眾所周知，數學這個學科對於整個世界和人類的發展都是非常重要的，對於壹個孩子來說學好數學也會帶給他非常多的好處。首先，如果孩子的數學成績好了，那麽在這種情況下他的邏輯思維以及處理問題的能力都會得到提高。但是在生活中我們可以發現，很多人都認為數學這個學科非常有難度，特別是壹些女孩子，她們對數學這門學科存在著很多的不理解性。這就要求也有些家長是可以從小對孩子進行教育，讓孩子擁有壹個學習數學的環境和興趣。
有些學習的素材就來源於人們的生活，這是壹句非常正確的話，在日常生活中對孩子進行教育，讓他感受到學習的快樂，同時對某壹個學科有著壹個更深的理解，這是壹個非常好的辦法，特別是家長們可以通過生活中的壹些素材，對於壹些孩子進行數學方面的教育，讓他在數學方面能獲得壹個啟蒙也是非常不錯的選擇。那麽在教育孩子的過程中，首先家長可以選擇壹些合適的東西，合適的時間提出壹些數學問題，比如說孩子想吃蘋果，桌子上放有幾個蘋果，那麽就是壹道非常好的數學題了，要詢問孩子這是幾個蘋果。
詢問壹些事物的數量這是壹個非常常見的數學問題，也是比較簡單的，從它的表面上來看是想讓孩子有壹定的計算能力，但事實上深層次的是讓孩子對數學這個學科產生濃厚的興趣，因為對於數學這門學科來說，壹方面老師的教導是非常重要的，另壹方面主要是孩子的思維能力，它能夠對某壹個問題進行深入的探索和自己進行研究和理解，這會讓他在學習數學這方面得到很大的動力，所以說對孩子詢問的壹些問題，目的是激發孩子對於這門學科的興趣，以及提升他思考問題的能力。
孩子在日常的生活中學習到的壹些好的品質以及探索精神，這些都是可以用在學習上的。比如說有些孩子他細心或者比較自信，比較獨立，這對於學習數學這門學科來說是非常重要的壹個能力，也是孩子學習數學的優勢，因為學習數學這門學科的人也都可以了解到，數學本來就是壹門需要細心的學科，如果孩子在日常生活中能夠比較有細心，對於這門學科來說是壹個好處，同時有獨立和自信的心理，在學習數學的過程中也不會面因為面臨著壹些困難就退縮，這些都是間接的準備了壹個好的學習數學的環境。