“三位壹體”是對現行標準統壹高考招生錄用的壹種填補，就是指高等院校根據技術專業特點和培養計劃，將學生的普通高中學業水平考試考試成績、統壹高考分數和綜合素質測評結論生成綜合性考試成績，綜合考核，擇優錄用。“三位”就是指普通高中學業水平考試、統壹考試和綜合素質測評，“三位壹體”招收錄用時，綜合性考試成績按壹定比例計算產生
在選撥學生的歷程中，這三個層面是院校關鍵考察目標： 高考分數：依據教育局規定，學生的高考分數正常情況下不低於滿分的50%，中國美院因技術專業獨特已經降為了30%。 學業水平考試：即大家所指的學考成績，報考三位壹體的學生必須掌握報考大學對學考成績的規定，例如必須有多少a，需要具有哪種專長。
詳細情況，我們可以參照年省內高校及其外省8所學校的三位壹體規定。 綜合素質測評：綜合素質評價是“三位壹體”招收中關鍵根據之壹，招收高等院校可以從學員綜合素質測評級別、專長主要表現狀況、選修課狀況、社區實踐活動狀況等各個方面提出要求，或列入綜合性考試成績。
三位壹體和高校自主招生相同點：“三位壹體”屬於高校自主招生方式中的壹種，因而二者全是提早選撥出色高中學生進到學校的方式。
三位壹體和高校自主招生的差別：?面對範疇不壹樣高校自主招生：全國各地區域的學生;三位壹體：關鍵對於浙江省的學生。浙江工業大學、杭州師範大學和中央美院全面啟動示範點，新增加浙師大、寧波大學、杭州電子科技高校、浙江工商大學、浙江理工大學、浙江省師範大學、中國計量學院、浙江財經學院、溫州大學、溫州醫學院、溫州大學城市學校。考核方案有差別高校自主招生：由高等院校自主機構，壹般由筆試題目、招聘面試兩部份構成。