浙江省溫州市考生
靜靜地叩開久掩不開的柴門，時間以壹種安靜的姿態在我身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃，尋找到這樣壹方凈地讓我傷古，惜古，時間讓這些東西留下來，而我在這裏靜靜地追悔，靜靜地感傷。
漫步在這條小巷之中，壹排排灰黑色的磚墻錯落，烏黑而泛黃的瓦片中有壹種不溫不火的溫柔，墻根還有幾簇新生之草。沒有精心的雕琢，只有時間留下的滄桑。巷弄裏的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的門後，竟是壹簇簇繁茂的花草，那油亮的綠啊，妳又在惜嘆什麽？是壹種懷念吧。門後的老者拿著蒲扇安靜地坐著，這安詳，是多麽難能可貴啊！我覺得，時間流淌了幾千年，而這些東西沈澱下來永不褪色，讓妳去留戀去珍惜它蒼老的容顏，讓妳放下腳步，舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭，是鬧市。
惜，是壹種凝視。凝視我們古老的文化，依附在這些古老的建築上，在城市的角落裏守著最原始的堅持。凝視我們的根，在現代人的不屑下，在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這些滄桑之物是如何打開我們心中塵封已久的情愫，在每個人心底掀起層層漣漪。惜，痛惜，惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。
惜，是壹種回歸。信步走入小巷，這是壹種回歸，回歸到生命最初的快樂，回歸到這些熔鑄在族人血液裏的文化，回歸到“年華似水匆匆壹瞥”的安寧。因為懷念，所以回歸，惜，愛惜，愛惜這份難得的，遠古的回憶與安詳。
我的思緒戛然而止，只有胸前的玉讓我感受這壹切的余溫。小巷的胡琴還是咿咿呀呀地響，卻不經意間發現爬山虎在這壹夏爬滿了老墻。或許，古老的臆想與年輕的張力，渴望發展的心就是如此矛盾吧，就像這爬山虎和老墻相依相偎，輪回如涓涓流水永不停息。爬山虎長了又落，落了再長，而老墻依舊。
聽說又要舊城改造了。而小巷中的壹切像不可名狀之香氣，勾起我的惜古情結。惜，惜古，這正是壹種熱愛和回歸啊！
點評
初讀瞬間，眼前的文字，有些婉約有些纏綿地流入眼簾，竄向妳的心靈。妳無法拒絕這樣的文字，是因為“渲染”：小巷溫馨與寧靜的不斷鋪展，“黑色的磚墻，泛黃的瓦片，墻根的小草；如泣如訴的胡琴，脫落油漆的門，拿著的蒲扇老者”，其景其情，緩緩勾勒，卻壹壹細膩。
那份感傷和留戀的反復渲染，那份痛惜和熱愛的感情交織，讓思想在淡淡的惜古情結中升華開來：凝視我們古老的文化，依附在這些古老的建築上，在城市的角落裏守著最原始的堅持。凝視我們的根，在現代人的不屑下，在這小巷中尋覓自己的歸宿。（60分）
昨天，今天和明天
把握好生命中的每壹分鐘 時間，如天上的雲彩，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激越、寧靜，還是唉嘆.淒惋，都已成為過眼雲煙；明天雖有無限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無飄渺的夢幻，夢幻縱然令人流連忘返，但清醒之後只能空留惆悵，成為壹種心理負擔。
只有今天，才是真正存在的時段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實現。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會百花吐艷，後天則會碩果滿園。
清醒的人生可能是壹種不幸，因為它會充滿坎坷與泥濘，卻是壹種意誌的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認識自己，磨練自己，在清醒中奮鬥拼搏，人生就會無怨.無悔.無憾。 因為生命屬於大家只有壹次，時間也並不能像金錢壹樣讓我們隨意貯存起來，以備不時之需。我們所能使用的只有被給予的那壹瞬間，也就是今日和現在。例如，我們不能充分利用今日而讓時間白白虛度，那麽它將壹去不返，所謂“今日”正是“昨日”計劃中的“明日”；而這個寶貴的“今日”，不久將消失到遠方。對於我們每個人來講，得以生存的只有現在——過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票；明天，是張尚未兌現的期票；只有今天，才是現金，有流通性的價值之物。
1．立春
考場裏靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。
我心此刻卻不甚明媚。時值盛夏，心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉，這麽長時間認真艱辛的復習，最終面對的只是壹張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背後有人長嘆壹聲，無奈？抑或無聊？
曾聽師長說：“中考是人生的壹個轉折，對妳這樣的尖子無疑是壹個枯木逢春，鯉魚飛躍的機會。”“也許是吧。”我淡淡地回答。
心中似乎了然。中考過後，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學府深造，再過幾年，面對的何嘗不是壹張蒼白的試卷？何來轉折？
唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！
窗外，楊柳青青，它們早已歷過寒冬。立春的時候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收雲雨天露，向上奮力地生長，不是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此奮鬥，如此勤勞？
