問題描述:
現在的學生真的好辛苦,為了那些並不能說明太多問題的成績,每天要拼了命得去學習,特別是對於那些成績相當好的同學,真的是,妳考得好,就是寶,要是考壞壹次,就都當妳是壹根草,有的同學還會乘此機會好好挖苦妳壹翻.我不懂,難道成績就能說明壹切問題?為什麽,中國的教育制度如此落後,素質教育,不要只是拿來說說.
解析:
成績是什麽？是分數嗎？如果真是這樣，以“成績”論英雄，這是對學生的壹種誤導、壹種摧殘。其實學生走上社會以後，會明白分數實際上什麽用處都沒有。社會需要的是理論與實踐相結合的真本事、是真才實學，不是分數。那麽為什麽都這麽看重成績呢？我看主要原因有三條：壹是成績是考核老師教學成果的主要標準，成績上不去老師臉上無光，考評、晉級都受影響，所以老師就抓住成績不放； 二是 當前我們還是應試教育為主，既然應試那就離不開成績了。第三 目前素質教育還停留在口頭宣傳的水平上，沒有真正起步。
您說得話我都理解，我也是從學生走過來的。您想，發達國家學生學習比我們輕松的多，質量並不比我們差，因此用分數促學習的確作用不大。所以，社會是該給學生松松綁、給他們壹些寬松和自由了。不用“杞人憂天”，甩掉分數的枷鎖學習質量只會提高不會下降。