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《永生的眼睛》“我”是怎樣處理小溫迪的眼角膜的?

今天,學習了《永生的眼睛》,這是壹篇略讀課文,講的是壹家三代人為盲人捐贈眼角膜的故事,課文中的“我”由當年對父親捐獻母親角膜的不理解,到成年後親自捐獻父親的角膜,再到捐獻女兒的眼角膜。我用壹個半課時的時間教學了這篇課文。當我出示了溫迪因為意外而喪生時,學生目瞪口呆,紛紛議論開:壹個活蹦亂跳的、酷愛畫畫的小溫迪竟然離我們而去,學生們像溫迪的親人壹樣不舍,難過,但又得知溫迪真的捐獻了自己的眼角膜時,他們更為溫迪感到驕傲,於是,我安排了壹個小練筆:親愛的溫迪,我想對妳說。。。。。。

生1:溫迪,妳活在黑暗中也應該看得到那眼角膜使別人擁有光明。

生2:親愛的溫迪,妳跟妳外公壹樣用自己的眼角膜救了兩位盲人,讓他們重見天日,讓他們跟妳壹樣畫出了栩栩如生的馬兒。妳的死沒有白費,妳救了在黑暗世界的人們,妳是最偉大的。

生3:妳雖然死去了,但是妳的母親遵從了妳的遺願,捐贈了眼角膜,使兩位盲人重見天日,妳的母親為妳驕傲和自豪,因為他有了壹個無私的女兒,妳的眼睛是永生的。

生4:溫迪,我們大家都為妳驕傲,妳用妳的眼角膜換來了兩個人的生命,溫迪,我想對妳說:妳的承諾已實現。溫迪,妳是我們大家學習的榜樣。等我死後,我也要捐獻我自己的器官。

生5:妳無私的奉獻,使在黑暗中的人重見光明,妳無私的奉獻,使我們為妳驕傲,雖然妳不在了,但妳在我們心中永遠存在,妳是愛心天使,妳有壹雙永生的眼睛,我想對妳說:“再見,愛心天使,再見,我們的驕傲,再見!”

讀完之後,我看到了很多孩子眼睛裏噙著淚水,還不時得抽泣著,他們是為溫迪的無私所感動,雖然我不知道他們是不是真的會像自己所說的壹樣,如果有壹天遭遇不幸要捐獻自己的器官,但我知道,此時此刻的他們,正感動著,這就夠了!

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