當前位置:編程學習大全網 - 遊戲軟體 - 翟鴻燊大智慧的觀後感

翟鴻燊大智慧的觀後感

《大智慧》是著名國學應用大師翟鴻燊(shen)在北大講國學的現場實錄。內容分為五個部分:1、修養篇:道不遠人;2、心態篇:喜悅心;3、孝道篇:小孝治家,中孝治企,大孝治國;4、交友篇:君子和而不同,小人同而不和;5、管理篇:得其時,當其位。字字珠璣,句句經典,尤其適合領導者學習。

翟鴻燊其人,被傳媒譽為中國傳統文化的倡導者和傳播者。長期以來,他壹直懷著強烈的民族心和使命感致力於中國傳統文化與哲學的研究,在融匯國際各種極具代表性的哲學主流、營銷理論後,結合中國實際情況,針對管理科學、決策科學、人才培養、市場營銷、企業團隊等方面提出壹整套獨到的解決方案,並在學術界引起很大反響。翟教授所研發的“TAT(思考力?行動力?表達力)”課程,已在清華大學、中國人民大學、北京科技大學、美國國家大學等知名院校的MBA、EMBA、DBA、卓越領導力項目等研修班中倍受歡迎。近幾年,他應邀在各級政府、知名院校做過數千場各種形式的教育訓練與演講,使近百萬人在震撼和覺悟中獲得心智上的成長與突破。

古代智慧現代化,西方智慧中國化,中西智慧全球化。21世紀是中國的世紀,世界各地爭相修建孔子學院,西方人士在科技高度發展的今天,紛紛從中國傳統文化中尋找智慧的源泉、精神的樂園和管理的真諦,而這套講座實錄就是授人“智慧”的良方。在下文我僅簡單談壹下《大智慧》令我受益最深的幾個觀點。

“領導者的價值,在於把追隨者,培養成領導者。領導力,就是獲得追隨者的能力。”這是教授在心態篇裏的兩句話,對我們領導者來說無異於醍醐灌頂。不少人幹事業都有這樣的疑惑,身為追隨者的時候,千辛萬苦求進步卻步步荊棘、處處坎坷;成為領導者之後,覺得手下的人辦這個不合意辦那個不得力,於是下屬又重復自己當年的老路。很重要的原因,就在於團隊中的領導者沒有認識到自己的價值所在,職責所在,魅力所在。領導者工作繁復,需要關註的很多,需要決策的很多,需要承擔的也很多,往往耽於事輕於人,在追究事情的成敗中忽略了對人的培養。教授的話提醒我們,在事業中必須具備領導的智慧,將追隨者都當成未來的領導者來培養,敢用人、愛用人、善用人,如此則事業無往不利。用人所長,天下無不用之人。每壹個下屬都具備成為某壹方面的領導的潛質。

“思考力是萬力之源”。在談及《道德經》時,翟教授闡述了“道”是思考力、行動力、表達力的觀點,他認為思考力是萬力之源。三力的辯證關系在他的TAT學說體系中有非常詳細的闡釋,概括來說有三層意思:壹、行動力是萬力之本。學以致用、知行合壹,還有什麽是比行動更重要的事情?什麽都需要行動,不學、不幹,不去實踐,壹切都是空談;二、表達力是萬力之魂。“說”是有效果的能力,也是最昂貴的能力。“懂溝通,會說服”是很重要的本事,壹句興邦,也可以壹句亡國;三、思考力是萬力之源。最笨的人就是用聰明才智努力犯錯誤的人,就是出色地完成了根本不需要做的事的人。我們思考的格局、境界和層次決定了我們的行動和表達,所以正面思維、正確思維、三玄思維的能力才是最重要的,思考力錯了行動力就完了。

《大智慧》中翟鴻燊對領導者提出的核心觀點是:只有通過修身、培育人文情懷、提高管理和領導才幹、體會博大精深的偉人智慧、修煉廣闊的胸襟,方可成就偉業。他在授課中,站在“天人合壹”的絕高境地,旁征博引,縱橫古今,融合了中西智慧的精華,系統講解了“修身、齊家、治國、平天下”的儒家學說,使聽者能在在妙趣橫生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。

聽這個講座是為了學習,學習是為了精通,精通是為了應用,知識不是力量,使用知識才是力量。我將這套光碟推薦給大家,希望大家能和我壹起進步,壹起錘煉領導者的個人價值、凝塑自我魅力、提升管理實踐,壹起感受“自強不息,厚德載物”的境界,壹起領略“道法自然”、“天人合壹”的真實感受。

  • 上一篇:樹葉貼畫怎麽做才好看
  • 下一篇:後街男孩的所有專輯介紹具體?
  • copyright 2024編程學習大全網