新時代四有教師的標準是有理想信念、有道德情操、有良好的專業素養、有愛心和責任心，具體如下：
1、有理想信念：指教師在教育工作中應該有堅定的理想信念和追求，明確自己的教育目標和使命意識，並以此來引領學生。
2、有道德情操：指教師應具備高尚的道德品質和良好的職業操守，以身作則，做學生的榜樣，引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。
3、有良好的專業素養：指教師要具備紮實的學科知識和豐富的教學經驗，不斷提升自己的教學能力和水平，能夠有效地組織和開展教學活動。
4、有愛心和責任心：指教師應當對學生懷有深厚的愛心和對教育事業的責任感，關註學生的全面發展，積極關心和引導學生的成長，並及時解決學生在學習和生活中的問題。
當教師的註意事項
1、建立良好師生關系：與學生建立良好的關系十分重要。尊重學生、傾聽他們的聲音、理解他們的需求，並為他們提供支持和指導。
2、研究教育教學方法：不斷學習和研究教育教學理論和方法，不斷提高自己的教育教學水平，確保能夠提供有效的教育教學活動。
3、個性化教學：了解學生的差異性，盡量采用個性化的教學方法，滿足每個學生的學習需求，幫助他們充分發展潛能。
4、堅持提供榜樣行為：作為教師，自己的行為與言辭要符合道德規範和職業要求，以身作則，成為學生的榜樣。
5、維護課堂紀律：在課堂上，維持良好的秩序和紀律是必要的。註重課堂管理，確保所有學生都能夠集中註意力，並參與到教學活動中。
6、關註學生發展：不僅關註學生的學業表現，還要關註他們的綜合發展。了解學生的興趣、愛好和才能，為他們提供適當的指導和支持。