武漢學校標識牌設計對於壹所校園的文化建設有著重要的作用從學校標識標牌設計就可以看出該學校的文化設計韻味如何.學校標識標牌設計的分類介紹.
學校樓體標識標牌設計
用於標明辦公樓、教學樓、實驗樓及其它樓體的名稱。我國的教育事業經過多年的發展，已取得了長足的進步。各個學校，特別是各大院校，各院系均有自己的辦公、教學樓與實驗樓，同時也有壹些綜合樓房。對於新生、教師及外人而言，在林林總總的建築中尋找自己的目的地，確實要頗費周折。有了樓體標識標牌設計，配合學校總索引圖，則可以按圖索驥，輕松自如的找到自己要去的地方。
學校樓層牌設計
樓層牌用於標明樓層號，它是整個導向系統中不可缺少的壹環。校園中的索引牌分總索引牌和樓層索引牌。總索引牌將校園的總平面圖與建築群分布詳盡的表述。樓層索引牌則將本大樓中的各教學、課研、科室、辦公室的名稱與房間號及樓層號定位標識清楚，使廣大師生對本幢大樓的布局有個整體的印象。
學校課室名稱標識標牌設計
用以標識各教學、課研、科室、辦公室的名稱，他們是校園導向系統中最原本的要素。課室名稱牌的格調以簡潔大方、明快亮麗為主，從制作工藝上可分為貼膜式、腐蝕式、絲印式和烤漆式幾種，從安裝工藝上可分為貼墻式、垂直式和懸掛式。
學校櫥窗與宣傳欄設計
是校園中壹道靚麗的風景。它們是學生之間、師生之間進行交流、溝通、信息傳遞、學術探討的園地。通過它們既可以告示學校的方針政策，也可以進行各種活動的號召通知，通過它們學生們可以展出優秀的作品，可以渲泄他們火熱的青春，通過他們還可以對進步的思想和人物進行褒揚，對落後的個人及思想進行懲戒和批判。正因為它們的內容需要頻繁的變更，且矗立於校園的各個地方，所以方便性、美觀性及多樣性是對它們的基本要求。唯有如此，它們才能和整個校園的建築設施融為壹體，***同營造出壹個和諧舒適的文化氛圍。
校園其他標識標牌設計
公益性標語牌、班級課程表牌、開水間、洗手間等功能標識標牌、通道分流吊牌、公***安全標識標牌、校內交通指示牌、警示牌等也是校園內常用的標識標牌。缺少了他們，整個校園導向系統必定不是個完整的系統。