作文 是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達壹個主題意義的記敘 方法 ，下面就是我精心整理的我的拿手好戲是彈鋼琴 優秀作文 10篇，歡迎閱讀!
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我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文1 ?
我們都有自己的必殺技吧!有的喜歡打 乒乓球 ，有的喜愛 架子鼓 ，有的擅 長跑 步而我呢，最拿手的便是彈鋼琴了，參加過許多比賽呢!
為什麽我會去 學鋼琴 呢，這還得從李雲迪那裏說起。我從小便喜歡 唱歌 ，音樂給我帶來了快樂，特別是在我煩燥的時候，只要壹聽李雲迪的曲子，我煩惱便煙消雲散了。所以我便開始了學習鋼琴的歷程。
我7歲時開始學鋼琴。我壹走進音樂教室，好裏有壹股清香撲鼻的味道向我襲來，潔白的墻壁，幹幹凈凈，電燈也十分明亮。進了小房間，那裏就更加溫馨可人了。我剛來時那種緊張的情緒漸漸消失了，反而覺得輕松了許多。
教鋼琴的是位男教師，姓田，但性格和氣質跟普通老師不同，聲音柔和溫順，聽說田老師從來都沒有發過火呢!田老師非常仔細地教我，我也認真地學習。咦，他還真的沒罵過我呢!功夫不負有心人，經過兩年的努力，我鋼琴5級都考出了，而且是優秀等級。
鋼琴練好了，壹有機會我就喜歡去表演。有壹次，我在孤兒院裏為那些孤獨可憐的孩子們送上了壹曲曲動聽的歌。在學校裏，我在年段裏也算是佼佼者了。因為我學習了四年多，畢竟有了積累。有壹次，我去參加越城區的比賽，經過壹個星期的篩選，我也沒out下來，最終進入了前十名。經過不斷的努力，我最終獲得了第二名的好成績。雖然離第壹名還差那麽壹點點，應該只是錯了壹個音吧。不過，我這次比賽總算也為學校爭得了壹份榮譽。
但是，我也有遺憾的時候。前不久，學校要舉行壹場音樂會，我本來有資格參加這次活動，可後來有壹個人級別比我高壹級，我便失去了這次機會。可惡，真是氣死活了，我就這樣錯過了這次活動。我希望今後不斷努力，在級別上實現超越。
總的來說，我的鋼琴技藝已經算不錯了。但山外有山天外有天，我壹定會更加努力，更進壹步的。
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文2
在那悠揚的琴聲中，壹個全新的技能被我學會了，妳能猜出是什麽嗎?對了，它就是我的十八般武藝之壹壹壹彈鋼琴，我非常喜歡鋼琴優美動聽的旋律。
那天，我和媽媽去了壹個賣樂器的地方。剛步入店鋪，壹個龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我壹下子就喜歡上了它，那琴聲時起時落，高低起伏，讓我完全置身於音樂的海洋之中。我走上前，輕輕地擡起手，在上面按了起來。我越玩越感興趣，最後，媽媽給我報了壹個學期的鋼琴課。
雖然我覺得開頭很簡單，可後面的難度讓我失去了信心，但在媽媽不斷鼓勵下，我又被壹股力量推出了不自信的行列，終於，我學會了彈鋼琴。
我盼望已久的時刻到了，當我放學回家時，家裏早已煥然壹新，在幹幹凈凈地房子裏擺放著壹架嶄新的鋼琴，我立刻跑過去，跟它用手做了問候。
幾天後，老師讓我參加壹個音樂會，讓我多加練習壹首叫《風笛舞曲》的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如壹個女子在河邊吹著笛子壹樣，曲調忽起忽落，壹會兒振奮，壹會兒低沈。老師親自給我示範彈奏了壹遍，我沈浸在老師優美活潑的樂曲下，歌曲停止了......我的心裏卻越來越有勁。回到家，我便刻苦練習，我練出來了，太好了，我彈奏給了媽媽聽，媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風笛舞曲》中空了些什麽，就像拿著壹塊缺少很多的拼圖，不管怎麽來拼，都會是殘垣斷壁。
音樂會的前壹天，我去現場彩排，那裏只有很少的家長，我心裏的石塊落地了，沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了壹遍，這次表演給我很多信心和勇氣。
第二天正式演出時，到處人山人海，我在麥克風前緊張極了，活像趕鴨子上架——強人所難。我平靜了壹下心情，做了 自我介紹 ，坐在琴凳上的那壹瞬間，我感到心都提到嗓子眼了。雖然心裏很緊張，但是沒有影響我的彈奏，我的手指輕快地跳動著，那優美的琴聲在我心中回蕩，我彈完琴，不等站起來，掌聲已經響了起來......
