四年級法治手抄報繪畫步驟如下：
工具/原料：畫報、畫筆。
1、畫報的上邊，畫上壹個文本框，寫“法制手抄報”畫報標題。
2、右上角畫上小鳥的圖案最為點綴，裝飾“法制手抄報”畫報。
3、用線條把“法制手抄報”的畫報周邊裝飾壹下，聚焦主題寫上關於“法制手抄報”的相關內容。
4、左下角畫上“法制”的相關畫面，手抄報就畫好了。
手抄報的作用
手抄報是壹種綜合性較強的學習方式，它不僅可以幫助學生們了解更多的傳統文化和節日知識，還可以鍛煉學生的綜合能力。在制作手抄報的過程中，學生需要整理素材、設計和繪畫，這些過程可以提高學生的想象力、創造力和動手能力，促進學生的綜合素質發展。
對於低年級學生來說，手抄報可以幫助他們鍛煉看圖寫話能力。對於高年級學生來說，手抄報則可以鍛煉他們的思維能力。如果有畫畫功底的學生，手抄報更是他們展示才華的好機會。此外，手抄報還可以鍛煉學生的信息收集能力和動手能力，這些能力在應試教育中同樣重要。