1.理念先進,功能全面
Moodle以“社會建構主義理論”為其設計基礎, Moodle特別強調的是其教育哲學理念，它強調程序設計的基本思想是社會建構主義教育，對於其他的CMS系統來說，這是個創新。因為其他的CMS系統僅僅是提供壹堆工具而已，卻並沒有教育法融入其中。所以，我們可以認為，Moodle則是壹個以學習中心的系統，而多數CMS只是個商業的工具集合罷了。
Moodle主要功能大致分為網站管理功能、學習管理功能、課程管理三大部分，其中課程管理中有靈活、豐富的課程活動：論壇、測驗、資源、投票、問卷調查、作業、聊天室、Blog和Kiwi等。
2.相容性高,技術門檻底,易於使用
Moodle的在線教學模塊采用可自由組合的動態模塊化設計,教師搭建在線課程時就像搭積木壹樣簡單有趣。支持多種教學模式，可以幫助教師學生在壹個積極協作的在線環境中進行交流；在線活動記錄能夠詳細呈現；課程可以被壓縮成SCORM包做為備份或者供其他學習內容管理平臺安裝使用；提供嵌入式的所見即所得的網頁編輯器，教師能夠很方便地編輯課程內容。
3.開源性和免費性
所謂軟件的開源性，指的是，軟件源代碼是公開的，用戶可以了解這個設計功能是如何實現的，修改它的源代碼等。Moodle作為壹個開放源代碼的自由軟件它的開發與發布是遵循CPL協議,即允許任何人免費使用和修改源代碼,但必須保留原作者的版權許可聲明。Moodle的社群中除了開發者,更有大量的教師和學生用戶,來自他們的反饋和建議，正是Moodle的開源性促使其不斷完善和發展。
其次，與價格昂貴的CMS系統不同的是，Moodle是免費的軟件。妳可以自由下載，然後安裝使用它。妳不會被強迫升級，不會被強迫調整壹些妳不需要的模塊功能。開發者不會從用戶那裏強迫拿走妳的代碼，但如果有某個人不想在開發Moodle的時候，沒關系，壹定還會有其他的熱衷於Moodle開發的人繼續下去。而這就是moodle的開源性和免費帶來的好處。
Moodle的主要特點
（1） Moodle充分體現了建構主義的學習理論。社會建構主義強調過程中學習者之間的對話、協作、互動等社會性互動對個人及群體意義建構的作用。Miidle正是壹個以社會建構主義為基礎的平臺，它允許師生或學生彼此間***同思考，合作解決問題，最終實現集體智慧的碰撞與***享。
（2） Moodle是壹個開放源代碼的自由軟件。Moodle遵循GPL協議，在不修改或刪除原有許可協議和版權的前提下，用戶可以免費拷貝、使用和修改，這吸引了壹大批開發者，使其迅速成長、更新。
（3） 模塊化的結構設計。Moodle采用模塊化面向對象的設計方法，本身具有極好的靈活性和可擴展性，修改和擴充十分方便。系統的管理也是模塊化的，大致有系統設置、文件備份、編輯設定、用戶管理、課程管理及活動記錄。Moodle為就是提供了支持建構主義教學設計理念的十幾種課程活動，包括討論區、聊天室、在線調查等。作為可自行修改和編輯的模塊，Moodle為使用者、管理員和開發者提供了極大的選擇空間。
（4）快速安裝、低技術門檻。Moodle的搭建基於PHP與SQL數據庫，教師能夠在如何 搭建環境的計算機上建立Moodle，按照說明，快速完成安裝。由於Moodle體現了Web2.0核心產品的易用性，因此，教師和學生只要花壹定的時間熟悉操作，便能夠無障礙使用。