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新年視覺材料

高效閱讀,底層邏輯。

閱讀中遇到的問題:

根本沒法學習,壹讀就犯困。經常想去看看。但我終於抽出時間看了壹本書,和不看是壹樣的。我認真看了壹遍,做了筆記,最後什麽都沒記住。(4)看書,真的遇到困難,想但想不起來,好像看過,好像沒看過。

讀書為了什麽:為了逃避痛苦而讀書。目前工作不穩定,工資不夠,收入低,孩子不聽話,愛人不理解,家庭出身問題很多。疼的厲害,甚至說感覺喝涼水都能塞牙縫。為快樂而讀書:雖然沒有立竿見影的效果,但這些問題都是可以為未來解決的,在努力的過程中,對未來有了憧憬。我很高興我的夢想有壹天會實現。讀書是壹件長期的事情,如果妳不快樂。拿什麽長期進行,更不要說長期學習了。

如何讓自己記住讀過的書;

壹、情景記憶:觸摸書中不清楚的地方,舉壹反三,反復用例子解釋,多思考。想不到現場,不是因為經驗少,而是朋友太少,因為朋友的經驗就夠了。打破圈子認識更多的朋友,沒有環境創造環境。

二、為別人讀書:不要為自己讀書,多想想這些書能為誰解決什麽問題。哪怕是用來說服別人,也會更有動力去讀。而且在看書的時候,我會不自覺的去想,可能和他有關系來搭配吧。為身邊的人開心,也為自己造福。

三、改變閱讀結構——快速提高閱讀效果:①工具類和文學類書籍的閱讀比例應為9:1。②方法書,80%讀通用技能,20%讀專業技能。③優化國外歐美作者的技能書籍(提升很快)。(4)集中泛讀,壹科閱讀,每月15本書。

讓閱讀變得快樂:

閱讀遊戲模式:①有壹個目標:幫助壹個朋友或自己解決壹個問題。2定規則:自己設計壹個規則,比如每天讀多少,或者讀完做筆記。想要的效果:我願意遵守,覺得過程是快樂的。③及時反饋:④體驗要設計好:綁定,社群陪伴,壹群誌同道合的人壹起營造氛圍。

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