期中考試成績分析及改進措施語文如下：
壹、分析
1、字、詞掌握不紮實、不靈活。換壹種方式考查，學生就束手無策了，說明學知識太死，不會學以致用。
2、古詩文死記硬背，不理解造成的錯字，給出下句，讓填上句，會背混。
3、審題過粗，抓不住題的關鍵詞，捕捉不到答題點。
4、並且閱讀分析不會多角度思考，片面、單壹、不全面，導置失分。
二、改進措施
1、要註意培養學生良好的學習習慣及讀題、審題、答題的能力。
2、加強學生的雙基訓練，同時，註重培養學生靈活運用知識的能力。制定好科學的學習和復習計劃，對所學知識及時進行復習鞏固，及時梳理歸類，多聽寫、背默，及時糾錯，通過小練筆、口語交際、練習題、閱讀分析等形式加強練習，並積極為學生創設運用知識的情景，讓學生能夠靈活運用所學知識。
3、重視閱讀教學，教給閱讀方法，內與外相結合，提高學生的閱讀理解能力。規規矩矩寫字，認認真真讀書，仔仔細細審題，努力提高學生寫作業的準確性，逐步養成樂學、趣學、智學的學風。
4、註重學生的語言積累運用，提高學生的寫作水平。平時，培養學生的閱讀興趣和閱讀習慣，讓學生邊閱讀，邊記錄好詞好句，有意識地背下來，並試著恰當地運用到習作中，同時指導學生觀察生活，記錄生活，積累寫作素材，從而提高習作水平。
5、加強良好學習習慣的培養，促使學生改正讀題馬虎、審題不細、不願檢查等不良習慣。學習習慣的培養包括良好的讀書寫字姿勢、書寫習慣、讀書習慣、審題能力等的培養，如讓學生養成把題讀完整，多讀幾遍，回頭檢查的好習慣。