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作文教學評價專業用語

1、該生的文章按事情發展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

2、文章自始自終充滿著對XX的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

3、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手. 確實是壹篇不錯的佳作,希望繼續努力,寫出更好的文章。

4、作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

5、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見妳是個生活的有心人.文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

6、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是壹篇較成功的之作.

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7、這次作文寫得真是太不錯了!全文酣暢淋漓,壹氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

8、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出壹幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

9、本文以為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前後具體事例的對比.抨擊了,文章語言生動豐富,可讀性強.

10、本文章能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是壹篇不錯的文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上壹些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

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11、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

12、本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失為壹篇成功之作,其壹,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

13、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如壹股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

14、本文采用了第壹人稱的寫法,使得具有很大的優勢,對於塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節奏明快.

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