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康天年的作文是哪壹集?

1.以123為題,寫壹篇作文。38638.68868688661

我數學成績不太好,不想討論這些阿拉伯數字。什麽高深的哲學我都理解不了。我說不出它和音樂教材有什麽區別,但我相信1234567能給人提供很多樂趣,在音樂中玩出壹個美好的世界。那麽,來聽聽我的1234567人生吧。

我先說“1”。

對我們中國人來說,星期壹是壹周的開始。這壹天是新學期的開始。早上穿上嶄新的校服,穿上嶄新的黑鞋,踏入嶄新的校園,走進嶄新的教室,面對全新的老師,以全新的自己迎接這壹周。看啊!校園發生了翻天覆地的變化。翠綠色的塑料草坪給人耳目壹新的感覺。雖然是塑料的,但是手指接觸草坪的那壹刻,那種柔軟舒適的感覺會讓妳坐下來仔細觀察生命的色彩。塑料草坪在學生在操場上造成的各種意外傷害中也能起到作用。

2

星期二.我來說說新老師。或許是因為多年當老師的過度勞累。她的臉上刻著幾道深深的皺紋,最美的地方是她那雙充滿智慧和善良的眼睛。她是我的新班主任,葉老師。雖然我們才在壹起不到兩天。而我從這僅僅兩天的時間裏就發現了老師身上很多令人欽佩的地方。老師是壹位有著慈母之心的中年婦女。當我們在課堂上不小心說話或者小動作的時候,她很少批評我們,而是和我們理性的交談。當我們深信不疑的時候,她會對我們寬宏大量,不會因為妳過去不是壹個很好的學生而區別對待妳,而是壹如既往的平等對待妳。老師的課也很有特色。比如今天的閱讀課,老師壹開始就在黑板上寫了四個字:精、精、精、精。“安靜”是指當老師講課時,安靜地聽。“幹凈”是指教室的地板應該隨時保持幹凈。“爭”就是在學習上互相競爭,從而取得進步。“敬”就是尊重自己的學業和老師。星期三,有我喜歡的課程。首先是語文、數學、英語這“三槍”。在這三門課程中,我們可以充分享受知識帶來的樂趣。然後就是常識課。學生們安靜地聽老師講天文地理和古今中外名人的故事。真的很有趣。下午,體育、音樂、電腦讓學生放松緊張的心情,徜徉在網絡和音響中。周四對我們來說真的很“酷”。當我們盡情享受語文的時候,就會有壹堂超級體育課。學生們像蝴蝶壹樣在操場上飛來飛去。他們多幸福啊!

周五到周日自己補~ ~ ~

2.寫麥積區盛大光的作文,愛祖國,愛麥基。

五壹期間,天氣晴朗,陽光明媚。我父母帶我和妹妹去天水參觀麥基。壹路上很開心,迫不及待的問媽媽到了沒有。我正準備去麥基山看看他的真面目,去麥基看看。

當我來到山腳時,我被雄偉的山峰和綠色的山脈所吸引。我們走上蜿蜒的山路,來到了麥基主峰的山腳下。擡頭望去,山頂幾乎超越了雲層,像壹個高高的麥堆,矗立在那裏,在懸崖上,矗立著三尊巨佛,面容慈祥,凝視著遠方,在麥基山中遨遊。

走上山路,我們來到了植物園,這是壹個植物和樹木的世界,有著罕見的花草樹木。長廊造型獨特,遊人如織。讓植物園更加美麗。

麥積山果然名不虛傳。三尊大佛栩栩如生,植物園更是令人難忘。如果我是畫家,我會畫出這美麗的景色。如果我是攝影師,我會拍下這美麗的景色。如果我是詩人,我會寫詩贊美它。

3.寫壹篇撓腳心的作文。這個女孩的名字叫陳欣怡陳余(男)。她是六年級學生,是班裏的班草。

在班裏,我總是壹身帥氣的打扮,鞋子旁邊都能看到白色船襪的邊!班裏的同學總想撓他的腳!放假的時候,有壹天,他們的壹個同學蓋宏革說:來我們家玩吧!嚴辰答應了!蓋宏哥說:其實我不是來找妳玩的!他喊了壹聲,張嘉華,出來!蓋宏哥說:我們早就想撓妳的腳了,只是沒時間。今天,我們來看看班曹的腳!哈哈哈。然後張嘉華把她按在床上,脫下她的帆布鞋,露出壹雙白色的船襪,壹塵不染!太美了!蓋宏革解開陳余的鞋帶,綁住他的腳。

