二年級作文我的好朋友怎麽寫

今天,我去姨姥家看兩只可愛的小狗:壹只叫球球,壹只叫毛球。

我坐在躺椅上,球球用可憐的眼睛看著我,好象在說:“妳怎麽不讓我坐啊?”我抱起它,它用舌頭舔著我的手。另只狗叫毛球,它是壹只中型犬,它是英國的壹種狗叫湖畔綆。

它長著尖利帶鉤的的牙齒,它象個小老頭似的,毛長得都把眼睛蓋住了,它有象香腸壹樣直的尾巴。它可霸道了,我跑到它的前面,它就咬我的褲子。

它倆都怕鞭炮。它們都成了我的好朋友。

我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天,我要回家了,我戀戀不舍地離開了我的好朋友。

3. 小學生二年級作文怎樣寫我的好朋友

我的好朋友

每個人都有自己的好朋友,我也不例外。今天,我就來向大家介紹我的好朋友——菲菲。

菲菲今年10歲了,和我在壹個班,我們還是同桌呢!她有著壹頭黑色的長發,壹雙大而明亮的眼睛,高高的個子,十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長得漂亮,心腸也很好。好多人喜歡她。

有壹天,要語文測驗,我信心十足,準能考好,誰知,天有不測風雲,考試時,我水筆芯用完了

我很著急,時間壹分壹秒的流逝,我的頭上流下了豆大的汗珠,我心裏暗暗叫苦,急的像熱鍋上的螞蟻,菲菲看出了我的難處,小聲問我:“是不是比沒油了?”“嗯!”我回答道。“我借妳!”菲菲拿出壹支嶄新的筆來,我不好意思的說;“這支筆是新的,我用妳那只舊的吧!”“不用,拿著用吧!好朋友就應該互相幫助麽!”“謝謝妳了!”我接過那支嶄新的筆來。

不久,語文成績公布下來了,我取得了理想的好成績。我想:如果不是菲菲那支筆,我估計連60分都沒有吧!

菲菲妳永遠是我的好朋友,我最好的朋友,比親姐妹還要親的好姐妹!妳永遠不會在我的記憶裏抹去!

4. 二年級作文《我的朋友**》,急

我的朋友 小時候,我以為朋友就是與我壹起分享食物,與我壹起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。

後來,我認識了小D,我們朝夕相伴,壹起學習,壹起玩耍,壹起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。 去年暑假的壹天中午,我正要吃午飯,電話 *** 急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是小D“我有兩道數學題怎麽也做不出來,妳能不能來我家給我講壹講?”小D焦急地說。

我的數學成績壹直就比小D的好,所以他總是問我壹些數學題。“妳不知道現在是什麽時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。

對不起,那就等妳吃完了飯再來,可以嗎?”小D不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說,然後摔下電話,去吃我的午飯了。

說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這壹來壹去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。

我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去他家。 第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小D去了壹個電話。

“餵,小D,我有幾道英語題不會做,妳能不能來我家給我講壹講?”我說。小D沒說話就掛斷了電話。

我的英語成績沒有小D好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。

可今天這是怎麽啦?我感到疑惑不解。放下電話,壹扭頭,不經意間看見了墻上的掛表,已經十壹點五十了,我突然想起了昨天發生的事。

心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我打開門壹看,竟然是小D,只見他圓圓的臉上滿是汗水,壹雙大大的眼睛裏飽含著真誠的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說,“沒有,沒有。

妳先歇會兒。”我壹邊說著壹邊趕緊把他讓到屋裏,給他倒了壹杯水。

我知道,這十壹層樓壹百多級臺階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麽大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。

過了壹會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭壹熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對他說:“昨天真對不起…….”“說什麽呢,我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說。

他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小D,讓我對朋友又有了更進壹步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。

更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,***同進步。 朋友像黑暗中的壹盞燈,照亮妳迷茫的前程。

朋友像冬日裏的壹束暖陽,帶給妳光亮和溫暖。 “吃飯重要還是朋友重要!”。

小D的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,壹直都會是最好朋友。

5. 二年級作文我的朋友,主要寫樣子和性格怎麽寫

我的朋友有許多,但是我最最好的朋友是陳俊起,他是壹個性格開朗的小夥子,愛說愛笑,而且學習成績優異,是七組小組長。也許是班幹部的緣故吧,他很愛幫助同學。

有壹次,上體育課,體育老師要我們全班同學準備壹個跳繩,要舉行壹分鐘跳繩比賽。結果我準備好了,只是我忘帶了。比賽開始了,我只能在壹旁看著,陳俊起看見我愁沒苦臉,上去就把自己的跳繩給了我,我說:“妳難道不比賽了嗎?”陳俊起說;“沒事!我感覺我平常跳繩就已經很牛了,就不參加了,妳先來吧。”我感激的不知說什麽好,只說了句:“謝謝妳,我壹定好好比!”

從此,我和陳俊起就成了形影不離的好朋友。我很喜歡他,這個我心目中最帥的小夥子-----陳俊起。

6. 二年級作文《我的朋友**》,急

我的好朋友他叫鹿令齊,今年七歲,我比他大壹歲。他長得瘦高的個子、壹頭烏黑的短發,兩條細長的柳眉,壹對黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的。他愛笑,笑時露出兩個甜甜的小酒窩。

鹿令齊很好客,他每次遇見我都邀請我到他家去玩。他家裏有許多課外讀物和好的玩具,每次我們先看壹些課外書,再去玩遊戲和玩具。他家裏有壹臺電腦,有時我們也學習電腦知識,練壹下打字。

鹿令齊很愛學習,有壹次他到我家玩還帶著學習書,他說:“玩遊戲前必須先做完作業,把知識學會。”然後他就在我家裏做起作業來,等他做完我們才下樓去玩。

這就是我聰明又可愛的好朋友。

把名字改下就好了

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