PART A、B、C:
1、A類壹級
被SSCI、A&HCI收錄的期刊。
SSCI、A&HCI是衡量科研水平的重要標誌,學術界通常會把SSCI、A&HCI論文放在最前邊。
2、A類二級
CSSCI期刊。
CSSCI期刊的學術水平在國內教育界被認可和推崇,是統計“211工程”建設成效、申報各級重點學科、博士點的重要數據,部分CSSCI期刊是高校公認的具有代表性的頂尖期刊。
3、A類三級
屬二級學科的全國權威性專業期刊。
比B類水平高的重要期刊,可以作為高校科研能力比較、博士論文、省級國家級重點學科申報、教師高級職稱評審的重要指標,通常都是某專業內的重要期刊。
4、B類
其他被CSSCI收錄的期刊,以及ISSHP收錄的論文、新華文摘、中國社會科學文摘、光明日報、人民日報發表的論文都算是B類。
5、C類
沒有被CSSCI收錄但被《中文核心期刊要目總覽》收錄的期刊,在學科內有重要影響,多為青年高校教師論文發表的期刊。
壹二三區:
中科院分區表選擇學術影響力作為劃分方式,把每個學科的所有期刊按照學術影響力(3年平均IF)由高到底降序排列,依次劃分為4個區,使得每個分區期刊影響力總和相同。
具體方法如下:
1、把每壹個學科的期刊集合(數量為n本)按照3年平均IF降序排列,以下各步計算,均基於此順序。
2、前5%期刊(該學科期刊總數量的5%,即5%*n)為1區期刊。
3、剩下的95%期刊中,計算它們的3年平均IF的總和(S),然後求總和的1/3(S/3),剩下3個區的每區的期刊影響力累積和各為S/3。
4、上壹步的期刊集合(也即除1區期刊外的期刊集合)中,從第1本期刊往後計數,如果它們的3年平均IF的總和(S2)等於上個步驟計算出的總和S/3,那麽這些期刊就是2區期刊;相同的方式可以劃分出3區期刊,剩下所有期刊為4區期刊(S2=S3=S4= S/3)。
擴展資料:
Top期刊遴選:
為了在分區方法的基礎上遴選出更多優秀的期刊,在大類分區中還設置了Top期刊。
Top期刊遴選方法如下:
將1區期刊劃入Top範圍內;2區中2年總被引頻次指標位於前10%的期刊也歸入Top期刊集合。
2015年,Top期刊的界定原則有所變化,在上述定量測度規則的基礎上新增同行評議的考量因素。
對於少數期刊,盡管不在上述定量方法劃分出來的Top期刊的範圍中,但經過科學***同體評議,被認為是高學術影響力期刊,直接被采納加入Top期刊。
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