又發現兩條繩子綁住他的手!他喊道:放開我...張嘉華把他已經壹個星期沒摸過的襪子塞進嚴琛的嘴裏,用膠帶粘好!蓋宏革開始撓他的腳,陳印嗚嗚嗚!他們每人都有壹只腳!嚴辰哭笑不得!撓得陳渾身是汗!襪子上也有汗。我的腳越來越臭,我的襪子開始變黃了!顏晨的白襪子從來沒臟過,這是第壹次!他很難過!10分鐘後,張嘉華把襪子從嘴裏拿出來,說:“叫我哥哥。”嚴琛說:“哥哥,哥哥,哥哥……”嚴琛說:“別撓了!從來沒有人撓過我的腳!.....然後張嘉華和蓋宏革把陳印帶到男廁所,說:妳把襪子弄臟了!嚴辰拒絕了!於是張嘉華脫下他所有的衣服,扔進了垃圾桶。他只穿著褲子和白襪子。蓋宏革把他綁在廁所的柱子上,然後張嘉華和蓋宏革離開了。顏晨的白襪子已經被熏黑了,還在發臭!第二天,蓋宏革來了,說,我要繼續刮!等我撓到襪子的時候,我已經崩潰了!襪子終於抓破了壹個洞!嚴辰哭笑不得!嚴辰說:我以後就讓妳天天撓,好嗎?蓋宏革說:這樣夠了嗎?撓完之後,把尿撒在襪子上,把屎撒在嘴裏,不然我們撓的更厲害!顏晨答應了,從此顏晨穿的新白襪子天天臟,天天撓更是害人!到六年級畢業!阮琛真怕張嘉華和蓋宏革會同歸於盡。

4.美麗的家鄉庫爾勒是嚴冬梅寫的作文。壹年四季,春天有桃花,夏天有荷花,秋天有桂花。那麽冬天有什麽花呢?獨特的梅花在雪中綻放,所以我喜歡梅花。

雪在下,風在刺骨,所有的花都是徒勞的。唯有梅花傲雪,枝頭芬芳馥郁,沁入心扉。天空被白雪覆蓋,姿態優美、隨風搖曳的光禿禿的樹枝上掛滿了紅色的梅花。王安石的詩裏,寫的是“梅花依雪開”,這是梅花傲骨的真實寫照。

冬天百花雕零,唯有梅花不屈,在嚴寒中鶴立雞群,帶著壹種寒冷無情的冬天,自古以來深受人們的喜愛。妳看,冬天的梅花不畏厚厚的白雪,像壹張巨大的羊毛氈,覆蓋在這遼闊的山坡上,閃著冷冷的銀光。香樟滿枝滿葉,都被冰雪壓壞了。只有那棵李子樹結滿了紅色的漿果,那壹對喜鵲站在枝頭唱著喜訊。真是喜鵲叫春早,明年又是豐收年。

雖然冬天很冷,但青年男女特別喜歡在這棵白雪皚皚的李子樹下拍照留念,永遠紀念它。當然啦!我也愛梅花,我愛梅花的驕傲,也愛冬天的芬芳。

5.五年級的老師教我寫壹篇短文,描述我和家人在星期天做的事情。依稀記得小時候的孤獨,撓頭想素材時的沮喪,寫作時的無憂無慮,被老師表揚時臉紅心跳。這壹切像夢壹樣在我眼前閃過。

我曾經討厭寫作文,討厭壹遍又壹遍的修改,討厭無話可說無話可寫的恐懼,討厭這壹切。每當有作文課的時候,老師就告訴我們要仔細觀察,要細致得體,句子要通順。這些永遠是原話。每周壹次的作文課被我當成自習課,各種作業都在我的作文課上完成。回家後我會翻出我的,找相似的作文題目,抄那些所謂的漂亮話。這是我的作文!

