漢初名臣張良外出求學時曾遇到壹件事.壹天,他在下邳橋上遇到壹個老人,穿著粗布衣服,在那裏坐著,見張良過來,故意將鞋子掉到橋下,沖著張良說：“小子,下去給我把鞋撿上來!”張良聽了壹楞,本想發怒,因為看他是個老年人,就強忍著到橋下把鞋子撿了上來.老人說：“給我把鞋穿上.”張良想,既然已經撿了鞋,好事做到底吧,就跪下來給老人穿鞋.老人穿上後笑著離去了.壹會兒又返回來,對張良說：“妳這個小夥子可以教導.”於是約張良再見面.這個老人後來給張良傳授了《太公兵法》,使張良最終成為壹代良臣.
老人考察張良,就是看他有沒有遇辱能忍並自我克制的修養,有了這種修養,“孺子可教也”,今後才能擔當大任,才能處理復雜的人際關系和艱巨的事情,才能遇事冷靜,知道禍福所在,不意氣用事.我們在平時要註意這種修養,克制、忍耐,處理好所遇到的人和事.
關於冷靜與成功的作文素材篇2
唐代宰相婁師德的弟弟要去代州都督府上任,臨行前,婁師德對弟弟說：“我沒多少才能,現位居宰相,如今妳又得州官,得的多了,會引起別人的嫉恨.該如何對待?”他弟弟回答說：“今後如果有人往我臉上啐唾沫,我也不說什麽,自己擦了就是.”婁師德說：“這正是我擔心的.那人啐妳,是因為憤怒,妳把它擦掉了,這就是抵擋那人怒氣的發泄.唾沫不擦自己也會幹的,倒不如笑而接受呢.”
婁師德兄弟的這番談論,有打比方、開玩笑的成分,其中意思就是要忍耐、要退讓,不要去和對方“針尖對麥芒”.不然,就會更加激怒對方,使矛盾尖銳化,帶來更嚴重的後果.