就在此時，壹縷清風拂來，送來楊柳枝葉純正的芳香，心神壹陣清醒。我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？
歷經了壹冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個立春的溫暖時刻，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝，但這畢竟是個開始，也是個結束。立春過後，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。
是啊！中考的結果並不重要，重要的是那新舊交替後嶄新的人生年輪。在這個年輪中，我們奮鬥，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學子的氣質與香華昭滿天地！
不知何時，心中竟覺得暖意融融。心中了然：過程為主。立春過後，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根、發芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？
有人提前交卷，我卻決心坐到終場。是的，既是轉折，何不讓這個過程充實到無所遺憾？
滿分理由
由自然生發感慨是寫作中常見的思路，要寫出新意來並不是壹件容易的事情。而本文的作者卻能透過自然輪回、氤氳天地清香這壹春之景象，表達自己對人生的哲理思辨。加之和諧的結構、暢達的語言，使文章雖通俗而顯出深刻，雖樸實而別具韻味。
托爾斯泰說：“人活著，壹定要有生活的目標。”青春期的孩子容易流連於虛假的滄桑，容易沈湎於無知的叛逆。小作者的可貴之處就在於能夠在紛亂繁雜中找回自我，找準方向。是的，路不在天上，而在腳下，只要認真去走，每壹步都會那樣真實，那樣有價值。
2驚 蟄
考生
“媽，水燙嗎？”奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地搖了搖頭，於是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。
涼風吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風吹亂的發絲。奶奶擡起頭，像個孩子壹般對著祖奶憨憨地笑，然後她起身，蹣跚地走到了窗邊，關上了窗戶，重新坐回凳上。
祖 奶的口水順著嘴角往下流，滴進了木盆中，奶奶註意到水中泛起的層層漣漪，擡頭壹看，撲哧壹聲笑了。她立刻起來，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦幹凈嘴。她輕 輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。
我耳邊突然響起了壹支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調，看著祖奶在打著節拍，心中湧起了壹種莫名的感動。
我就這樣壹直倚在門邊，父親從身後摟住我的肩，遞給我壹件衣服，說：“去給妳奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己。”我接過那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。
祖奶撩起發絲的動作，奶奶為祖奶擦涎水的行為，父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環扣似的，將四代人的愛融匯在壹起。
這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經意的動作將我喚醒，這壹驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長久不息的。
滿分理由
文 章通篇彌漫著淡淡的溫馨，可細品之下，卻品出了濃濃的愛。文章的語言沒有太多的修飾，生動且毫不做作。壹個個細節洋溢著跳躍的生活氣息—— 從奶奶給祖奶洗腳，祖奶給奶奶理好被風吹起的發絲，奶奶為祖奶擦涎水，到奶奶與祖奶哼唱的兒歌，壹直到爸爸拿來了衣服讓我給奶奶披上，壹條溫馨脈脈的情感 線貫穿其中，引人入勝。結局初看似出人意料，細品卻合情合理。全文連貫壹氣。主題水落石出，且回味無窮。
3 春 分
春分的太陽或許是最公正的，它把陽光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應像春分時節的太陽壹樣—— 公正。
歷史的長河中，有許許多多對中國有很大影響的人物，統壹中國的秦始皇；推翻封建的孫中山；開國建業的毛澤東……但歷史卻讓壹個人背上了千古的罪名—— 曹操。
曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之為不忠。曹操為人奸詐、陰險，還策劃了“挾天子以令諸侯”的計劃。連京劇裏曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的壹面。
公 正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關羽被曹操俘虜之後，曹操並沒有因為他是劉備的壹員幹將而誅殺關羽，而是以禮相待，並任為將軍。他求賢若渴的態度在 他的詩作中也得以體現：“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”。當年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除後患，曹操卻勸以：“當今乃用人之際，不可殺壹人而失天 下。”保住了劉備壹命，並重用劉備。或許正因為他豁達的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來。
