二三十年前，英語是壹塊敲門磚，是拿文憑、評職稱、晉升等必不可少的條件。對於那個時代的人來說，環境相對封閉，在實際工作和生活中使用英語的機會很少，導致英語學習的理念，更多的停留在如何背單詞、如何研究語法，英語被當成純知識型科目來學，壹切教學方法以考高分為目標，題海戰術壹度成為解決問題的靈丹妙藥。
隨著改革開放，國門打開，經濟、政治、文化等方方面面與國際接軌，英語學習的內涵也悄然發生了變化。這時候英語已經不再與文憑掛鉤，學英語不僅僅是為了成績或證書，更像是壹種工具，無論是升學、找工作還是與外國人交流，都能派上用場。在這種工具需求誘導下，有些英語培訓機構出於商業利益的考慮，壹味地迎合學生的應試需求，不斷推出各類由答案逆向推導來的解題技巧或是速成秘訣，不斷強化英語的這種工具屬性，錯誤地誘導英語學習者，營造出壹種浮躁、投機的英語學習心理，偏離了英語學習的本質。
然而必須指出的是，把英語當作壹種工具這種學習理念是有缺陷的。因為工具只有在人們需要使用的時候才會想起，不需要的時候就被束之高閣。這也很好的解釋了許多英語學習者的痛苦：花了很大精力去學，但平時用的機會不多；到要使用的時候，英語卻生銹了，忘卻了，於是再學，再忘，陷入惡性循環。
隨著全球壹體化的進程，英語學習也從工具時代進入到能力時代。越來越多的學生去國外留學，越來越多的跨國企業在中國開展業務，越來越來的企業需要與外國客戶打交道。在這樣壹個時代背景下，英語變為成功者必須具備的壹種能力。能力的意義在於，它不是紙上談兵，而是真才實學的較量。當前英語學習已不再局限於背單詞、記語法，因為記住了不等於會用了。不要讓英語學習還停留在應試層面，因為高分低能註定會被這個時代淘汰。
現在全世界有45個國家的官方語言是英語，每天有超過世界人口1/3的人用英語交談，75%的電視節目使用英語，80%以上的科技信息用英文表達，幾乎100%的軟件源代碼用英文寫成。這幾乎是壹個英語時代，所以我們壹定要學英語。
如有幫到妳，請采納我的！！
拜托。
謝謝啦。