“臺上壹分鐘，臺下十年功”，只要妳努力去幹壹件事，那成功壹定會向妳招手。
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文3
有很多同學有自己的拿手好戲，有的是玩 魔方 ，有的是變 魔術 ，有的是做航模，還有的是滑滑板……我的拿手好戲就是滑旱冰。
在很小的時候，爸爸媽媽帶我去墨寶園玩，我驚訝地看著周圍的壹切，發現有很多大哥哥、大姐姐腳下踩著有四個輪子的東西，還飛速地向前滑著。我問爸爸媽媽;“那些哥哥姐姐玩的是什麽啊?是哪咤風火輪嗎?”爸爸、媽媽卻大笑起來，笑了許久，爸爸說：“兒子，那叫滑旱冰，腳穿的是旱冰鞋。”“哦!”我回應了壹句，但我並不明白，只是知道那東西很好玩。
於是，我就對爸爸、媽媽說：“我也想學滑旱冰!”爸爸和媽媽吃驚地看著我。媽媽當即就同意了，可爸爸卻不同意。在媽媽的壹番勸說下，爸爸終於同意了，媽媽給我買了壹雙我喜歡的旱冰鞋。
開始，我穿上旱冰鞋，感覺不平穩，壹下就摔倒了。爸爸看到了，連忙把我扶起來。我卻哭了起來，連稱：“我不學了!我不想學了!”但媽媽對我語重心長地說了壹番話，雖然那時我聽不懂，但是通過媽媽的眼神，我感覺到媽媽對我充滿了信心。於是，我又開始練了起來，壹次次摔倒，壹次次的哭泣，但我始終沒有放棄。
兩個月後，我終於可以自己慢慢地向前滑了。媽媽看到了我的進步，便鼓勵我說：“兒子，妳是最棒的，繼續努力!”我有很多次想要放棄，但聽到媽媽的這番話，我又認真起來。
又過了壹年，我都可以熟練地滑了。但有壹次，滑的時候，前面有壹塊小石頭，我沒看見，壹個輪子卡上了，壹下子我摔倒了，輪子飛了出去。我那時只有7歲，還不夠堅強，便大哭起來，爸爸、媽媽看見了，連忙帶我去醫院。醫生把我的褲子擼起來，“啊!”媽媽大叫道，因為只見膝蓋上壞了壹個大口子，血滲透了出來。醫生連忙把消毒水和壹些藥抹在了上面，又包了壹層紗布。醫生說兩個月之內，不要做劇烈的運動就可以啦。
壹年後，媽媽又給我買了壹雙旱冰鞋，我又重新玩了起來，經過兩年的苦練，我已經學會漂移和走“8”字形了。
旱冰鞋陪伴了我五年，讓我懂得了做事開頭難，但只要努力就能成功的道理。
滑旱冰帶給了我快樂，強健了我的身體，它也是我最喜歡的壹項運動，我愛滑旱冰!
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文4
每個人都有自己的特長，當然我也不例外，我的拿手好戲是 跆拳道 。
萬事開頭難。小時候在電視上看散打或者跆拳道，運動員那酷勁兒讓我羨慕極了。在我的壹再央求下，媽媽終於答應讓我去學跆拳道。從此，我在跆拳道的路上越走越遠。
剛學跆拳道時，由於身體偏硬，下叉時會疼得直叫。老師和媽媽鼓勵我說：“不經風雨，怎麽見彩虹?只要多加訓練，勤勞努力，勝利的大門將會為妳開啟。”功夫不負有心人。隨著大腿不停地下壓，每天練高擡腿，我的腿速變得越來越快了，我的動作做得也越來越標準了。
壹次在下課時，壹個煩人精來到我的閨蜜面前，給了我閨蜜壹腳，然後就逃之夭夭。當時，我的怒火就燃燒起來了，沖下樓，領著閨蜜向操場跑去。只見那個煩人精落荒而逃，我拼命地追趕，終於追上了，在他胸脯上帥氣踹了壹腳，把他踹倒了。然後把閨蜜領過來對他說：妳給說我的寶貝，哭著也要寵。妳說碰就碰，妳算個屁!”那煩人精乖乖地按照我的話，向我的閨蜜賠禮道歉。
在回班的路上，閨蜜在我的耳邊壹直說：“如果那煩人精把妳告訴老師，怎麽辦?”
我說：“沒事，責任由我來擔。”
我問道：“妳知道我為什麽學跆拳道嗎?”
閨蜜反問道：“為什麽?”
我說：“壹是因為我喜歡;二是因為我要保護壹個膽小鬼。”
閨蜜不高興地說：“誰是膽小鬼，我是怕自己出手太重，打壞他。”
我無可奈何地感嘆壹聲：“咦!”
