描寫壹個人的愛好如下：
1、愛好是壹種特殊的感覺，壹種輕松的感到，由心而升的壹種歡樂。
2、我愛讀書，愛它文字的纏綿與詩情畫意，愛它豐富的內涵和哲理。愛它用含蓄的語言，教會我怎樣做人，教會我怎樣處世。未來的日子裏，我希望與書相伴到永遠。
3、教室裏打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉壹下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的定格。我們幾個也都像木頭壹樣，釘在那裏了。
4、我為書而醉，醉在那書卷的馨香裏；書如酒般讓人沈醉，而我願意壹生守望。
5、書是精神的巢穴，生命的禪床。生命雖短暫，書海卻無涯。於是，很小的時候便與書結緣。從此，讀書便成了我永恒的興趣。
6、捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
7、當我面對書本的時候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立誌揚帆，去到達成功的彼岸。回過身，向失敗搖頭，向成功招手。當我面對書本的時候，我感到無限快樂。
8、任何壹種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著壹種處在原始狀態中的天才的閃光。
9、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找突圍；的機會。突然他加快了步伐，壹會左拐，壹會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，壹個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了壹條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
10、學問必須合乎自己的興趣，方可得益。
11、在原則產問題上，要堅定如磐石；在興趣問題上，則要順應潮流。
12、她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。