公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰就是他寫下的神話，或許赤壁的雲未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結晶。
公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩人風度和氣質。讀他的詩文，常感受到壹種英雄的氣勢，面對短暫的人生，他不再屈服，“烈士暮年，壯心不已。”這樣壹種政治抱負有著讓生命變為永恒的味道，顯得更有品位，大氣中略顯深沈。
公正地看待他，他不是壹個好臣子，但三國的亂世如果沒有他，北方人民怎能有安定的生活？他在“忠君”與“忠天下”中選擇了後者。
春分的太陽是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿人間。
滿分理由
作 文中的壹個個文字，其實就是作者壹層層文化的累積，壹絲絲情感的流露。本文由“春分”聯想到公正地看待歷史人物，公正地看待“背上了千古罵名”的曹操，從 選材上看先勝壹籌。而內容上從政治、軍事、文學才華三個角度分析曹操的歷史功績，逐層揭開曹操的輝煌壹面，慢慢穿透了壹代英雄的靈魂，表現出壹個中學生對 歷史的深切思考。結構的處理也非常精當，分明勻稱的層次，顯示著壹種形式上的完美。全文流暢大氣又不失華麗，足可以看出作者深厚的文化底蘊與文學素養。
沈默的愛
生命隨著肉體的消失而宣告終結，於是思念成了追悼的方式。在無數的碎片中，我拾起壹些片斷，將它拼湊成壹個人。
父親的身體壹直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因為媽媽工作的關系，我回到了家——壹個全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實的。
他規定每晚六點以前必須開飯。有壹次，母親因燒魚而晚開飯，父親便壹言不發，坐在那太師椅上。微胖的身驅，仿佛壹個生銹的大水壺，只要壹經加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會壹觸即發。那閘門式的嘴，好像只要壹經打開，憤怒之詞便會如潮水般湧來。
於是，每天我都循規蹈矩，不敢有絲毫犯規。壹日，因汽車誤班，我回到家時已六點半，我猶豫著，始終不敢進門，徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望，發現我在門口。我轉身想逃，還沒來得及，就覺得肩頭壹松，書包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進門。“餓了嗎？”見我點頭，便不住往我碗裏夾菜。
隨著學業的加重，我回家的時間越來越晚，那條規矩也漸漸地變得名存實亡，只是父親仍會坐在太師椅上，前後搖動著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來吃飯。
日復壹日，年復壹年，終於有壹天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯，然後等我回家。
每當夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲，撲克到壹個臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道，有壹句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：“孩子，我愛妳！”
點評
愛的方式多種多樣。本文所寫的是沈默的妳愛。
文中的父親是個嚴肅、固執的人，他規定每晚六點以前必須開飯。如有怠慢，“便壹言不發，坐在那太師椅上。微胖的身軀，仿佛壹個生銹的大水壺，只要壹經加熱，便可以沸騰”。這段肖像描寫，十分傳神。可就是這樣壹個父親，對我的壹次遲到，卻異乎尋常。
文章結尾說：“有壹句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：‘孩子，我愛妳！’”但孩子最終讀懂了這種沈默的愛。（盛華明）
像空氣壹樣的母愛
中考那緊張的氣氛傳染了每壹個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻壹點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手裏端著壹杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關切地說。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了壹只刺猬，媽媽成了發泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不擡。
“明天考試，妳還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著壹絲焦慮。
“妳別煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛壹下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜壹樣被我紮得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什麽，壹張口，這些話就像連珠炮壹樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻壹笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我壹定向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就像空氣壹樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