每當朋友遇到難處時，我總會出 手相 救，因此我結交了許多的朋友。每次幫別人揍人的時候，回憶起我那帥氣的樣子，不禁自戀起來。
我參加過許多比賽，得過大大小小的獎杯和獎牌。對此，我感到驕傲與自豪，同時促使我更加努力。
這就是我的拿手好戲——跆拳道，它帶給我快樂。
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文5
說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。
跳繩，那可是我特長，說出來妳可能不信，我壹分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎?
四年級時，我發現，只要壹跳繩，我就跳的飛快，而且根本停不下來。我是這樣跳的：後腳掌離地，手腕以上不動，光手腕掄著繩子，體育老師也教同學們這樣跳，這樣不僅不費力，而且又快又輕松。
這樣壹來，我便成了同學老師公認的“跳繩大王”了，只要有比賽，非要讓我參加不可，而且每次回來，我都會帶著壹個大喜報——又是第壹名。
在壹次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧壹切再次拿起繩子繼續跳，當時只跳了壹百八十多下。
回班後，我哭喪著臉，別人問我，我也不搭理他(她)們，沒想到成績下來了，我依舊是第壹名，我頓時轉悲為喜，高興地跳了起來，我還是第壹名，哦耶!
上五年級時，換了體育老師，他問同學誰跳繩跳的好，我還沒癔怔過來，同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經壹暑假沒練習跳繩了，但跳起來依舊輕車熟路，依舊那麽快。
同學們，我不會辜負妳們對我的希望的哦!
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文6
有的人的拿手好戲是 遊泳 ，入水猶如魚兒壹般自由自在地遊著;有的人的拿手好戲是畫畫，畫出祖國的大好河山;有的人的拿手好戲是寫手法，寫出中國漢字古色古香韻味。而我的拿手好戲則是彈鋼琴。
每次彈著彈著，我就會想起小時候練就本領的那幾年，不禁感慨萬分。正所謂，萬事開頭難。記得小時候彈的壹首鋼琴曲，真是讓我傷透了腦筋，怎麽彈也彈不出這首曲子的韻味。要強的我早已急得手忙腳亂，後來越練越氣餒，所幸想：就彈成這樣吧，反正媽媽也聽不懂。而坐在壹旁的媽媽好像猜透了我的心思說：“不要著急，妳壹定可以彈好的。”說完拿出手機給我先百度了壹下這首曲子的創作背景，表達的感情，讓我對曲子有了更深刻的了解。然後媽媽又放了壹首名家彈奏曲子的視頻，我的心也慢慢的平靜了下來，認真聆聽著這首曲子，並觀看著彈奏的視頻。壹次次，壹遍遍，記不清我聽了多少次，看了多少回，才將這首曲子彈出了該有的韻味。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”成功是沒有捷徑的。
“功夫不負有心人”，如今我已經可以參加各種大型的鋼琴比賽，並取得了優異的成績。
記得有壹次比賽時，我還沒有上場，手心裏就出了壹手的汗，心裏好像有壹只小鹿在砰砰地亂跳，使我坐立不安。老師看到了我緊張的神色，便過來安慰我說：“想壹想自己平時那麽努力的付出了，相信自己可以取得好成績的，深呼吸，別慌。”老師剛說完這番話，主持人便點到了我的名字，該我上臺了。我大步走到臺上，深吸壹口氣開始了演奏。起初我的心像被大石頭壓著壹樣，特別沈重。後來隨著我手臂的壹起壹伏，空曠的賽場裏就響起了曲調優美的《致愛麗絲》。隨著樂曲的彈奏，我也漸漸進入佳境，動作更放松，彈的也更動聽了。當我彈完後，臺下先是壹片寂靜，但隨後響起了雷鳴般的掌聲。賽後開始頒發獎項。哈哈，果不出我所料，我獲得了金獎，樂得我壹蹦三尺高。
我的拿手好戲不僅磨煉了我的意誌，也使我更自信了。凡事不驕不躁，用心去對待，這才是彈琴的最高境界啊。作者：單天怡
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文7
在那悠揚的琴聲中，壹個全新的技能被我學會了，妳能猜出是什麽嗎?對了，它就是我的十八般武藝之壹壹壹彈鋼琴，我非常喜歡鋼琴優美動聽的旋律。
那天，我和媽媽去了壹個賣樂器的地方。剛步入店鋪，壹個龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我壹下子就喜歡上了它，那琴聲時起時落，高低起伏，讓我完全置身於音樂的海洋之中。我走上前，輕輕地擡起手，在上面按了起來。我越玩越感興趣，最後，媽媽給我報了壹個學期的鋼琴課。
雖然我覺得開頭很簡單，可後面的難度讓我失去了信心，但在媽媽不斷鼓勵下，我又被壹股力量推出了不自信的行列，終於，我學會了彈鋼琴。
我盼望已久的時刻到了，當我放學回家時，家裏早已煥然壹新，在幹幹凈凈地房子裏擺放著壹架嶄新的鋼琴，我立刻跑過去，跟它用手做了問候。
