此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾
保羅之口，話語中的?妳?是指當時壹名調皮搗蛋的學生羅傑羅爾斯。小羅爾斯出生於美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這裏環境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。壹天，當他從又窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了上面的那句話並給予語重心長的引導和鼓勵。
當時的羅爾斯大吃壹經驚，因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過壹次，說他可以成為五噸重的小船的船長。他記下了校長的話並堅信這是真實的。從那天起，?紐約州州長?就象壹面旗幟在他心裏高高飄揚。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土、羅爾斯的語言不再骯臟難聽、羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。在此後的40 多年間，他沒有壹天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終於成了紐約州的州長。
2、給每壹株野草開花的時間
壹位隱士住在山中，他很勤勞，每年春天，臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。
壹天，隱士決定出遠門，叫了壹位朋友幫他看守庭院。與他相反，這位朋友很懶，從不修剪臺階上的野草，任其自由瘋長。
暮夏時，壹株野草開花了，五瓣的小花氤氳著壹陣陣的幽香，花形如林地裏的那些蘭花壹樣，不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的壹種，便采擷了壹些葉子和花朵去請教壹位研究植物的專家。專家仔細地觀察了壹陣，興奮地說：
這是蘭花的壹個稀有品種，許多人窮盡了壹生都很難找到它，如果在城市的花市上，這種臘蘭的單株價至少是壹萬元。? 臘蘭?!?這位朋友驚呆了。而當那位隱士知道這個結果時，驚呆的人又多了壹個，他不無感慨地說： 其實那株臘蘭每年春天都會破土而出，只不過它剛發芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花，那麽幾年前就能發現它的價值了。3、正人先正己
在美國的加利福尼亞，有壹位女士養了壹只珍貴的鸚鵡。這只鸚鵡非常美麗，可是它卻有壹個壞毛病：經常咳嗽且聲音沙啞難聽，好象喉嚨裏塞滿了令人作嘔的痰。女主人十分焦慮，急忙帶它去看獸醫，生怕它患上了什麽呼吸系統的怪病。
檢查結果證明，鸚鵡完全健康，根本沒有任何毛病。女主人急忙問起為什麽鸚鵡會發出那難聽的咳嗽聲，醫生回答說：
俗話說，鸚鵡學舌。它之所以發出咳嗽聲壹定是因為它經常聽到這樣的聲音，妳們家壹定有人經常咳嗽，是嗎這時，女主人有些不好意思了。原來，她自己有抽煙的習慣，所以經常咳嗽，鸚鵡只不過是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽聲模仿出來而已。
4、贊美是暗室中的壹只蠟燭
據氣象臺的天氣預報，最近將有臺風襲擊壹座海濱小城。
小城裏的百姓驚慌起來，積極地投入到預防工作中。壹位母親忙碌著，旁邊站著她的小女兒。
這該死的臺風?，母親壹邊收拾東西，壹邊詛咒。 我喜歡臺風?，旁邊的小女孩不同意母親的說法。母親感到很詫異，因為臺風破壞力極強，毀壞莊稼、吹倒房屋、阻塞交通，給人們生活帶來巨大的不便並造成損失，可眼前這個小不點兒居然說她喜歡臺風。
孩子，告訴媽媽，妳為什麽喜歡臺風母親小心翼翼地問。 上次臺風來了，就停了電?，小女孩不假思索地回答。 停了電又怎麽樣 晚上就會電蠟燭。? 妳喜歡點蠟燭嗎 是的，那回(指上次臺風吹過的晚上)我點著蠟燭走來走去，妳說我象小天使。?母親頓時無言，旋即放下手中的活計，抱起小女孩，親吻著她的小臉蛋，湊近她的小耳朵並說了壹句話孩子，妳永遠是天使!
5、永不雕謝的玫瑰
在前蘇聯的壹所學校，校園的花房裏開出了美麗的玫瑰花，每天都有很多同學前來觀看，但都沒有人去采摘。
壹天清晨，壹個四歲的小朋友(就讀於該校幼兒園)進入花房，摘下了壹朵最大、最漂亮的玫瑰花。當她拿著花走出花房時，迎面走來了該校的校長。校長十分想知道小女孩為什麽要摘花，便彎下腰親切地問：
孩子，妳可以告訴我妳摘下的花是送給誰的嗎 送給奶奶的。奶奶生了重病，我告訴她學校裏有壹朵很大的玫瑰，奶奶不信，我這就摘下來送給她看，希望她早點好起來，等奶奶看完了之後我會把花送回來。?聽完孩子的回答，校長的心顫動了。他牽著小女孩的手，從花房裏又摘下了兩朵大玫瑰花，說道：
這壹朵是獎給妳的，妳是壹個懂事的孩子;這壹朵是送給妳奶奶的，感謝她養育了妳這樣的好孩子。?這位校長是誰呢?他就是偉大的教育家、萬世景仰的育人楷模蘇霍姆林斯基。
6、寬容的力量：陶行知先生的四塊糖果
陶行知先生當校長的時候，有壹天看到壹位男生用磚頭砸同學，便將其制止並叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那裏了。
陶行知掏出壹顆糖給這位同學：?這是獎勵妳的，因為妳比我先到辦公室。?接著他又掏出壹顆糖，說：?這也是給妳的，我不讓妳打同學，妳立即住手了，說明妳尊重我。?
男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：?據我了解，妳打同學是因為他欺負女生，說明妳很有正義感，我再獎勵妳壹顆糖。?
這時，男孩感動得哭了，說：?校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。?陶先生於是又掏出壹顆糖：?妳已認錯了，我再獎勵妳壹塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。?
7、無聲的教育：老禪師的育人技巧
相傳古代有位老禪師，壹日晚在禪院裏散步，看見院墻邊有壹張椅子，他立即明白了有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師也不聲張，靜靜地走到墻邊，移開椅子，就地蹲下。不到半個時辰，果真聽到墻外壹陣響動。少頃，壹位小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，只得站在原地，等待師傅的責備和處罰。