點評
在考場這個特定的環境裏，因“母愛”這個作文話題的觸及和碰撞，引起了小作者的心靈震顫。於是小作者敞開心扉，將來自心底的愧疚、悔悟、感激之情濃縮升華，傾吐而出。那麽樸實無華，那麽真切感人。“像空氣壹樣的母愛”，多麽貼切的比喻。，生活中無時無處不在的母愛，“讓我賴以生存”。面對母愛，“卻常常忘了它的存在”，甚至“傷害”它。而母愛在“手裏端著壹杯熱騰騰的牛奶”“微笑著關切地說”“語氣中帶著壹絲焦慮”“默默地收拾著”“輕輕地帶上門”“走近而又離開”……這些鏡頭的回放中愈顯寬容、博大。也正因為有了這些細節描寫，樸實無華的文字，才讓人感動。而那些發自肺腑的傾訴：“我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什麽，壹張口，這些話就像連珠炮壹樣射了出來”……真切自然，又使同齡人產生***鳴。（馮麗娟）
在生活中，壹些細小的東西常常被忽略。比如：壹聲叮嚀，壹個微笑，壹句問候，壹個小數點，壹道小程序，壹次小錯誤，壹處小破綻……忽略是常有的，後果有大有小，有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷痛，釀成大錯。有些時候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。
請以“忽略的，有時是最重要的”為話題，寫壹篇不少於600字的文章。
要求：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不得抄襲。⑤文中不得出現真實的人名、校名和地名。
又是桃花開
昨夜風吹處，落英聽誰細數
——題記
朝露曇花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經意間熱情的開放。美麗的青春年華，在我們忽略中，壹點點的流逝。聰明的妳，可曾註意到她輕盈的腳步。
遊絲軟系飄香榭
風不停，綠樹陰，陽光晃眼，天真藍。
壹群不知天高地厚的我們，在運河堤上追逐打鬧。壹陣輕盈的東風，夾帶著幽香迎面撲來。“好香啊！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸著胖乎乎的手指著前邊的壹排桃樹，壹朵朵粉色的桃花淺施粉黛，風吹過，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。“好美呀！”“嗯，馬上就可以吃桃子了！”
躺在草地上，柔軟的小草撫摸著我們。“好想像桃花壹樣快快長大。”“嗯，當大人真好，不要被人管，時間多得太慢了……”
此時的我們卻怎能註意到大樹旁壹棵小桃樹上，桃骨朵兒正在默默開放。
風刀霜劍嚴相逼
剛步入初中的我倚在桃樹旁，天空中的白雲也噙著思念輕輕拍打在樹葉上。
壹次次考試的失利，升學的壓力，父母的期望像絲壹樣包裹著我。
“好難過，這就是成長嗎？這就是青春嗎？好煩……”我喃喃而搖頭。
此時的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。
翠減紅衰愁殺人
這個夏天仿佛是壹步步的挪過來的，但終究還是來了。畢業前壹天，在校園中漫步，桃花又開了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影，壹朵朵紅暈在對我掩嘴偷笑，是笑我笨嗎？面對壹場分別，我恍然大悟：我們的花季在我們的不經意間流逝了，我所渴望的卻又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的東西，美麗的青春年華。
又見桃花開了，那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉？
花季雨季，青春年華，是挽留不住的，就在現在，開始緊抓現有的年華吧，不要讓忽略的，再次成為最重要的。
有多少愛可以重來
“晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半……”
——題記
三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷裏慢慢掏出壹個桃子說：“青青，加油！”那壹刻，我沒有掉頭。
三年後的今天，我手上拿著臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經走了好久好久。
依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷裏掏出我想要的東西，就像是芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。
我愛吃桃子，卻從未對外婆說過謝謝！
媽媽說過：“青青，外婆從來舍不得吃桃子，都留給妳吃了，妳將來要好好對外婆。”每每於此時,我就跑到外婆跟前說：“外婆，妳老了，我養妳！”外婆笑了，笑得眼眶裏都盈滿了淚水。
後來，我上了初中，面對更加沈重的學業負擔，去外婆家的次數也越來越少，頂多外婆偶爾來我家幾趟。但壹看到我在做作業，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時，我正在忙期終考試，當我拿著“結業考試第壹名”的獎狀趕回家時，那麽多人圍著外婆。我手上的獎狀頓時掉在地上。媽媽拾起獎狀，拉著我的手說：“外婆壹直在等妳！”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷裏掏出壹個東西，那是——壹只紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開，任憑我的哭聲在屋內回蕩卻始終沒能再看壹眼她所舍不得的青青！