6.寫壹篇關於聖地亞哥的文章。800字《聖地亞哥,我想告訴妳》聖地亞哥是著名作家海明威寫的《老人與海》中的主人公。

這本書講述了古巴老漁民聖地亞哥連續84天未能捕到魚,被其他漁民視為失敗者,但他堅持下來,終於釣到了壹條大馬林魚。雖然魚被咬掉了,但什麽也不能摧毀他的英雄意誌。

這本書向我們揭示了壹個真理:人不是生來註定失敗的。壹個人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,每當我做了什麽不順心的事,我都會退縮,有時還會說幾句沮喪的話。

在學習上,只要幾次考試沒考好,我就沒有信心。自從看了這本書,我意識到了自己的不足。我不再因為學習上失敗壹兩次而失去信心,而是越是考試失敗越應該做得更好。

孤獨的老漁夫聖地亞哥不僅是壹個硬漢,他身上體現的精神價值更是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終於為他心愛的硬漢找到了靈魂,這是人類永恒的價值。

這個價值包括人的自信。聖地亞哥已經在海上連續呆了八十四天,卻壹條魚也沒釣到。

然而,“那雙眼睛,像大海壹樣藍,是快樂的,不是抑郁的。”那個曾經和聖地亞哥壹起去釣魚的孩子談到他的父親把他叫到另壹條船上,說:“他沒有多少自信。”

“是的。”老人說:“但是我們有,妳說呢?”聖地亞哥的自信是絕對的自信,是不隨環境變化而變化的自信,是不需要與人比較的自信。

在聖地亞哥的生存哲學中,即使遇到極端的厄運,壹個人也只能自信。人活著唯壹確定的就是死。

除此之外,也沒有什麽必然可依賴的。既然人是偶然活著的,那麽支撐人活下去的勇氣的只有自信。

如果失去了自信,聖地亞哥在經歷了這麽多天的厄運後,還會有勇氣和毅力去釣魚嗎?所以人活著壹定要自信,不自信是人買不起的奢侈品。正是因為聖地亞哥的絕對自信,他對被叫走的孩子表現出了完全的寬容和理解。

在這裏,海明威展示了自信和寬容之間的聯系。物質上,老人奮鬥了三天三夜,失敗了;但就人的精神,自信和自尊,以及全力與命運抗爭的勇氣而言,聖地亞哥贏了。

歸根結底,人類真正的勝利只能是精神上的勝利。無論人們取得多少物質成就,都無法贏得我們的崇高敬意。

只有精神和氣魄的勝利感動了我,讓我像跟隨老人的孩子壹樣為他的悲壯而哭泣。

7.我有壹個美麗的校園,那裏不僅有美麗的花,草和樹,還有我的同學們活潑的身影。

春天來了!各種花競相開放,爭奇鬥艷,連小草也不甘示弱,拼命生長。“轟”,壹場春雨突然下了起來,這讓小華非常害怕。雨停了,同時鐘也響了。在老師說下課之前,壹些學生想在寬闊的操場上玩。老師說學生們不管三七二十壹都沖了出去。

夏天來了!花長得更艷麗,草長得更茂盛,連學生都長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂在花叢中真的很忙,從不偷懶。雖然炎熱的夏天來了,但是學生們的熱情並沒有減退,反而上升了不少。原因有二:壹是男同學可以穿帥氣的襯衫;女同學也可以穿好看的裙子。第二,因為我們最喜歡的暑假來了,所以我們可以去任何我們想去的地方。

8.李淑昕作文我有壹個最崇拜的老師。猜猜他是誰。寧夏中衛海原縣海原小學壹年級五班黃天樂。

壹個人,無論成功還是失敗,都會在壹生中留下壹組腳印。這些是誰的腳印?它屬於老師。如果把人生比作壹個臺階,那麽老師就是最低的壘。沒有老師幫妳打好基礎,妳就無法繼續發展。在我的生命中,有這樣壹位老師...教我學前班的語文老師姓郭,是壹位充滿活力和自信的女老師,有自己的教學方法。在課堂上,我們總能用幾個幽默的故事逗笑。所以我們班的課堂氣氛很活躍,大家都很愛她的課。但經過這件事,我才知道郭老師也有認真的壹面。現在已經進入壹年級了,我還是忘不了這位在我生命中留下深刻印象的老師。現在我正在她為我建造的地基上努力,建造生命之塔的第壹層!千言萬語只能用壹句話來概括:“謝謝您,我的好老師!感謝您用壹顆真誠的心給了我們深深的愛!”

9.寫壹篇題為“我的臥室”的文章,我有壹個漂亮的臥室。當妳走進我的房間,妳會看到壹幅巨大的中國地圖。在地圖下面,是壹張藍色的書桌。桌子上有壹臺電腦。在書桌旁邊,有壹個書架。裏面有許多我喜歡的書。靠近書架的地方有壹張床。那是我的臥室。它既舒適又幹凈。我喜歡我的臥室。

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