1.多讀書
與數學等理科不同，語文依賴於積累。
古人說，8桶水用完了，池塘被塗了墨。采眾家長，讓龍鳳飛走。
博覽群書是培養語文基本功的方法之壹，甚至培養語文學習的“根本”。否則，多學方法論，不支撐閱讀量，妳的知識體系還是“空中樓閣”。
閱讀本身就是壹個不斷積累的過程。
積累什麽？
積累詞匯量，積累寫作素材，積累自己的閱讀能力。(很多成年人喜歡刷短視頻，已經喪失了閱讀大量文章的能力，希望妳們養成閱讀習慣。)，還有積累寫作的技巧和方法。
2.不僅僅是閱讀
不僅要讀書，還要寫讀書筆記或日記。
是閱讀、寫作的基礎；是寫作、閱讀的延伸。只讀不寫，妳以為自己都“知道了”，到了考試就問壹遍，不知道三遍。不讀，寫作素材不足，寫的東西可以是枯燥的，枯燥的，或者全部是水賬。
因為我侄子像今年9歲壹樣不喜歡讀書，所以他寫的短文都被讀成了“臥槽”，完全沒有寫作能力。(另壹方面)。
但是，提高寫作水平，怎麽能學壹點技巧就完成呢？
研究試卷分析自己的弱點後進行特別練習。
所謂“特別練習”並不意味著妳今天看10分鐘的文言文，明天再讀5分鐘的成語，諾！妳在進步，別人也在進步。成績好的人可能比妳投入的時間更多。
“特別練習”需要投入更多的時間和精力，在妳保證當前學習進度的情況下，花費額外的時間練習。約翰肯尼迪。
而且所有練習都要有進步。
相反，如果妳投入時間，妳可能什麽都不在乎。(時間)。此外，第壹階段和第二階段平時也要花很多時間練習。否則，第三階段妳很難掌握。
妳可以這樣說：那也太累了吧？這樣的話，我怎麽有時間玩呢？嗯，我希望妳不要這樣想。學習中沒有壹件容易的事。
妳投資了多少，妳收獲了多少，分數不撒謊。