今天，我肩負著媽媽的囑托，爸爸的期望，老師的祝福，還有外婆的守候坐在考場上答卷。我相信我不會讓他們失望的。
有些事，錯過了就是永遠；有些人，壹轉身就是壹輩子。不要忽略任何愛，哪怕只是壹個小小的桃子，因為畢竟有多少愛能夠重頭再來呢？
不思八九，常想壹二
浙江省杭州市臨安考生
常想壹二，因為境由心生，問題的本身都不是問題，如何對待它才是真正的問題。想壹二，畢竟決定生命品質的，不是八九，而是壹二。——題記（用題記提示中心，且自然點題。）
提起霍金，眼前就浮現出這位科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容，世人推崇霍金並不僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是壹位人生的鬥士。（用遞近句式，暗示成功秘訣。）
在壹次學術報告結束之際，壹位女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅上生活了三十余年的科學巨匠，深深景仰之余，又不悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將您永遠固定在輪椅上，您不認為命運讓妳失去太多了嗎？”這個問題顯然有寫尖銳和突兀，頓時報告廳內鴉雀無聲，但霍金的臉上仍然充滿著笑容，他用還能活動的手指，艱難地叩擊著鍵盤，（敘述中註意對環境及人物的神情、動作的描寫。）於是寬大的投影屏上顯示出如下壹段文字：
我的手指還能活動，我的大腦還能思維，有我愛和愛我的親人和朋友……對了，我還有壹顆感恩的心。（霍金回答了成功的秘訣。）
人們總認為成功是如何的困難，其實成功的秘笈就只是如此：（聯系現實，用事實成功的秘笈，避免了空洞的說教。）
開國元老，著名書法家於右任飽經滄桑沈浮，卻壹生淡泊。常有人問及他成功的秘笈，他總是指這客廳墻上那幅高懸的字畫。這是壹幅寫意的蓮花圖，上面有壹副對聯：不思八九，常想壹二。橫批：如意。（對聯簡潔，對偶對比，意趣盎然。）
常言道：人生不如意事常有八九，倘若心為物役，患得患失，就會被悲觀絕望窒息心誌。所以人人都要有壹顆感恩的心，去感受人生每壹件美好的事物，最後以那份豁達去化解並超越苦難，獲得成功。（就事說理，論述成功之因。）
常想壹二，因為境由心生，問題的本身都不是問題，如何對待它才是真正的問題。常想壹二，畢竟決定生命品質的，不是八九，而是壹二。
朋友們，這就是成功的秘笈，妳們記住了嗎？（用語親切而簡潔，拉近了讀者之間的距離，增強了文章的感召力。）
[特色簡析]
文章用對聯做標題，簡潔而有趣，吸引讀者的眼球。考文圍繞成功需要感恩、需要如意這壹觀點，運用事實論證，列舉了科學巨匠霍金和書法家於右任的生活事例，論據有力，令人信服。在議論文裏運用題記形式，委實新穎別致。
當羽毛豐滿時
浙江省杭州市臨安考生
光投射在漫無邊際的大海，遠處，高高的懸崖上，壹只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風壹般飛向太陽，消失在強烈的日光中。（下筆大氣，比喻生輝，寫出蒼鷹張翅飛翔之態。）
雄鷹之所以能振翅高飛，是由於它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經過無數次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，成功的秘笈在於積累。（交代雄鷹振飛緣由，由遠到近，到處論點。）
我國著名的數學家陳景潤，為了證明“歌德巴赫”猜想，經常把自己關在屋子裏，潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季，他始終堅持閱讀書籍。他用他的成功告訴我們：成功是數不盡的題目和數不清的挑燈夜讀。（事實說明成功需要積累，但要有目的方向，陳景潤的目的方向是為了證明“歌德巴赫”猜想。“數不清的挑燈夜讀”啟領下文“成功在於頑強的意誌”。）
著名的文學家蒲松齡年輕的時候為了收集文學資料，經常來到集市的壹棵大樹下，擺開壹塊布，布上放壹支煙桿以及壹杯茶水。每當有行人路過時，他總會請他們來歇歇腳，喝上壹口茶水，抽上壹袋煙，然後請他們講壹些民間的神話故事，並自己做好記錄。就這樣日復壹日，年復壹年。直到四十多歲，他終於完成《聊齋誌異》。他用實際行動告訴我們：成功在於頑強的意誌和不停的積累。（蒲松齡為達到目的，幾十年如壹日，不輟積累，可見持之以恒的意誌。）
千裏之行，始於足下，成功的秘笈是積累。（由成語，再次強調論點。為從正面論述過渡到反面論述，蓄勢待發。）
趙括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，論作戰的戰術，連父親也比不過他。高傲的他自以為精通兵法，於是自己請纓作戰。但是空有滿腹兵法的趙括卻因為實戰經驗的積累，年紀輕輕就戰死沙場。“紙上談兵”的教訓警示我們：不能沒，盲目積累，否則會適得其反。（反例論述盲目積累的危害，警示後者，論述嚴密。）
重積累，當羽毛豐滿時，我們就會享受到翺翔於天空的樂趣。
重積累，當羽毛豐滿時，我們會領略到山之巍峨，海之博大。
註重積累，當羽毛豐滿時，成功就在前方。（排句讓語勢大增，鼓舞人心，令人振奮，使論點得以強化。）
日光下，山林間，我仿佛看到壹只雄鷹，壹種精神在雲間穿梭。（虛寫壹筆，與開頭照應，給人以沒的享受。）
[特色簡析]
這是壹篇議論性散文。文章標題擬得特別形象生動，暗示讀者成功需要大量的積累。為了更好地論述這壹觀點，考生運用了舉例論證和正反對比論證，強調了積累要有目的有選擇，而不是壹味盲目的積累。可見考生思維之嚴密。其次是文章的段落短小，句式整齊，語言優美，足見考生語文紮實的功底。