幾天後，老師讓我參加壹個音樂會，讓我多加練習壹首叫《風笛舞曲》的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如壹個女子在河邊吹著笛子壹樣，曲調忽起忽落，壹會兒振奮，壹會兒低沈。老師親自給我示範彈奏了壹遍，我沈浸在老師優美活潑的樂曲下，歌曲停止了……我的心裏卻越來越有勁。回到家，我便刻苦練習，我練出來了，太好了，我彈奏給了媽媽聽，媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風笛舞曲》中空了些什麽，就像拿著壹塊缺少很多的拼圖，不管怎麽來拼，都會是殘垣斷壁。
音樂會的前壹天，我去現場彩排，那裏只有很少的家長，我心裏的石塊落地了，沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了壹遍，這次表演給我很多信心和勇氣。
第二天正式演出時，到處人山人海，我在麥克風前緊張極了，活像趕鴨子上架——強人所難。我平靜了壹下心情，做了自我介紹，坐在琴凳上的那壹瞬間，我感到心都提到嗓子眼了。雖然心裏很緊張，但是沒有影響我的彈奏，我的手指輕快地跳動著，那優美的琴聲在我心中回蕩，我彈完琴，不等站起來，掌聲已經響了起來……
“臺上壹分鐘，臺下十年功”，只要妳努力去幹壹件事，那成功壹定會向妳招手。
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文8
我是壹個多才多藝的女孩， 愛好 廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因為它，我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它，小小的我就承受會課的壓力。且不說節假日的加班加點，就是每天雷打不動的壹個小時，就讓我身心疲憊。在這壹個小時中，註意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節拍。更可恨的是還要忍受媽媽壹遍又壹遍的責罵。
有時我真不想練了，可媽媽說做什麽事情都要堅持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優異成績;不過，我最愛的是媽媽對我的誇獎，那時我心裏的美呀，說不出來的美!
媽媽說，當初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因為任何拿手好戲都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文9
十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是彈鋼琴。
記得兒時，每當聽到哥哥姐姐們彈鋼琴，我就久久不能釋懷，幻想著自己有壹天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者，為人們帶來動聽的樂曲。五歲那年，在我的強烈要求下，媽媽終於實現了我的願望—為我購置了人生中的第壹架鋼琴，並我開始學琴。
剛開始，我還對鋼琴十分感興趣，按照老師的要求賣力地練著，可慢慢的，我覺得它枯燥，乏味，甚至產生了厭惡感。每天都要老師督促，媽媽監督才肯練琴。有時還會為此哭鼻子。
但隨著年齡的增長，我對鋼琴也有了新的看法：它可以培養我們的毅力，讓我們全面發展。現在，我每天都會練琴，前壹段時間老師布置的《彩雲追月》，雖然讓我頭疼了很久，但我還是想到了解決問題的辦法：聽，聽壹些著名鋼琴家是如何演繹的;練，反復練習;錄，將自己彈的錄下來，與別人的做對比，取長補短。終於，我克服了這個難題，贏得了老師的稱贊。日積月累的練習也讓我在大大小小的比賽中取得了優異的成績，今年的鋼琴十級，也考了優秀哦!壹分耕耘壹分收獲，我愛彈鋼琴，並決定堅持下去。
加油吧，少年!勝利的曙光就在眼前，堅持下去，妳就是最亮的那顆星!
我的拿手好戲是彈鋼琴優秀作文10
窗外，陽光明媚，鳥語花香，和煦的春風輕輕掠過柳條柔軟的腰肢，為她梳理著秀發。花兒露出孩子般燦爛的笑臉，花瓣像彎彎的眼睛，仿佛期待著我的下壹首樂曲。
我坐在鋼琴前，看到了花兒的期待，微微壹笑，充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從壹架典雅的鋼琴裏流淌出來。那韻律時而慢，時而快;時而溫柔如水，時而壯如泰山;時而溫文爾雅，歡快恬靜，時而慷慨激昂，活力四射。不知不覺間，我陶醉其中，仿佛被帶進了壹個夢幻的世界……
細雨迷蒙中，我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒，清如明鏡的湖水，還有那湖面上若隱若現的漁船，把泡泡吐到湖面的遊魚……壹時間，水映著山，山守著水，那漁船就移動在山水之間，我竟分不出哪個是畫，哪個又是現實，真可謂“舟行碧波上，人在畫中遊”。
壹曲彈完，我輕輕舒了壹口氣。花兒擺動著，就像在為我歡呼，柳條扭動腰肢，就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操，還成為我的拿手好戲，真是我人生中的壹大樂事啊!
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