讀所有的好書，意味著和很多高尚的人交流。有各種各樣的書。有些書告訴我們做人的道理，有些書向我們介紹科技的新成就，有些書教我們掌握各種學習和生活技能，有些書告訴我們壹系列難忘的、快樂的或激動人心的人生經歷。不管是什麽書，只要是好書，都會讓我們受益，引領我們走向文明。
小時候，我最喜歡的書是童話書。童話裏的好人最終都會過上好日子，而壞人總會受到懲罰。所以，在我還不是很懂事的時候，我先從書上明白了壹個道理:做壞事的人，最終都會得到獎勵和懲罰。童話也讓我第壹次感受到了什麽是真善美。
從小到大，我喜歡的書都變成了小說。特別喜歡看世界名著和校園小說。世界名著中有著豐富的思想內涵。通過小說中主人公的眼睛，我可以看透當時的社會，讓我對人生有了更深刻的理解和思考。校園小說記錄了校園裏發生的各種事情，有些是我們經歷過的，有些是我們向往的。校園小說貼近生活，反映身邊的人和事，所以讀起來很有趣，也讓我從書中感受到同學之間友誼的可貴。
在我成長的過程中，我通過讀書學到了壹點做人的道理。愛護綠化，拾金不昧，見義勇為等等，都是我們作為壹個合格的文明公民，在現實生活中應該具備和應該做到的良好品質。這些良好道德品質的培養，離不開好書給予的啟迪和教育。
“讀書就是道德。”“讀書使人心靈明亮。”"壹本好書是人生最珍貴的財富之壹。"“書籍是全世界的營養品。”名人的諄諄教誨讓我們明白了讀書的重要性。讓我們多讀書，讀好書，以書為伴，培養良好的思想道德。人類歷史從電子時代進入了信息時代和電子時代。短短幾十年間，科技的飛速發展主導了歷史。堅持歷史發展的，都是癡迷於科技的發展，高科技的突飛猛進。當今世界，有多少勇敢的人邁出了征服這片奇異星空的第壹步:“東方”號飛船完成了把人植入太空飛行的歷史使命；“阿波羅”登月艙在荒涼的月球上留下了人類的足跡，人類正在奮力探索星空，尋找新的能源和新的生存空間。令人鼓舞的是，在這場群星閃耀的競爭中，中國不再落後。她的火箭和衛星壹再向世界宣告中國航天技術的強大實力和飛速發展。現在，中國正在加緊發展空間站和航天飛機，廣闊的星空將再次成為中國人的驕傲和中國人展示才華的地方。這些成就讓我想到了下面這句話:“知識是社會進步的最大動力！”我記得高爾基曾經說過，“沒有什麽比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”這讓我想起了這樣壹個公式:壹個人=五個老師。錢學森博士真的有五位老師那麽厲害嗎？我想如果把錢老送上戰場，他恐怕連壹個普通士兵都對付不了，但是金博爾說他低於五個師的依據是什麽？是基於他的淵博知識，所以上面的公式應該是壹個人的淵博知識=五師。其實錢老的貢獻不止這五個師。且不說錢老對中國各種航天技術的貢獻，單是他的物理核能知識，就使中國在短短幾年內完全依靠自己的力量研制出了原子彈和氫彈。可見知識的力量是多麽的重要和巨大！同時也要套用培根說過的話:“知識就是力量！”那麽獲取知識的主要途徑有哪些呢？主要有兩種:第壹種是通過實踐直接獲取知識；另壹種是通過書籍掌握前人或他人在生活中積累的寶貴經驗，這是間接的。前者是大家公認的。在現實生活中，後者比前者更重要。原因是個人的實踐活動會受到客觀條件的限制，這就決定了他不可能掌握豐富而充分的知識。更重要的是，這比他在實踐中得到的要快得多，豐富得多。進入初中，我更加深刻地感受到，書籍不僅給了我無窮無盡的知識，還教會了我如何做人，做壹個“大寫”的人。進入花季，當同齡女孩為自己平庸的長相而不安時，我沈浸在《簡愛》中，收獲了壹份自信，壹份自尊，壹份充實；學習上偶爾有困難的時候，就想起偷墻偷光吊梁刺股的故事；在思考生命的價值時，奧爾科夫斯基的名言浮現在我的耳邊:“壹個人最寶貴的是生命，生命屬於我們只有壹次。人的壹生就應該這樣度過。當他回首往事時，不會為虛度年華而後悔，也不會為碌碌無為而羞愧……”此時的我，變得積極向上，心胸開闊，精力充沛。毫不誇張地說:“書鑄造了我的人格，書融入了我的生活。”所以，我常常覺得書是活的。小時候，書就像父母的手牽著我蹣跚學步的孩子；長大後，書就像老師和朋友的眼睛，給我勇氣，鼓勵我前進。書籍孕育了我，幫助我成長。我在成長的過程中也看了更多的書。我愛書？